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LOS NIVELES MACRO Y MICRO EN EL SISTEMA EDUCATIVO.

LUIS ANGEL CAMPUSANO CARBAJAL.

La conceptualización de la planeación educativa presenta una situación


compleja dado que depende del nivel en la que ésta se concibe.

A nivel macro, la planeación educativa implica la intervención del Estado en los


asuntos educativos y se convierte en un fenómeno social

A nivel micro, la planeación implica la decisión de escenarios futuros para una


institución educativa en particular y el cumplimiento de metas y objetivos.

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