INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

MÉTODOS NUMÉRICOS, ACTIVIDAD INDIVIDUAL

TEMA1. ACTIVIDAD 1, TABLA INTEGRADORA ERRORES, VALOR 30%
DOCENTE: MARIA CONCEPCIÓN VILLATORO CRUZ
NOMBRE: Serdán Santiago Jesús Eduardo

Nombre del Fórmula Definición Representación gráfica Un ejemplo

error
La diferencia que existe Se ha estimado que
entre el valor real de la en un monedero
magnitud a medir y el hay 160 monedas,
obtenido en una medida. pero al contarlas
1.- Absoluto Puesto que es una una a una se ha
diferencia de valores de constatado que
una misma magnitud, el realmente hay 156.
error absoluto se expresa Error absoluto: ε =
en las mismas unidades |156 – 160| = 4
que la magnitud. monedas
Se define como el cociente 1. Suponga que se
entre el error absoluto ∆x y tiene que medir la
el valor real Xv de la longitud de un
2.- Relativo
magnitud. puente,
obteniéndose 9 999
cm,
respectivamente. Si
los valores son 10
000 cm, calcular:
 a) El error absoluto.
b) El error relativo
porcentual de cada
caso.
Solución
a) EA = |10 000 – 9
999| = 1cm

b) ERP = 1/ 10 000 x
100% = 0.01%
Es el error expresado como Pensé que 70
un porcentaje de la personas asistirían
cantidad de la cual al concierto, ¡pero
3.- Porcentual
tratamos de obtener una de hecho asistieron
aproximación, es decir, el 80!
error relativo.
|70 − 80|/|80|
× 100% =
10/80 × 100% =
12,5%

Fue un error del

12,5%
En el subcampo En un ordenador
3,14159265358979… matemático del análisis con β=10 y t=3 que
3,1415 numérico, truncamiento es use truncamiento la
4.- Por
el término usado para diferencia de 0.2500
Truncamiento 32,438191288
reducir el número de y de 0.2499 se
3,1415
dígitos a la derecha del calcularía de la
6,3444444444444 separador decimal, siguiente manera:
6,3444 0.2500-
 descartando los menos 0.2499=fl(fl(0.2500)-
significativos. fl(0.2499))=fl(0.250-
0.249)=0.001. La
diferencia real es 10
veces menor que la
calculada.
Es un error de sistema En la suma 6 + 8 =
causado por un defecto de 14, la cifra 1, marca
programación, de tal forma el acarreo y debe
que el programa que lo sumarse a la
sufre pretende escribir más siguiente columna
5.- Por información en el buffer de de acuerdo al valor
Overflow la que este puede alojar, es relativo de la
decir, Cuando en un misma; en este caso
programa se intenta es cero, por tanto,
almacenar un número puede expresarse
mayor que el máximo. como 0 + 1 = 1.

CONCLUSIÓN DE LA ACTIVIDAD (redacción de 200 palabras).

El estudio de los métodos numéricos, de la manera en que lo veo, es muy útil y por ende importante para quien
quiera que necesite herramientas para resolver operaciones, las cuales se saben que pueden resultar
complicadas, y por más que se dominen los métodos tradicionales, estos muchas veces pueden no ser suficientes,
sin embargo no esto no quiere decir que la operación sea imposible de solucionar, y es ahí donde los métodos
numéricos se aplican, y facilitan es trabajo de cierta manera.
También dentro de lo que es el análisis numérico podemos observar que aquí se identifican todos los errores que
puedan analizar en pocas palabras el análisis de errores son algoritmos que los cuales son conjuntos de
instrucciones cuyo fin es calcular la exactitud del error.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS EN FORMATO APA (al menos 3 referencias válidas)

Bibliografía
https://esimecuanalisisnumerico.wordpress.com/2014/05/03/1-1-tipos-de-errores/
https://www.uv.es/~diaz/mn/node15.html

https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/16373/1/Microsoft%20Word%20-%201.REDONDEO%20Y%20PRECISION.pdf