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El documento pide a los estudiantes de 5to grado de primaria que escriban un texto de 3 oraciones describiendo a una persona especial en su vida, como un familiar o amigo, para publicar en el periódico mural del salón. Les da 45 minutos para organizar sus ideas y escribir el texto. Les hace algunas preguntas para revisar la calidad de su escritura.
El documento pide a los estudiantes de 5to grado de primaria que escriban un texto de 3 oraciones describiendo a una persona especial en su vida, como un familiar o amigo, para publicar en el periódico mural del salón. Les da 45 minutos para organizar sus ideas y escribir el texto. Les hace algunas preguntas para revisar la calidad de su escritura.
El documento pide a los estudiantes de 5to grado de primaria que escriban un texto de 3 oraciones describiendo a una persona especial en su vida, como un familiar o amigo, para publicar en el periódico mural del salón. Les da 45 minutos para organizar sus ideas y escribir el texto. Les hace algunas preguntas para revisar la calidad de su escritura.
Prueba diagnóstica Escritura Conozcamos nuestros aprendizajes Nombres y apellidos:
Sección: N.° de orden:
5.° de primaria
Te invitamos a demostrar tus habilidades como escritora o escritor.
Para ello, contarás con 45 minutos para escribir un texto.
Escribe un texto en el que describas a una persona especial en tu vida. Puede
ser un familiar, un amigo o una amiga. Indica su nombre y las características más importantes de esta persona. El texto se presentará en el periódico mural de tu salón para que tus compañeras y compañeros conozcan a tu persona favorita.
Antes de escribir, organiza tus ideas en este espacio.
Escritura
Escribe tu texto en este espacio.
Considera estas preguntas para revisar tu texto.
• Si alguien lee mi texto, ¿lo podrá entender? • ¿Puedo agregar detalles para mejorar la descripción que hice?