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Mini
control
MiniMini
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1 11 1
control
Mini control 1 U6_1º Básico
Nombre:
Nombre:
Nombre:
____________________________
Nombre: ____________________________
____________________________
Mini control Fecha:
1 Fecha:
____________________________ Fecha:
_______
Fecha:_______
_______
_______
Nombre: ____________________________ Fecha: _______
Nombre: Curso:
Lee
Lee
Lee atentamente y encierra la alternativa correctade
atentamente
atentamente
Lee atentamente
y encierra
y encierra
y encierra
la alternativa
la alternativa
la alternativa
correcta
correcta
correcta
de cada
decada
depregunta.
cadacada
pregunta.
pregunta.
pregunta.
Lee atentamente y encierra la alternativa correcta de cada pregunta.
Lee atentamente y encierra la alternativa correcta de cada pregunta.
1. 1.
1. 1. es
¿Cuál
¿Cuál
¿Cuál
¿Cuál es
el
espatrón
eleles
patrón
el de
patrón
patrón de
la
desiguiente
lalade
siguiente
la siguiente
secuencia?
siguiente secuencia?
secuencia?
secuencia?
1. ¿Cuál
1. ¿Cuál es eles el patrón
patrón de lade la siguiente
siguiente secuencia?
secuencia?
A. A.
A. A. B. B.
B. B. C. C.
C. C.
A. B. C.
2. 2. 2. ¿Cuáles
¿Cuáles
2. ¿Cuáles
sonson
¿Cuáles laslas
son
dosdos
las
figuras
figuras
dos figuras
queque
siguen
siguen
que siguen
enenla secuencia?
lalaen
secuencia?
la secuencia?
2. ¿Cuáles son son las
las dos dos figuras
figuras que que siguen
siguen en laen secuencia?
secuencia?
2. ¿Cuáles son las dos figuras que siguen en la secuencia?
A. A.
A. A. B. B.
B. B. C. C.
C. C.
A. B. C.
3. 3. 3. ¿Cuáles
¿Cuáles
3. ¿Cuáles
sonson
¿Cuáles laslas
son son
dosdos
las las
figuras
dos figuras
dos figuras
que
figuras que
completan
que completan
que completan
la secuencia?
completan lalasecuencia?
la secuencia?
secuencia?
3. ¿Cuáles son las dos figuras que completan la secuencia?
3. ¿Cuáles son las dos figuras que completan la secuencia?
A. A. A. B.B. C.C. C. C.
A. A. B.
B. B. C.
A. B. C.
U6_1º Básico
Mini control 1
A. B.
C.
A. B. C.
U6_1º Básico
Mini control 2
Nombre: Curso:
A. El patrón es ascendente.
B. El patrón es descendente.
C. El patrón va disminuyendo 2 cada vez.
A. B. C.
U6_1º Básico
Mini control 2
3. 3.A partir de la siguiente secuencia, ¿qué descripción podría darse?
A partir de la siguiente secuencia, ¿qué descripción podría darse?
3. A partir de la siguiente secuencia, ¿qué descripción podría darse?
A. El patrón va disminuyendo de 5 en 5.
A. El patrón va disminuyendo de 5 en 5.
A. El patrón va disminuyendo de 5 en 5.
B. El patrón va disminuyendo de 2 en 2.
B. El patrón va disminuyendo de 2 en 2.
B. El patrón va disminuyendo de 2 en 2.
C. El patrón va disminuyendo de 1 en 1.
C. El patrón va disminuyendo de 1 en 1.
C. El patrón va disminuyendo de 1 en 1.
4. 4.¿Cuál
¿Cuáleses
el el
patrón enen
patrón la la
siguiente secuencia?
siguiente secuencia?
4. ¿Cuál es el patrón en la siguiente secuencia?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
5. 5.¿Cuál
¿Cuáldede
loslos
números continúan
números la la
continúan secuencia?
secuencia?
5. ¿Cuál de los números continúan la secuencia?
0 1 23 4 5 6 7 8 9
0
0 1
1 2
2 3
3 4
4 5
5 6
6 7
7 8
8 9
9
10 0 11 1 12 2 13 3 14 4 15 5 16 6 17 7 18 8 19 9
10
10 11
11 12
12 13
13 14
14 15
15 16
16 17
17 18
18 19
19
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
A. 1616
y 18
y 18 B.B.1515
y 18
y 18 C.C.
1515
y 19
y 19
A.
A. 16 y 18 B. 15 y 18 C. 15 y 19
6. 6.¿Qué
¿Quénúmero completa
número la la
completa secuencia?
secuencia?
6. ¿Qué número completa la secuencia?
A. A.Igualdad
igualdad B.B.sustracción
B. Sustracción C. C.
C.Desigualdad
Desigualdad
A.A. igualdad
igualdad sustracción
B. sustracción C. Desigualdad
Desigualdad
A. igualdad B. sustracción C. Desigualdad
A. igualdad B. sustracción C. Desigualdad
2.2.¿Cuál
¿Cuálexpresión
expresiónrepresenta
representala relación
relaciónque
quese
seobserva
observaen
enla balanza?
2. ¿Cuál expresión representa lalarelación que se observa en lalabalanza?
balanza?
2. ¿Cuál expresión representa la relación que se observa en la balanza?
2. ¿Cuál expresión representa la relación que se observa en la balanza?
5
7
A.A. A.
5=7 B.B. 5≠7 C.C.55-5-77
A. 55==577= 7 B.B. 555≠≠≠777 C.
C. 5 - 7 -7
A. 5=7 B. 5 ≠ 7 C. 5 - 7
3.3. 3. ¿Cuál
¿Cuál eseslaes la razón por la cual la cual sondesiguales
desiguales las cantidades de lala
3. ¿Cuál
3.¿Cuál
¿Cuál es larazón
eslalarazón
balanza?
balanza? razón
razón
por
por
porlala
por lacual
lacualcuallala
son
cual
cual
cualson
sondesiguales
desiguales
la cual son desiguales lascantidades
las cantidades
las cantidadesdede
de lala
de la balanza?
cantidades
balanza?
balanza?
3. ¿Cuál es la razón por la cual la cual son desiguales las cantidades de la
balanza?
4
6
A. 6 es menor que 4 B. 6 es mayor que 4 C. 6 es igual a 4
A. 6 6esesmenor que 4 4B.B.
que44que 6 6esesmayor que 44 C.C.6 6esesigual a4
A. 6A.A. 6 A.
es menor 6menor
es menor
que 4que
es menor 6B.6
B. eses
B. mayor
6mayor
mayor
es queque
que
mayor 4 4
4que C.C.
C.666es igual
igualaaa444
esigual
es igual
U6_1º Básico
Mini control 3
3 3
3
4
A. Agregando un cubo en el platillo con menos cubos.
A. Agregando un cubo en el platillo con menos cubos.
B.
A. Agregando un cubo en el platillo con menosmás cubos.
cubos.
B.A.
A.Agregando
Agregandoun cubo
un en
cubo el
en platillo
el con
platillo
Agregando un cubo en el platillo con másmenos
con cubos.cubos.
menos cubos.
A.
C.
B.Agregando
Agregandoununcubo
dos en
cubos
cubo elelplatillo
enen el con
platillo
platillo con menos
con cubos.
menos
más cubos.
cubos.
C.B.Agregando
Agregandodos
uncubos
cubo en
en el
el platillo
platillocon
con menos
más cubos.
cubos.
B.B. Agregando
Agregando un un cubo
cubo en en
el el platillo
platillo con con
más más cubos.
cubos.
C. Agregando dos cubos en el platillo con menos cubos.
C. Agregando
Agregando dos cubos en elel platillo con
conmenos cubos.
C.C.
Agregando dosdos cubos
cubos en elenplatillo
platillo
con menos menos
cubos.cubos.
Respuestas correctas Mini controles