UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

DE MÉXICO

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
TURISTICAS

MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS
UNIDAD 2: ALGEBRA BASICA
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
SIMPLIFICACIÓN ALGEBRAICA

DOCENTE: FERNANDO AMADOR

PICHARDO GONZÁLEZ
GRUPO: AET-AMAD-2301-B1-003

NOMBRE: EDGAR MONROY TARINDA

MATRICULA: ES231108346 FECHA: 27
DE FEBRERO DE 2023
Lee detenidamente, selecciona la respuesta correcta y justifica tus respuestas

1. Es una cantidad desconocida la cual se le asocia con alguna letra o símbolo; a esto le
conoce como...
A) f(x)
B) coeficiente
C) número
D) variable

2. Aquella variable que podemos manipular se le conoce como variable...

A) dependiente
B) nula
C) neutral
D) independiente

3. Aquella variable que NO podemos manipular se le conoce como variable...

A) discreta
B) independiente
C) dependiente
D) nula

4. Es aquel conjunto de pares ordenados cuyos elementos poseen una conexión de uno
o más elementos, a esto le llamamos...
A) rango
B) relación
C) dominio
D) correlación

5. Es una relación donde para cada elemento en el dominio existe solo un único y
exclusivo elemento en el alcance. A esto le llamamos...
A) elemento
B) función
C) contra dominio
D) campo de valores

6. Le llaman al _________ el conjunto de valores de x donde sus elementos no se

repiten.
A) punto
B) expresión
C) dominio
D) rango
7. Al segundo par ordenado de una relación se le conoce como el _________.
A) contra-dominio
B) discriminante
C) alcance
D) rango

8. Todas las relaciones son funciones.

A) ninguna de las anteriores
B) cierto
C) falso
D) Si, si son constantes.

9. Todas las funciones son relaciones.

A) cierto
B) ninguna de las anteriores
C) falso
D) No, si son constantes.

10. y=x2+4 es la forma ________ para representar una función.

A) algebraica
B) par ordenado
C) verbal
D) cuadrática
E) visual

11. "La población de PR, P(x) en los próximos (t) años". Esta forma de representación le
llamamos _________.
A) verbal
B) par ordenado
C) numérica
D) algebraica

12. "f(x)= y"

A) falso
B) cierto

13. La técnica utilizada para verificar si la gráfica de una función es una función se le
conoce como la prueba de la recta ________.
A) perpendicular
B) horizontal
C) vertical
D) paralela

14. Idéntica si es una función

A) función
B) No función

15. Identifica si es una función

A) No función
B) función

16. Qué tipo de representación es usada aqui para mostrar esta función?
A) verbal
B) par ordenado
C) numérica
D) algebraica

17. Qué tipo de representación es utilizada para mostrar esta función?

A) diagrama de flechas
B) par ordenado
C) algebraico
D) verbal

18. G(x)= {(3,2),(-3,2),(2,4),(-2,4),(3,-2)} menciona el dominio de la función e indica si es

o no es una función
A) D={ }
B) D={-2,3,2,4,6}; no es función
C) D={3,-3,2,-2,3}; no es función
D) D={3,2,2,4,3}; no función

19. El dominio de f(x)=2x+6 es...

A) (-∞,6)
B) (-∞,∞)
C) (2,∞)
D) (0,0)
E) (2,6)

20. Halla el dominio de la siguiente función:

A) [∞,∞)
B) ninguna
C) (-∞,∞)
D) [∞,-∞]
II. En el siguiente esquema relaciona las características de los tipos de funciones,

III. A partir de las siguientes representaciones gráficas, determina si se trata de

una función o de relaciones que no son funciones.
IV. Grafica las siguientes funciones y determina el dominio, rango en distintos
planos cartesianos de las siguientes funciones:
28. f ( x )=|5 x + 4|
29. f (x)=¿−x 2+ 2 x−3∨¿

9
30. f ( x)=
2 X +3
CONCLUSIONES

Es importante conocer el rango y dominio de una función, reconocer cuando es una función
y cuando no, ya que aplicado a la vida cotidiana cuando se someta un tema de investigación
a un cálculo de datos estadísticos, el manejar la información anterior no dará el
conocimiento para llevar a cabo dicho procedimiento cuantitativo de nuestra investigación, lo
cual nos abrirá pautas para nuevas incógnitas o toma de decisiones sobre el tema
investigado.

FUENTES DE INFORMACIÓN

Melba Ilenia Zúñiga López, Mayo 2009, pag 21

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.cervantesvirtual.com/
descargaPdf/un-estudio-acerca-de-la-construccion-del-concepto-de-funcion-visualizacion-
en-alumnos-de-un-curso-de-calculo-i/
&ved=2ahUKEwiyq6_Wy8j9AhVwIUQIHUAkBp4QFnoECDMQAQ&usg=AOvVaw1OfEA8U3
gIsb-4Zs2RQUMg

Carmina Duran R, Variables dependientes e Independientes, 17 de octubre 2020.

https://youtu.be/Wx5YsVAC5_I

Profesor Alex

https://www.youtube.com/watch?v=sHuqCyEVNCs

https://www.youtube.com/watch?v=o2UTk8bsLS0

https://www.youtube.com/watch?v=4PWf27vLNQs