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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE SAN MARCOS


CARRERA: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PLAN: FIN DE SEMANA
EXTENSIÓN: TACANÁ

GUÍA PROGRAMÁTICA

Estudiante__________________________________________carné___________________

GENERALIDADES
Curso: Estadística Aplicada
Código: 347
Ciclo: Octavo Horario: 10:55 a 12:30
Año: 2023
Docente: Lic. Mynor Yovani Godínez Velásquez

PRESENTACIÓN

En el Octavo Ciclo de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Ciencias de la Educación el


estudiante tiene la oportunidad de cimentar y ampliar los conceptos básicos sobre la
Estadística como ciencia, sin descuidar su historia y evolución como tal, también el
conocimiento de las Medidas de Tendencia Central, Gráficas, Cuadros y Métodos que se
utilizan, especialmente en aquellos fenómenos de carácter educativo, haciendo énfasis en la
aplicación del proceso estadístico.

JUSTIFICACIÓN

La formación del estudiante en Pedagogía a Nivel de Licenciatura exige el conocimiento


práctico, que le permita tener un mejor desenvolvimiento como profesional, especialmente en
este curso, haciendo una certera elaboración, aplicación e interpretación de cuadros y
gráficas estadísticas que resulten de casos particularmente educativos. No está demás
contemplar las limitantes que se puedan dar, considerando que es un curso práctico, por lo
que exige un mejor desempeño de los participantes, así como de la cátedra.

COMPETENCIAS

 Consulta bibliográfica en temas específicos del campo estadístico que permitan una
mejor comunicación en el desarrollo de los contenidos propios del curso.

 Dominio eficiente en la realización de los ensayos de procesos estadísticos.

 Capacidad de interpretación de gráficas y/o cuadros que reflejen el comportamiento de


problemas estudiados durante el semestre.

EJES TEMÁTICOS

PRIMER BLOQUE “TEORÍA MÍNIMA”

 Origen de la Estadística
 Conceptualización
 Clasificación
 Variables

SEGUNDO BLOQUE “MUESTRA”

 Teoría Básica
 Métodos de selección de la Muestra
 Distribución Muestral de Proporciones
 Encuesta

TERCER BLOQUE “REPRESENTACIÓN BÁSICA”

 Cuadros representativos
 Gráficas y diagramas más usados
 Histogramas
 Polígono de frecuencias
 Diagrama circular
 Pirámide

CUARTO BLOQUE “MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y MEDIDAS DE POSICIÓN”

 Media Aritmética
 Mediana
 Moda
 Deciles
 Cuartiles
 Percentiles

QUINTO BLOQUE “ESTIMACIÓN”

 Diferentes clases de estimación

SEXTO BLOQUE “MEDIDAS DE DISPERSIÓN”

 Rango o recorrido
 Desviación Media
 Desviación Estándar
 La Varianza
 Coeficiente de Variación

SÉPTIMO BLOQUE “MEDIDAS ESTADÍSTICAS”

 Media Armónica
 Media Geométrica
 Regresión
 Probabilidad

ACREDITACIÓN

 Tres trabajos grupales y exposición en el período de clases. 9pts. (3c/u)


 Tres trabajos individuales y exposición 15pts. (5c/u)
 Cuatro laboratorios individuales 16pts. (4c/u)
 Dos exámenes parciales 30pts. (15c/u)

CRONOGRAMA DE ACREDITACIÓN

Las fechas contempladas están sujetas a cambio, si es que en su momento surjan


eventualidades de fuerza mayor, los cambios se harán saber a los estudiantes con el mayor
tiempo disponible.

No Fecha de Actividad Pedagógica Punteo


. ejecución
1 4-02 Entrega de guía programática e inducción del curso
2 11-02 I Bloque, trabajo individual y exposición 5
3 18-02 Continuidad de I Bloque /clase inaugural
4 25-02 II Bloque, trabajo grupal y exposición 3
5 4-03 III Bloque, trabajo individual y exposición 5
6 11-03 Recepción de laboratorio 4
7 11-03 Primer Parcial 15
8 18-03 IV Bloque trabajo grupal y exposición 3
9 25-03 Continuidad del IV Bloque
10 25-03 Recepción de laboratorio 4
11 1-04 Continuidad IV Bloque
12 15-04 Segundo Parcial 15
13 15-04 Recepción de laboratorio 4
14 22-04 V Bloque exposición grupal 3
15 29-04 VI y VII Bloque exposición individual 5
16 29-04 Continuidad de exposiciones
17 6-05 Continuidad de exposiciones
18 6-05 Laboratorio presencial 4
19 20-05 Evaluación final 30

RESUMEN DE ACREDITACIÓN

 Trabajos 24pts.
 Laboratorios 16pts.
 Evaluaciones parciales 30pts.
 Total de zona 70pts.
 Evaluación final 30pts.
Total 100pts.

NOTA: todos los trabajos se recibirán en folder, manuscrito (letra de molde o carta), mismo
que debe reunir los elementos de una investigación documental y de presentación y en la
fecha estipulada por el docente. Cuando las exposiciones sean grupales deben estar
presentes los integrantes del grupo, así mismo, deben entregar material de apoyo a los
demás estudiantes y harán uso de Tecnología y/o material didáctico.
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
Chapetón Méndez, Guillermo. “Estadística Descriptiva”
Perdomo Salguero, Mario Leonel. “Estadística I y II
Ros Jimeno, J. “El Concepto de Estadística”
Wilks, S,S. “Análisis estadístico elemental”
Zaragoza, J. “Estadística aplicada a la educación”.
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www.youtube.com
Bibliotecas Virtuales

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

Lic. Mynor Yovani Godínez Velásquez Lic. Marvin Evelio Navarro Bautista
Coordinador de Extensión Tacaná

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