ESCUELA PRIMARIA “EMPERADOR ITZCOATL”

TURNO MATUTINO CCT 09DPR0979S

DIRECTOR: ENRRIQUE FLORES MORALES
CICLO ESCOLAR 2023 –2024 4° “C”
PROFESORA: CARMEN JULIA MARIA QUEZADA RODRIGUEZ

Nombre del alumno______________________________________________________________

Fecha__________________________________________________________________________

EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE

CUaRTO GRADO grupo “C”

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO - MATEMATICO

Observa con atención la siguiente imagen y contesta las preguntas 1 Y 2
1 .- ¿Cuántos clavos hay en total? 2.- ¿Cuántos clavos medianos y chicos hay en total?
a) 6610 clavos a) 5350 clavos
b) 6300 clavos b) 4800 clavos
c) 1260 clavos c) 6060 clavos
d) 1550 clavos d) 180 clavos

3.- ¿Cómo se escribe la fracción 1/100 4.- ¿Cuántas cajas se necesitan para completar un
con números decimales? cubo?

a) 0.001 a) 12 cajas
b) 0.1 b) 14 cajas
c) 0.01 c) 16 cajas
d) 1.00 d) 10 cajas

Observa las imágenes y contesta 5.- David compró dos cajas de colores, dos lápices
Las preguntas 5 y 6 y un sacapuntas. ¿Cuánto pagó?

a) $62.35
b) $50.00
c) $57.15
d) $56.65

6.- Andrés pagó 23.95 ¿Qué compró? 7.- ¿Qué reloj marca las 6:45?
a) Un pegamento y un sacapuntas
b) Un lápiz y una caja de colores
c) Tres sacapuntas a) b)
d) un lápiz y un sacapuntas

c) d)
8.- ¿Qué reloj marca las 8:30? 9.- ¿Qué reloj
marca las 4:05?
a) b) a) b)

c) d) c) d)

10.- ¿Cuál figura representa 1/3? 11.- ¿Cuál figura representa ¾?

12.- ¿Qué fracción representa la parte pintada? 13.- si el triángulo representa 2/6
De una figura ¿Cuál figura es el entero?

a) 1/3 c) 1/4
b) 1/6 d)1/12

14.- ¿Qué cantidad hace falta para que el 15.- ¿Qué cuerpo geométrico se usó para
resultado sea correcto? Formar el sello
14.25+ _________= 19.23
a) 3.99
b) 4.75
c) 4.98
d) 5.25

LENGUAJES
Lee con atención el texto y subraya las respuestas de las preguntas 1,2 y 3
Los Animales del desierto.
Pueden soportar altas temperaturas, un sol agobiante y pasar días enteros sin beber agua y
buscar comida durante la noche cuando las temperaturas bajan.
Algunas de los animales que viven en los desiertos de México, son: Ratas, coyotes, zorros,
conejos, serpientes, lagartijas, alacranes, arañas.
Estos animales tienen una existencia bastante sacrificada, pero han podido adaptarse a ese
medio y sobrevivir a las condiciones extremas pues las precipitaciones son muy escasas,
afortunadamente existen zonas en las que crece vegetación permanente donde los animales
buscan agua y alimento, estas zonas se llaman oasis.
Las temperaturas a las que se tienen que adaptar los animales del desierto pueden ser muy
extremas frías y calientes, pues pueden subir hasta los 50°C durante el día y bajar
considerablemente hasta 0° -10°C durante la noche.
1. ¿De qué trata el texto? 2.- Algunos de los animales que viven en el
a) De animales del mar desierto de México:
b) De animales que vuelan a) Ratas, coyotes, zorros, conejos, arañas
c) De animales del desierto b) Koalas, canguros, cangrejos
d) De animales en peligro de extinción c) Mariposas, luciérnagas, abejas.
d)Osos, peces, llamas.
3.- ¿Cuál es una cita textual? 4.- ¿Cuál es la abreviatura de avenida?
a) “Pueden soportar altas temperaturas, un sol a) Ave.
agobiante y pasar días enteros sin beber agua.” b) Av.
b) Soportan altas temperaturas y no toman agua. c) Avda
c)La temperatura es alta d) Ada
d)La temperatura está muy caliente.

5.- Palabras de familia léxica 6.- Ejemplos de siglas:

a) zapatos, tenis, calcetín a) Blvd, Av. Cjn. Col.
b) mesa, silla, mantel b) SSA, UNAM, IMSS
c) cuchillo, cuchara, tenedor c) Norte, Sur, Este, Oeste
d) Lima, limón, limonada d) Izquierda, derecha

7.- Lee el texto y subraya que juego
de palabras es la respuesta correcta
Compré pocas copas, pocas copas compré,
como compré pocas copas, pocas copas pagaré.
a) Un chiste
b) Una adivinanza
c) Un trabalenguas
d) Una leyenda
9.- ¿Qué tipo de texto es? Subraya la
respuesta correcta
8.- Lee el texto y subraya que juego
de palabras es la respuesta correcta
Es la reina de los mares,
su dentadura es muy buena,
y por no ir nunca vacía,
siempre dicen que va llena.
a) Una leyenda
b) Una adivinanza
c) Un chiste
10.- ¿Qué significa? “Camarón que se duerme
se lo lleva la corriente?
 Puedo perderte,
puedo odiarte,
pero es imposible
poder olvidarte.
a) Un chiste
b) Una adivinanza
c) Una leyenda
d) Un poema
Lee el texto y contesta las preguntas 12, 13, 14 y 15.
Pueblo Maya
El pueblo Maya es un grupo indígena
que habita en los estados mexicanos
de Quintana Roo, Campeche, Chiapas
y Tabasco. Igualmente se encuentran
en otros países tales como Belice,
Guatemala, El Salvador y Honduras.
Orígenes
Los primeros Mayas se trasladaron a la
península alrededor del año 250 d.C, desde
el Petén (hoy norte de Guatemala) para
instalarse en lo que hoy es Quintana Roo
y en 525, los Chanés una tribu maya se
mudaron al este de la península para
fundar Chichén Itzá.
12.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Un cuento
b) Una monografía
c) Una leyenda
d) Un texto literario
14.- ¿Cuáles son los subtemas de la
monografía?
a) Quintana Roo, Campeche, Chiapas
b) HEt´z Mek, cristianas, católicas
c) Orígenes, Lengua, Religión
d) Pueblo Maya, Guatemala, Honduras.
ETICA NATURALEZA Y SOCIEDAD
a) Consecuencias negativas de la pereza
b) Que no hay que dormir
c) Que no te metas a la corriente
d) Que te duermas
11.- ¿Qué es un refrán?
a) Una oración con rimas
b) Una frase difícil de entender
c) Una adivinanza
d) Una frase que contiene algún consejo
o una advertencia
Lengua
La lengua hablada en la península de Yucatán
es el Maya Yucateco, que es parte de el más
amplio grupo de lenguas mayas que se
hablan en Mesoamérica.
Religión
Los Mayas actuales practican una religión
sincrética, en la que mezclan rituales
ancestrales como la ceremonia del cha chaac
Het’z Mek con las creencias cristianas
católicas impuestas a ellos por los Españoles
en la conquista.
13.- ¿Cuál es el tema principal?
a) El pueblo Maya
b) Los estados mexicanos
c) La religión
d) Los orígenes de la lengua
15.- La oración tópica, está subrayada, ¿Qué es
una oración tópica?
a) Describe la idea principal del párrafo
b) Habla de los estados mexicanos
c) Habla de la lengua maya
d) Es una oración compuesta
 1. Del 1 al 8, escribe en la línea las partes de la flor: cáliz, antera, corola, estambres y relaciona
cada parte con su concepto de la derecha que le corresponde

1_______________ ( ) Contiene el polen

2_______________ ( ) Grupo de pétalos

___ 3____________ ( ) Lo forman la antera y el filamento

4_____________ ( ) tiene forma de copa, sostiene y protege

la flor

Subraya la respuesta correcta

9.- ¿Cuál es el órgano sexual masculino de 10.- ¿Cuál es el órgano sexual femenino de una
una planta con flor? Planta o con flor?

a) es el conjunto de estambres de la flor y a) Conjunto de estambres de la flor: androceo

se llama androceo b) Pistilo o gineceo: está formado por estigma,
b) El pistilo o gineceo: está formado por estilo y ovario
estigma, estilo y ovario c) El polen
c) El polen d) La semilla
d) La semilla

11.- ¿En qué consiste el proceso de 12.- ¿Qué ocurre cuando el grano de polen
Polinización? Hace contacto con el estigma para fecundar
Un óvulo?
a)Cuando el polen es transportado de a) Se forma una nueva flor
Una antera de la flor al estigma de otra b) Se forma una semilla
b) Cuando una flor produce polen c) La planta se seca y muere
c) Cuando se forma un fruto d) La flor se seca y muere
d) Cuando se forma una semilla

13.- ¿Cómo se transportan los granos de 14.- ¿Cómo se llama el proceso en el que un
Polen de una flor a otra? Organismo puede originar otro a partir de una
a) Los insectos, las aves y otros animales pequeña parte de sí mismo, como tallo, hojas
llevan de flor en flor el polen que les queda o raíces?
adherido a las patas, picos o trompas
mientras buscan alimento. a) Reproducción autónoma
b)se transportan exclusivamente por b) Reproducción automática
la acción del viento c) Reproducción sexual
c)Los seres humanos llevan polen de una d) Reproducción asexual
flor a otra
d) El polen sale en busca de la flor
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
Subraya la respuesta correcta
1. Se considera el núcleo más
Importante de la sociedad
a) La tienda
b) El internet
c) La familia
d) Los parques
3.-En este tipo de familia hay varias
Generaciones que viven juntas como
Abuelos, padres y nietos
a)Nuclear
b)Extendida
c)Monoparental
d)Multigeneracional
5.- Sana convivencia es cuando:
a)Las personas tienen libertad de
expresarse con respeto, tolerancia,
empatía, sin ser juzgadas ni excluidas.
b)Las personas son egoístas
c)Las personas juzgan
d)Las personas ponen el desorden
7.- Los gritos, empujones e insultos son
Ejemplos de:
a)Convivencia familiar
b)Convivencia sana
c)Situación de conflicto
d)Situación extraña
9.- ¿Cómo se resuelven los conflictos?
a) Negociando una solución entre ambas
partes sin que intervengan terceros
b) Con gritos, empujones e insultos
c) Hablando todos al mismo tiempo
d) Sin hablar
2.- Es el tipo de familia más común, está
formada por papá, mamá, e hijos
a) Nuclear
b) Extendida
c) Monoparental
d) Multigeneracional
4.- Es un tipo de familia donde solo hay un
papá o una mamá que cuida y ama a sus hijos
a) Nuclear
b) Extendida
c) Monoparental
d) Multigeneracional
6.- Reglas de convivencia:
a) Hablar todos al mismo tiempo
b) Corregir la postura
c) Respetar turnos, trabajar en orden y en
silencio, tirar la basura en su lugar, etc.
d) Hablar en voz baja
8.- La convivencia tóxica:
a) Fomenta los valores
b) No ayuda a la sana convivencia
c) Ayuda a la convivencia
d) Predomina la violencia y el maltrato
10.- ¿Cómo reaccionas ante los conflictos?
a) Gritando, empujando, insultando
b) Llorando
c) durmiendo
d) negociando una solución.