EJERCICIOS

1) ¿Qué es la materia?

2) Clasifica los siguientes elementos NO MATERIA MATERIA

como materia o no materia: lápiz,
música, aire, escritura, luz, río,
arena, algodón, rayo.

3) ¿Qué son las propiedades generales de la 4) ¿Qué son las propiedades específicas de la
materia? Pon ejemplos materia? Pon ejemplos

5) ¿Qué es la masa? Cuál es su unidad en el sistema internacional. Con qué aparato se mide en el
laboratorio.

6) ¿Qué es el volumen? Cuál es su unidad en el sistema internacional. Con qué aparatos se mide en
el laboratorio.

7) ¿Qué es la densidad? ¿Cuál es su fórmula? ¿Cuáles son sus unidades en el SI?

8) Un plástico ultraligero de última generación tiene una densidad de 0´75 g/cm3. ¿Qué volumen
ocupará una masa de 10 kg de plástico? Expresa el resultado en unidades del SI
DATOS FÓRMULA SOLUCIÓN

Expresa el resultado en unidades del SI

9) El rey Hiperón sospechaba que el joyero que le había construido
una corona lo había engañado. Tenía duda si había utilizado
todo el oro que le dio para fabricar la corona o si había sustituido
una parte por otro metal más barato. DATO: densidad del oro
19,35 g/cm3

Ayuda al rey Hiperón a determinar si su corona es de oro puro.

V= 300 mL

V= 349 mL

10) Completa la siguiente tabla correspondiente a los estados de la materia:

Fuerza de Distancia
Estado de Forma Volumen Se Se
Fluyen unión entre
agregación propia propio comprimen expanden
partículas partículas

11) Escribe los postulados de la teoría cinético-molecular de la materia.

12) Explica en base a la teoría cinética: b) ¿Por qué un líquido no se puede

comprimir y un gas sí?
a) ¿Por qué un sólido tiene forma fija y
definida y un líquido no?
13) Completa el siguiente esquema
indicando los nombres de todos
los cambios de estado:

14) Como explica la teoría cinética los cambios de estado.

15) Observar la gráfica correspondiente a una cierta sustancia:

4
3
2

a) ¿Se trata de una gráfica de calentamiento o de enfriamiento? ¿Por qué?

b) Explica que ocurre en los tramos 1, 2, 3, 4 y 5.

1:

2:
 3:

4:

5:

c) ¿Cuál es la temperatura de fusión? (En d) ¿Cuál es la temperatura de ebullición? (En

grados Celsius y Kelvin) grados Celsius y Kelvin)

e) ¿Cuánto tiempo permanece, aproxi- f) ¿Y en estado líquido?

madamente, la sustancia en estado
sólido?

g) ¿Cuánto tiempo dura la fusión? h) ¿Y la ebullición?

i) Escribe el estado de agregación en el que se encuentra la sustancia a las siguientes

temperaturas:

i) A –100ºC iii) A 50 ºC

ii) A 20 ºC iV) A 60 ºC