UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Sociedad y cultura

3.2 Evidencia Integradora "Marco Teórico e Hipótesis”

Asesor: José Luis Quintana Morales

Alumno: Yarian Sebastián Chacón Rey

Matrícula: 357711

03/04/2022
 La diversidad cultural es entendida como las diferentes formas de expresión
que existen y toman lugar dentro de una sociedad. Al contar con una
multiculturalidad en una sociedad o territorio determinado, las personas podrían
verse entre sí mismas como diferentes debido a las barreras culturales y de
costumbres que enmarcan y definen a cada uno, pero la manera correcta de ver
esta riqueza de diversidad cultural es aceptar las otras personas con sus
ideologías, prejuicios, opiniones, costumbres, tradiciones, etc., y de esta manera
poder adquirir conocimientos aplicables en nuestras vidas cotidianas o en nuestra
misma sociedad, y aunque puedan ser pertenecientes a otra cultura, eso mismo
puede hacer crecer y que aprendamos como individuos.

Es necesario que haya una mayor difusión y educación sobre la diversidad

cultural y se enseñe la importancia de conocer sobre otras culturas y así mismo
respetarlas. También la difusión por medio de campañas que promueva el
aprendizaje de otras culturas en los primeros niveles educativos como lo son
educación básica, media y media superior, pues estos años son los más
formativos para los niños y es cuando definen su personalidad, adquieren mayor
criterio y comienzan a definir sus ideologías respecto a diferentes temáticas.

Se conoce como ideología al conjunto de ideas que posee cada individuo

con una particular concepción de las coas. Puede implicar una manera de ver el
mundo como lo sería la religión, pues dependiendo a la que se pertenezca, se va
a tener una visión distinta y sus principios y estilo de vida van a verse afectados,
así como su comportamiento va a ser regulado por la ideología por la cual se rija.

Precisamente la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad

Cultural, que se remonta a 2001, establece 12 artículos referidos a este derecho
universal de todos los ciudadanos. En ella, se expone que “la cultura adquiere
formas diversas a través del tiempo y del espacio. Esta diversidad se manifiesta
en la originalidad y la pluralidad de las identidades que caracterizan a los grupos y
las sociedades que componen la humanidad. Fuente de intercambios, de
innovación y de creatividad, la diversidad cultural es tan necesaria para el género
humano como la diversidad biológica para los organismos vivos.
 México es el segundo país de mayor diversidad cultural en el mundo,
después de India. Cuenta con 62 pueblos indígenas con sus lenguas, sin contar
las variantes. Esto representa a más de 12 millones de personas que suponen
alrededor de la quinta parte de la población de México.

En tanto que se trata de una multiplicidad de formas, la diversidad cultural

comprende la pluralidad histórica, los grupos étnicos, las lenguas, las costumbres,
las tradiciones, la gastronomía, el arte, la artesanía, etcétera.

Todo lo anterior ha partido de considerar que cada grupo y cada sociedad

tienen una manera particular de ver el mundo y de relacionarse con éste. Es decir,
en cada grupo hay una forma específica de percibir y solucionar problemas,
asignar valores, cualidades, roles, etcétera; lo que finalmente genera una
identidad cultural particular que debe ser respetada.

Aunque en inicio la diversidad cultural se ha pensado en términos de

diversidad étnica, la pluralidad y las distintas manifestaciones de la cultura
incluyen también la diversidad lingüística y el patrimonio material, entre otras.

 Diversidad étnica. La Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos

Indígenas de México explica que existen actualmente 68 pueblos indígenas,
lo que representa aproximadamente 11 millones de los 132 mil 562
habitantes del país.
Asimismo, en 2015, el Instituto Nacional de Geografía e Informática censo a
casi 1 millón 400 mil afroamericanos, cifra que se corresponde con el 1.4 %
de la población nacional y que representa una parte importante, aunque
frecuentemente invisibilizada, de la diversidad étnica y cultural del país.
 Diversidad lingüística. El patrimonio lingüístico de México se conforma por
11 familias lingüísticas, 68 lenguas propias y 364 variantes. Dichas lenguas
son habladas por aproximadamente 7 millones de habitantes, lo que
convierte a México en el país con mayor población hablante de lenguas
indígenas en América. El problema es que, ante la creciente presión del uso
del español, hay un alto riesgo de desaparición para la mayoría de dichas
lenguas.
En 2003, entra en vigor la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos
Indígenas, que permite la creación el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas y la
reforma a la Ley General de Educación, promoviendo la enseñanza de la
pluralidad lingüística de la nación y el respeto de los derechos lingüísticos.

Un año después se creó el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación y

una ley federal que lo respalda, de manera que sea posible garantizar el derecho a
la igualdad y combatir la exclusión social por motivos de origen étnico.

En el marco sanitario también se reformó la Ley General de Salud, intentando

promover el respeto de usos y costumbres indígenas, el uso de la medicina
tradicional y la atención médica intercultural. En centro y sur del país, varias
entidades federativas también reformaron sus leyes para respaldar el marco legal
que les antecede.

Hipótesis:

La información, comunicación y promoción sobre la importancia de la diversidad

cultural y el respeto de la misma, así como las acciones necesarias para que ésta
se mantenga presente en nuestra sociedad.
Bibliography
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