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JARDIN DE NIÑOS ZORAIDA PINEDA

05DJN0076R
ORALIA CATALINA TOVAR VALDEZ
2 GRADO A
GUÍA DE OBSERVACION
 IDENTIFICA ALGUNAS RELACIONES DE EQUIVALENCIA ENTRE MONEDAS DE $1, $2, $5 Y
$10 EN SITUACIONES REALES O FICTICIAS DE COMPRA Y VENTA
ENFASIS: IDENTIFICA RELACIONES DE EQUIVALENCIA DE MONEDAS DE 1 Y 2 PESOS
 RECONOCE Y NOMBRA CARACTERÍSTICAS PERSONALES Y DE SUS COMPAÑEROS.
ENFASIS RECONOCE CARACTERISTICAS DE SUS COMPAÑEROS

 ESCRIBE SU NOMBRE CON DIVERSOS PROPÓSITOS E IDENTIFICA EL DE ALGUNOS


COMPAÑEROS.
ENFASIS:IDENTIFICA EL NOMBRE DE ALGUNOS COMPAÑEROS

INDICADORES VERBOS COMPETENCIA


(CONOCIMIENTO, SITUACIONES
HABILIDADES) COGNITIVO, DIDACTICAS
ACTITUDES Y VALORES (CUALES
SITUACIONES
DIDACTICAS
PROYECTOS, O
INVESTIGACIONES)
DE 1 Y 2 PESOS IDENTIFICA C,H
EQUIVALENCIAS EN
MONEDAS

QUIEN TIENE EL RECONOCE


PELO LARGO, CARACTERÍSTICAS DE SUS
CORTO, DE QUE COMPAÑEROS
COLOR, RIZADO
COMO ES NOMBRA
CARACTERRISTICAS DE
SUS COMPAÑEROS

CON QUE LETRA IDENTIFICA EL NOMBRE


INICIA,A QUE DE ALGUNOS DE SUS
OTRO NOMBRE SE COMPAÑEROS
PARECE
ESCRIBE SU ESCRIBE SU NOMBRE
PRIMER NOMBRE,
2 NOMBRES,
NOMBRE Y
APELLIDO, LO
COPIA
JARDIN DE NIÑOS ZORAIDA PINEDA
05DJN0076R
ORALIA CATALINA TOVAR VALDEZ
2 GRADO A
GUÍA DE OBSERVACION
GUIA DE OBSERVACION: 26 DE MAYO ASISTENCIA 21
INDICADORES OBSERVACIONES
ASPECTOS
IDENTIFICA JULIO, ABBY SANTIAGO NOVA
EQUIVALENCIAS SOPHIA,RUBEN, IVANNA MARIAJOSE MATEO LIONEL
EN MONEDAS ELENA BARBARA LUIS
DE 1 Y 2 PESOS KEYRA FRANCISCO SANTIAGO SE GIBRAN
NEIZAN MATEO DISTRAE CON
OTRAS COSAS CON GRAN
LOGRARON ELLOS SON PERO AL DIFICULTAD
IDENTIIFICAR, ALUMNOS DE PREGUNTARLE SOLO SABEN
CON GRAN PRIMER GRADO INDIVIDUALMENT QUE PUEDEN
FACILIDAD LA IDENTIFICARIN E LO HACE DE COMPRAR
EQUIVALENCIA LAS MISMAS MANERA ENTREGANDO
EN LAS EQUIVALENCIAS E CORRECTA MMONEDAS
MONEDAS DE INTERCAMBIARO MARIA JOSE LO PERO NO
10 5 Y 1 PESO N BILLETES CON REFLEXIONA REFLEXIONAN
MENOR DESPACIO Y SOBRE LO QUE
SEGURIDAD PERO LOGRA CON SE ESTAR
CORRECTAMENTE MONEDAS DE 1 Y REALIZANDOE
POR LA EDAD 5 PESOS N EL CASO DE
GIBRAN
CONSIDERO ES
QUE ES EL LOS
PRIMEROS
DIAS QUE
ASISTE ANDA
INEGRANDOSE
DESEA JUGAR Y
CONOCER

RECONOCE BARBARA,
CARACTERÍSTICAS SOPHIA MARIAJOSE MATEO LIONEL
DE SUS ENFATIZO EL NOVA
COMPAÑEROS COLOR DE PIEL
QUIEN TIENE EL DE SU
PELO LARGO, COMPAÑERO
CORTO, DE QUE KEYRA
COLOR, RIZADO EN JULIO
UN DIBUJO PREGUNTO A
SU ELLOS
JARDIN DE NIÑOS ZORAIDA PINEDA
05DJN0076R
ORALIA CATALINA TOVAR VALDEZ
2 GRADO A
GUÍA DE OBSERVACION
RECONOCIERO
N A DETALLE
COMPAÑERA
DE QUE COLOR
SON SUS OJOS

NOMBRA
CARACTERRISTICA
S DE SUS
COMPAÑEROS
COMO ES

IDENTIFICA EL SOPHIA IDENTIIFICARON EN UNA SEGUNDA EN UNA


NOMBRE DE IDENTIFICO 3 SU NOMBRE RONDA Y TERCERA
ALGUNOS DE SUS NOMBRES DE SANTIAGO, DESPUES DE RONDA DE
COMPAÑEROS COMPAÑEROS ABBY,FRANCISCO, HABERLES LEIDO VOLVER A
CON QUE LETRA Y EL SUYO JULIO KEYRA LOS NOMBRES LO MOSTRAR LOS
INICIA,A QUE IVANA EL SUYO RUBEN IDENTIFICARON: NOMRES Y
OTRO NOMBRE SE Y UNO MAS BARBARA, ELENA, CON AYUDA,
PARECE LUIS MATEO, LIONEL. NOVA,
NEIZAN, LUIS MARIA JOSE,
GIBRAN

ESCRIBE SU JULIO ERNESTO


PRIMER NOMBRE, KEYRA LUIS, NOVA, LIONEL
2 NOMBRES, CORDOVA, SANTIAGO,MATE GIBRAN REALIZAN
NOMBRE Y SOPHIA, O ALGUNOS
APELLIDO, LO NEIZAN, FRANCISCO SIMBOLOS
COPIA MARIAJOSE, COPIAN CASI
ELENA, RUBEN COMPLETO O LA
DE ESTA MAYORIA DE SUS
MANERA LO GRAFIAS
ESCRIBEN ABBY

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