ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO

PLAN DE TRABAJO

PACIENTE: Sam Gardner

DIAGNOSTICO: Trastorno del Espectro Autista (TEA)
EDAD: 18
ADULTOS RESPONSABLE: Elsa Gardner y Dough Gardner
FECHA DE PLAN DE TRABAJO: 05/01/2022

PLAN DE TRABAJO:

De acuerdo con lo solicitado por el médico tratante, psiquiatra, Julie Sasaki.

El dispositivo de AT se dispondrá de la siguiente manera: lunes, miércoles y
viernes de 8 am a 12 am en el colegio al que asiste el paciente. Y martes y jueves
de 14 a 18hs en el lugar de trabajo. Dando comienzo el 10/01/2022 hasta
diciembre del mismo año. Utilizando la modalidad presencial.

El tratamiento consistirá en acompañar y guiar al paciente en la realización de

sus distintas actividades diarias, potenciando su desarrollo y bienestar individual
y, por ende, mejorando su calidad de vida e independencia familiar y emocional.

OBJETIVOS PRINCIPALES DEL ACOMPAÑAMIENTO TERAPEUTICO

· Favorecer la comunicación

· Generar conductas de auto valimiento

· Favorecer la inclusión en el ámbito social.

· Modificar conductas eruptivas.

· Crear un espacio de contención

OBJETIVOS GENERALES DEL ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO

De acuerdo con lo dispuesto con el equipo interdisciplinario se trabajará de

manera conjunta con la familia y el joven para:
• Se trabajará con diversas técnicas para que reconozca la comunicación
verbal y no verbal. Las mismas son realizadas con soporte gráfico y
ejercicios representativos de manera recreativa tomando los temas de
interés del joven favoreciendo su desarrollo cognitivo.

• Se trabajará sobre las relaciones interpersonales, generando un espacio

de concientización sobre su importancia y desarrollo, fomentando el
incremento de auto estima, favoreciendo la estructura de demora y
 generando vínculos más saludables.

El plan de trabajo presentado está sujeto a modificaciones y variaciones de

acuerdo con los procesos evolutivos del joven teniendo en cuenta su
pertenencia, pertinencia, cooperación, y resistencias. Los mismos serán
consensuados con el equipo interdisciplinario de manera pertinente y paulatina.

Firma madre/padre o tutor Aclaración