__NOMBRE:

HORARIO Y PARALELO:

ORACIONES INCOMPLETAS
OBSERVA

¡Completando el sentido… entendemos mejor!!!

La cocina ___tradicional____________ de la mayoría de los

___países____________ asiáticos tiene como ingrediente básico el

__arroz__________. Este se suele servir ___cocido_________ para

acompañar otros alimentos: __pescados_________, carnes y ___vegetales___.

Pero el arroz puede tener otros usos diferentes a los _alimenticios_____. Con

__pasta___ de arroz por ejemplo, se pueden hacer _objetos______________

decorativos. Además, cuando el arroz se _ muele________, sirve para

___fabricar_________ productos __cosméticos______, como ocurre con los

___polvos____ de arroz, que son utilizados por algunas mujeres para dar a su

___rostro___ el color _____pálido__________ que las ____caracteriza___.

CONTESTA

1) ¿Se puede entender completamente el texto anterior? ¿Por qué?

_________________________________________________________________________________

2) Se te ofrece un listado de palabras entremezcladas. Selecciona las más apropiadas para completar el
texto anterior.

rostro pasta guarda pálido

países caracteriza muele comprar
objetos primitiva cocido polvos
arroz tradicional vegetales fabricar
lagos pescados alimenticios cosméticos
APRENDE

Las ORACIONES INCOMPLETAS consisten en ________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Ejm.:

Las pirámides de Egipto tienen una _____________ superior a los

tres mil años.

¿vejez? ¿antigüedad? ¿ancianidad?

El Perú fue la _____________ más importante que tuvo España en

tiempos de de la colonia
¿aliada? ¿nación? ¿posesión?

APLICA

1) ¡Un poco más de cultura!! Marca el término que complete mejor el sentido de las siguientes oraciones del
tema histórico.

En su época de mayor _______________, el imperio romano abarcaba casi toda Europa.

a) éxtasis b) apogeo c) tensión d) cultura

Cristóbal Colón pasó a la historia por haber propiciado el _____________ de dos culturas.
a) descubrimiento b) encuentro c) enfrentamiento d) rechazo

La Iliada y la Odisea son las dos obras __________________ fundamentales de la antigua Grecia.
a) monumentales b) culturales c) literarias d) dramáticas

El ___________________ de Hiroshima y Nagazaki forma parte de la historia negra de la humanidad.

a) momento b) asunto c) desbande d) bombardeo

San Martín y Bolívar fueron los principales ________________ de nuestro continente.

a) libertadores b) opresores c) políticos d) diplomáticos

Los Incas no conocieron la escritura, es decir, fueron ____________

a) incultos b) ignorantes c) ágrafos d) oradores

Yuri Gagarín fue el primer hombre que _______________ el espacio terrestre.

a) dirigió b) pisó c) orbitó d) observó
 Chan Chan fue la capital del _________________ reino de Chimú
a) añejo b) desfallecimiento c) obsoleto d) antiguo

2) ¡Aprendamos divirtiéndonos!!! Completa las oraciones siguientes resolviendo el crucigrama

1. El nuevo presidente __________________ nuestro país los próximos cinco años.

2. Un buen líder es el que sabe __________________ al pueblo por el camino más correcto.

3. Ese chofer _________________ el auto desde la universidad a la casa.

4. Es necesario que el niño _________________ las indicaciones de sus maestros.

5. Es mi confidente; él me ___________________ en la toma de mis decisiones.

6. Juan __________________ muy bien nuestra empresa de textiles.

7. Se escuchó un fuerte _________________ durante el recreo.

8. _________________ esta carta a la oficina postal y deposítala por mí por favor.

8
3
4 B Z

1 G R A V

6 D S

E R 7 G
J S 5 2

SIGUE APRENDIENDO
¿Qué debemos tomar
en cuenta para
resolver ejercicios de
oraciones
incompletas?

¡Fácil, muy fácil!! Sólo debemos considerar estos tres criterios

GRAMATICALIDAD : Observamos los rasgos gramaticales (género, número, persona, tiempo verbal)

Ejm.:
Tras haberlo ofendido, ella ________ pedirle perdón.

a) decidieron b) decidiste c) decidió

 La respuesta es la C pues es la forma verbal que concuerda con el sujeto (3era. persona del singular)

COHERENCIA CONTEXTUAL : Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al contexto.

Ejm.:
La divertida fiesta provocó ____________________ en los invitados

a) temor b) alegría c) aburrimiento

La respuesta es la B. Si la fiesta fue divertida lo más lógico es que provocara alegría

PRECISIÓN LÉXICA: Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión

Ejm.:
Las semillas de la maceta ya han _________________

a) germinado b) salido c) nacido

La respuesta es la A pues es la palabra más precisa o indicada que se usa en este caso.

¡A PRACTICAR!

1. ¿Qué palabra completa mejor el sentido de las oraciones propuestas?

Tuve que darle todo el dinero que _________________.

a) conseguía b) conseguiré c) conseguí

Se quedó en la miseria por ___________ el dinero ahorrado por tantos años.

a) derrochar b) atesorar c) disminuir

Su angelical rostro causó honda _________________ en la madre.

a) graciosura b) ternura c) amargura

Los corredores _________________ la velocidad de los autos al acercarse a la curva.

a) aminoraste b) aminoré c) aminoraron

El verdadero amigo es _________________, jamás traicionero.

a) capaz b) valiente c) leal

 La _________________ hormiga juntaba granos para afrontar el frío y seco invierno.

a) diligente b) oscura c) desmemoriada

2. Completa las oraciones con palabras que contienen la noción de IRREALIDAD

Las novelas son obras de _________________.

Pedro tiene una _________________ desbordante.

El paciente sufre de _________________.

El explorador vio un _________________ en el desierto.

Tu plan es irrealizable; es una _________________.

Mi _________________ es convertirme en un gran pianista.

Ese hombre tiene un serio _________________ de grandeza.

Quiere ser astronauta en este país; pero eso es una _________________.

3. ¡Algo interesante sobre DINOSAURIOS!! Completa los espacios en blanco con la palabra más apropiada
para darle sentido a las oraciones del texto.

El ictiosaurio, parecido a un delfín, hizo su __aparición______ en el triásico tardío. Mientras los grandes

dinosaurios dominaban la __superficie_______ terrestre, estos reptiles acuáticos controlaron las

profundidades del ___mar____________ durante 150 millones de ___años________. Tenía dientes muy

afilados y una mandíbula bastante larga, con la cual ___ensartaba_______ los peces pequeños que pasaban

___cerca_______ de él.

El ictiosaurio se ___extinguió_____ misteriosamente, al igual que los grandes dinosaurios terrestres.

mar – extinguió – cerca – aparición – ensartaba – años - superficie
4. ¡Por la más precisa!! Basándote en la información del diccionario, sustituye en cada oración el verbo
ECHAR por otro más preciso.

¿Cuántos años me ECHAS? ( _________________ )

Dicen que ECHARÁN a los ilegales. ( _________________ )

Acabada la cena ECHÓ un discurso de media hora. ( _________________ )

No te ECHES para atrás, afronta tu responsabilidad. ( _________________ )

En la fiesta, ECHARON globos al aire ( _________________ )

Si te ECHAS, te dormirás pronto ( _________________ )

Para mí, ÉCHALE dos cucharitas de azúcar. ( _________________ )

ÉCHALE la pelota a Paquito. ( _________________ )

1. Encuentra en la sopa de letras cinco palabras que expresen actividades que se realicen en la calle.

Luego completa las oraciones con la palabra respectiva.

La _______________ del caballero se prolongó hasta la

I N P E C E N C I A S
C A R A V A N A O G I madrugada.

D H O M P D J A E R T
El _______________ militar despertó la curiosidad
E M C A B A L G A T A
popular.
S P E J L J I O B D N
F T S A H G M E C O G
En semana Santa se celebran muchas
I N I D E Z C M R A X
________________.
K R O M E R I A S G H
E B N L W A Q C O T I
Por la congestión de aquella ________________ no

llegué a tiempo al trabajo.

Todos marcharon en _______________ llevando en

hombros a la santa efigie.

2. ¿Qué alternativa completaría mejor cada una de las oraciones?

a) Durante la colonia, los _______________ no supieron servir de vehículo de ______________

entre los españoles y los indios.

curacas – comunicación intendentes – explotación

caciques – transición españoles - mestizaje

b) La niña pudo ____________ el traje de _____________ que adornó con flores de ___________

coser – ceda – asar cocer – seda – azahar

coser – seda – azahar coser – seda – azar

c) La orden fue ________________________ por las autoridades −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−

mostrada – oportunas avalada − ajenas

incitadas − reales respaldada − pertinentes

d) El feliz _____________ de la lotería no se imaginó que tenía que pagar _____________ al

Estado por el monto ganado.

promotor – un porcentaje ganador – los impuestos

vendedor – los intereses tramitador – una contribución

e) Hubo tantos conflictos dentro de la empresa que muchos de sus trabajadores creyeron ver
_________________ su _______________

asegurado - cambio en peligro – estabilidad laboral

concedido – pliego de reclamos depuesto - salario