Está en la página 1de 3

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA 6.

¿Qué expresan los colores amarillos,


“SAN AGUSTIN” rojos, naranjas y marrones?
a. Solamente sensaciones cálidas.
V PRUEBA INTEGRAL
b. Sensaciones cálidas, divertidas o emotivas.
5° GRADO - PRIMARIA c. Solamente sensaciones serenas.
d. Sensaciones frías, serenas, serias o menos
COMUNICACIÓN emotivas.
e. N.A.
1. Texto discontinuo que combina palabras
e imágenes con el propósito de transmitir
MATEMÁTICAS
información de manera dinámica.
7. Identifica los números divisibles por 9 en:
a. La infografía.
16, 24, 32, 36, 27, 48, 56, 63, 72, 99, 120.
b. El debate.
c. La narración de una historia.
a) 36, 27, 120, 21, 23
d. La cohesión.
b) 27, 36, 63, 72 y 99.
e. N.A.
c) 16, 24, 32. 36, 27
d) 32, 36, 27, 48, 56
2. Técnica que nos permite localizar datos
específicos en el texto con mucha
8. Determina los números primos que hay en:
facilidad.
12, 13, 16, 17, 20, 23, 25, 31
a. Palabras clave.
b. Ideas secundarias.
a) 13, 17, 23, 31
c. Método de cadena.
b) 12, 13, 16, 17
d. Anotaciones al margen.
c) 13, 16, 17, 20, 23
e. N.A.
d) 16, 17, 20, 23, 25

3. Es la sensación producida en nuestros


9. Calcula el m.c.m. de: 18 y 30
ojos por las propiedades físicas de la luz.
a) 70
a. Miedo.
b) 80
b. Técnica.
c) 90
c. Atracción.
d) 99
d. Color.
e. Prisma.
10. Calcula el M.C.D. de: 36 y 72

4. Combinación de amarillo y azul.


a) 36
a. Celeste.
b) 72
b. Verde.
c) 64
c. Rojo.
d) 27
d. Morado.
e. N.A.
11. Tatiana compra 48 polos rojos y 60 polos
azules y los reparte en igual cantidad de
5. Significa: esperanza, ecología.
bolsas conteniendo polos de de un mismo
a. Rojo.
color ¿Cuántas bolsas de polos de cada
b. Blanco.
color podrá utilizar como máximo?
c. Celeste.
d. Verde.
a) 9 bolsas
e. N.A.
b) 10 bolsas
c) 11 bolsas
d) 12 bolsas.
12. Interpreta lo siguiente: La diferencia de 18. En la (…) peruana encontramos gallitos
24 y 10 multiplícala pro 6. de las rocas, lobos de río, paiches,
a) (24 – 10) x 6 añujes y ronsocos.
b) 24 – (10 x 6) a. Costa.
c) 24 x 10 – 6 b. Sierra.
d) 24 + 10 – 6 c. Selva.
d. Mar peruano.
CIENCIA Y AMBIENTE e. Todas las anteriores.

13. Todo lo que obtenemos de la naturaleza


PERSONAL SOCIAL
se denominan:
a. Tecnologías. 19. Eran pobladores trasladados hacia otras
b. Prototipos. regiones junto a sus familias y jefes
c. Recursos naturales. locales por un determinado tiempo:
d. Renovables. a) Mitimaes
e. N.A. b) Ayllus
c) Capacunas
14. Tardan miles de años para formarse. d) Hatun Runas
a. Recursos no renovables. e) Yanaconas
b. Recursos renovables.
c. Recursos tecnológicos. 20. Máxima autoridad política y religiosa
d. Todas las anteriores. del Tahuantinsuyo:
e. N.A. a) Curaca
b) Ayllu mayor
15. Es el caso de los cultivos, ganadería y c) El inca
pesca. d) Los sacerdotes
a. Recursos no renovables. e) El Auqui
b. Recursos renovables.
c. Recursos tecnológicos. 21. Es considerada como hija de la Luna:
d. Todas las anteriores. a) Pihui
e. N.A. b) Coya
c) Esposa secundaria
16. ¿En qué prácticas son utilizados los d) Ñusta
recursos naturales? e) N.A.
a. Agrícolas.
b. Ganaderas. 22. Máximas autoridades de los ayllus y de
c. Pesqueras. las comunidades locales eran:
d. Mineras. a) El Inca
e. Todas las anteriores. b) Jejes supremos
c) Los amautas
17. En la (…) peruana encontramos d) Los curacas
vizcachas, pumas, cóndores, etc. e) El Auqui
a. Costa.
b. Sierra. 23. Los principios fundamentales de la
c. Selva. economía incaica eran:
d. Mar peruano. a) Agricultura
e. Todas las anteriores. b) Ganadería
c) La reciprocidad
d) La redistribución
e) C y D
24. Eran trabajadas por los mitimaes y los
yanacunas:
a) Tierras del Sol
b) Tierras del Pueblo
c) Tierras de los ayllus
d) Tierras del Inca
e) N.A.

PLAN LECTOR

25. Autor de la obra literaria “Danny, el


campeón del mundo”.
a. Jordie Sierra i Fabra.
b. Anónimo.
c. Joan Manuel Gisbert.
d. Roald Dahl.
e. N.A.

26. Danny vivía con (…).


a. Sus padres.
b. Sus abuelitos.
c. Su papá.
d. Su mamá.
e. N.A.

27. El padre de Danny era dueño de una (…).


a. Tienda de autos.
b. Cervecería.
c. Gasolinera.
d. Cancha deportiva.
e. Todas las anteriores.

28. ¿Cuál era el profundo y oscuro secreto


del padre de Danny?
a. Ser un guarda del bosque de Hazell.
b. Ser un cazador furtivo.
c. Vender gasolina adulterada.
d. No ser dueño de la gasolinera.
e. N.A.

29. Los faisanes se vuelven locos por las (…).


a. Hierbas.
b. Truchas.
c. Pasas.
d. Cervezas del señor Hazell.
e. Todas las anteriores.
30. Inventó el método “La bella durmiente”.
a. Danny.
b. El señor William.
c. El doctor Spencer.
d. El señor Víctor Hazell.
e. Uno de los guardas.

También podría gustarte