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b) Si hay un procedimiento que refiera este formato (Nombre y código): GTI-P-003 Procedimiento Gestión del ciclo de v
mismo, la GTI-GO-020 Guía operacional gestión de licenciamiento.
c) ¿Quién(es) lo diligencian?: Lo diligencian los líderes servicios, instructores que desean solicitar y verificar la viabilidad
d) Frecuencia de diligenciamiento: A demanda
e) ¿Qué trámite surte el formato una vez diligenciado?: Entrega de seriales o licencias, software solicitado
f) ¿Sé requiere imprimir?: No se debe imprimir
g) Quién lo guarda: El formato debe ser adjuntado en la solicitud de servicio de la herramienta de gestión y escalarlo al G
h) Otros:
El formato debe estar completamente diligenciado
Para disponer del acceso a la suscripción Azure Dev Tools Antes Imagine o DreamSpark Premium. El Centro de Formación
las áreas de aprendizaje STEM (science, technology, engineering y mathematics) directrices definidas en las siguientes ár
Área de Ingeniería: Agronomía, Biomedicina, Química, Civil Informática, Electricidad, Protección contra incendios, Genéti
Software.
Ciencias de la salud: Ingeniería biológica, Odontología, Epidemiología, Atención sanitaria, Medicina, Enfermería, Farmac
Astronomía: Astrofísica, Cosmología, Astronomía galáctica, Geología planetaria, Ciencias planetarias, Astronomía estelar
Biología: Anatomía, Astrobiología, Bioquímica, Ingeniería biológica, Biofísica, Neurociencia conductual, Biotecnología, Bo
desarrollo, Ecología, Etnobiología, Biología evolutiva (introducción), Genética (introducción), Gerontología, Inmunología,
molecular, Neurociencia, Paleontología, Parasitología, Fisiología, Radiobiología, Edafología, Biología teórica, Toxicología,
Ciencias de la Tierra: Ciencias atmosféricas, Ecología, Ciencia medioambiental, Geodesia, Geología, Geomorfología, Geofí
Oceanografía, Paleoclimatología, Palinología, Geografía física, Edafología, Ciencias espaciales
Ciencias
Química:formales:
Teorías deCiencias informáticas,
redacciones Lógica,
ácido-base, Matemáticas,
Alquimia, QuímicaEstadística
analítica, Astroquímica, Bioquímica, Cristalografía, Quím
Geoquímica, Química sostenible, Química inorgánica, Ciencias de los materiales,
Física molecular, Química nuclear, Química orgánica, Fotoquímica, Química física, Radioquímica, Química del estado sólid
las superficies, Química teórica.
Física: Física aplicada, Física atómica, Física computacional, Física de la materia condensada, Física experimental, Mecán
Física de partículas, Física del plasma, Mecánica cuántica (introducción), Mecánica de sólidos, Física teórica, Termodinám
especial.
Producto Nombre del producto del cual se esta realizando la solicitud de licenci
Versión o Edición del producto del cual se esta realizando la solicitud d
Versión / Edición
to Gestión del ciclo de vida de los Activos de Software y licencias de software, así
solicitado
a experimental, Mecánica
ica teórica, Termodinámica, Entropía, Relatividad general, Teoría M, Relatividad
ón
ealiza la solicitud
ONAL
alizar la asignación de las licencias
la asignación de las licencias
de formación
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en el servidor
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tro (MAC) asignada al equipo
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Formato para solicitud y veri
Regional
Centro de formación centro de industria y servicios del met
Nombre del encargado de sistemas jhon sarmiento
Se declara que Microsoft Azure Dev Tools antes Microsoft Imagine es un programa de Microsoft que respalda la edu
beneficio que se dispone y rige por términos y condiciones de derecho de uso conexos al licenciamiento de la entida
El diligenciamiento del presente documento es un instrumento técnico para la formulación, desarrollo y evaluación
enlaces y políticas asociados al despliegue e implementación del software otorgado desde Microsoft Azure Dev Too
Enrollment For Education Solutions, suscrita por el SENA mediante el contrato orden de compra No. OC 48148 de 20
Este beneficio aplica exclusivamente para uso, entrega y despliegue del Software Microsoft Imagine en modalidad d
solicitudes Microsoft de forma confiable y completa. Así mismo manteniendo un adecuado análisis de productos y n
1 Cliente "---"
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Gestión de Tecnologías de la Información
Formato para solicitud y verificación de viabilidad de Microsoft Azure Dev Tools antes Imagine
1. DATOS DEL SOLICITANTE
jair castañeda villarraga Número de contacto
contratista Correo electrónico JC
Fecha de solicitud
2. DATOS UBICACIÓN REGIONAL
meta
centro de industria y servicios del meta Ciudad
Correo electrónico
rama de Microsoft que respalda la educación técnica proporcionando acceso al software de Microsoft para fines pedagógicos (
conexos al licenciamiento de la entidad, el cual orienta los siguientes aspectos a tener en cuenta antes de su activación y uso:
a formulación, desarrollo y evaluación de acciones que permiten a las diferentes áreas, sedes y subsedes del SENA, efectuar du
rgado desde Microsoft Azure Dev Tools, como apoyo y fortalecimiento de los ambientes y programas de formación del SENA, d
o orden de compra No. OC 48148 de 2020.
are Microsoft Imagine en modalidad de laboratorio en los Ambientes de Formación Profesional Integral del SENA. Permitiendo
un adecuado análisis de productos y necesidades de información asociados a la gestión de activos de software.
3. SOLICITUD DE LICENCIAS
Programa y red de
conocimiento de Detalle la justificación de la
Versión / Edición Ubicación formación beneficiaria necesidad o problema a
o solucionar.
área administrativa
Versión: 02
Código:
GTI-F-104
ntes Imagine
3138415972
JCASTANEDAV@SENA.EDU.CO
9/14/2022
villavicencio
ft para fines pedagógicos (Aprendizaje, Enseñanza e Investigación). Para el caso del SENA es un
es de su activación y uso:
des del SENA, efectuar durante su gestión la inclusión de herramientas, normas, publicaciones,
s de formación del SENA, de acuerdo a los beneficios otorgados en la suscripción Microsoft
ral del SENA. Permitiendo identificar, atender y categorizar adecuadamente las diferentes
e software.