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ASUC01658
Código Carácter Electivo
Ética, Ciudadanía y Globalización
Prerrequisito
Créditos 3
I. Introducción
Medio Ambiente y Ecología es una asignatura electiva general para todas las escuelas
académico profesionales, que se ubica en el quinto semestre académico. Su requisito es
Ética, Ciudadanía y Globalización. Desarrolla las competencias generales Aprendizaje
Autónomo y Ciudadanía Glocal en un nivel intermedio. Su relevancia reside en que, por un
lado, permite el desarrollo del pensamiento crítico y, por el otro, incentiva el respeto y la
valoración de la diversidad.
Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: megadiversidad,
desarrollo sostenible, problemas y conflictos socioambientales.
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III. Organización de los aprendizajes
Unidad 1 Duración
en horas 16
Ser un ciudadano glocal en el Perú de hoy
1. Ética
2. Ciudadanía
Ejes temáticos: 3. Globalización
4. Actualidad
5. Diversidad cultural
Unidad 2 Duración
en horas 16
Discursos y métodos para entender el territorio peruano
Resultado de
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de aplicar herramientas
aprendizaje
de interpretación del territorio peruano.
de la unidad:
1. Regiones naturales
2. Ecorregiones
Ejes temáticos:
3. Control vertical de pisos ecológicos
4. Diversidad natural
Unidad 3 Duración
en horas 16
Generación y alternativas a las situaciones socioambientales
contemporáneas
Resultado de
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de juzgar decisiones que
aprendizaje
desencadenan problemas socioambientales.
de la unidad:
1. Problemas socioambientales
Ejes temáticos:
2. Actualidad
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Unidad 4 Duración
en horas 16
Proyecto de desarrollo sostenible
Resultado de
aprendizaje Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de bosquejar un
de la unidad: proyecto de desarrollo sostenible que responda a un problema socio
ambiental contemporáneo nacional.
1. Econegocios
Ejes temáticos: 2. Economía verde
3. Desarrollo sostenible
IV. Metodología
Modalidad A Distancia:
Se promoverán actividades virtuales, foros, autoevaluaciones y análisis de casos
problema.
V. Evaluación
Evaluación
Semana Evaluación escrita individual /
parcial 1y2 25%
4 Prueba de desarrollo
EP
Evaluación
Todas las Semana Trabajo práctico grupal /
final 35%
unidades 8 Rúbrica de evaluación
EF
Posterior a la
Evaluación Todas las
evaluación Aplica
sustitutoria* unidades final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
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Modalidad A Distancia
Unidad a Fecha Entregable/Instrumento
Rubros Peso
evaluar
Evaluación de Evaluación individual teórica /
Prerrequisito Primera sesión 0%
entrada Prueba objetiva
Consolidado 1 Ensayo teórico individual /
1 Semana 2 20%
C1 Rúbrica de evaluación
Evaluación
Evaluación escrita teórico
parcial 1y2 Semana 4 25%
práctica / Prueba de desarrollo
EP
Consolidado 2 Trabajo teórico individual /
3 Semana 6 20%
C2 Rúbrica de evaluación
Evaluación
Evaluación escrita individual /
final Todas Semana 8 35%
Prueba de desarrollo
EF
Fecha posterior
Evaluación
Todas a la evaluación Aplica
sustitutoria*
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
VI. Bibliografía
Básica
Perú. Ministerio del Ambiente. (2016). Historia ambiental del Perú. Siglos XVIII y XIX.
Ministerio del Ambiente. https://bit.ly/3KyJd51
Perú. Ministerio del Ambiente. (2016). Objetivos de desarrollo sostenible e indicadores.
Ministerio del Ambiente. https://bit.ly/3XNmBkg
Complementaria:
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VII. Recursos digitales
Google Earth (s.f.) (software libre para geografía). Disponible en:
https://www.google.com/intl/es/earth
https://www.mentimeter.com
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Firmado por
ELIANA MORY ARCINIEGA
CN = ELIANA MORY ARCINIEGA
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
OU = Issued by AC CAMERFIRMA PERÚ SAC ER [PE1]
T = DECANA
Date: 01/03/2023 14:41