FORMULARIO DEL PROYECTO DE

TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO

P1 - Apoyo Educativo
 Trabajo Comunal Universitario

ANÁLISIS SITUACIONAL DE LA POBLACIÓN Y EL PROYECTO DE TCU

1. Descripción del problema:

La formación educativa se relaciona con el desarrollo de actitudes y valores que impactan en el crecimiento
personal y social de una persona. Por ello, una persona formada desde la educación actúa con esquema de
valores coherentes, propositivos y propios. La educación le permite a una persona reconocer su papel en la
sociedad, en la institución donde trabaja e inclusive en su círculo familiar.

Esta formación permite a una persona tener herramientas sólidas para vivenciar una vida equilibrada y
armónica, intelectual, social y profesional que le permitirán a la persona desarrollar conocimientos, habilidades,
destrezas, actitudes y valores necesarios para lograr un pensamiento lógico, crítico y creativo, mejores relaciones
interpersonales y una vida exitosa y tranquila.

Todo esto permite evidenciar la necesidad que existe de tener personas incluidas en la educación formal que
puedan integrarse a una sociedad de forma plena, resiliente, productiva y sobre todo más humana en su pensar,
actuar y sentir. A través de las actividades, conversatorios y charlas diseñadas en el proyecto de TCU, se busca
brindar herramientas educativas a la población beneficiaria de la institución para que desarrollen una correcta
formación humana bidireccional (población y persona estudiante) con la garantía de que el aprendizaje recíproco
permita el crecimiento personal, profesional y social en Costa Rica.

2. Objetivos:

Los objetivos fueron diseñados tomando en consideración la necesidad de la población de la organización, sus
personas funcionarias y la realidad contextual del país. Los mismos, buscan brindar herramientas para la
apropiación y desarrollo de valores humanos, sociales, culturales, institucionales y ambientales, así como un
pensamiento flexible, lógico, crítico y creativo en las personas beneficiarias.

El proyecto de TCU también busca establecer relaciones interpersonales efectivas, un aumento de la tolerancia
y el respeto a la diversidad cultural y en general que las personas beneficiarias de las actividades del proyecto
puedan entender la necesidad de una vida armónica, exitosa y tranquila.

3. Descripción de los beneficiarios:

La población participante es brindada directamente por la institución tomando en consideración las necesidades
necesarias para afrontar los desafíos de vida a través del proceso educativo y formativo.

Se trabajará con población mixta (niños, niñas, personas adolescentes y adultas) con edades entre los 8 años y
los 50 años, sin distinción o exclusión alguna sea de etnia, estatus socioeconómico, nivel de estudio, condición
patológica u otras que sean aplicables.

4. Estrategia de pertinencia de solución:

Se implementarán actividades formativas a través de talleres, presentaciones magistrales, actividades lúdicas,

prácticas y análisis de casos, así como conversatorios que permitan estimular el libre desarrollo del conocimiento,
la personalidad, las relaciones interpersonales, la crítica constructiva, el mejoramiento personal, el
emprendimiento y el comportamiento ético de la persona beneficiaria.

Revisado por: Firma:

Licdo. André Díaz Rojas

Gestor de Trabajo Comunal Universitario
Universidad Castro Carazo.
 INFORMACIÓN DEL PROYECTO
Organización: Escribe el nombre de la organización aquí

Cédula jurídica: Escribe la cédula jurídica de la organización aquí

Teléfono: Escribe el teléfono de la organización aquí

Email: Escribe el correo electrónico de la organización aquí

Estudiante: Escribe tu nombre aquí tal como indica la cédula de identidad

Cédula: Escribe tu cédula de identidad aquí

Nivel: Selecciona tu nivel de estudio:

Carrera: Selecciona tu carrera:

Fecha de entrega (S15):

Datos adicionales: Por favor incluir los datos adicionales que se solicitan relacionados con
el curso de TCU para la valoración de la persona docente.

Grupo, Día y Horario de clases: Selecciona tu grupo y horario de TCU:

Teléfono: Coloca tu número de teléfono aquí

Correo electrónico: Coloca tu email aquí

 CARTA SOLICITUD TCU

Fecha:

Sr (a): Nombre del representante de la organización aquí

Cédula: Cédula Puesto: Cargo del representante
Institución: Coloca el nombre de la organización aquí
Teléfono: Teléfono celular Correo Electrónico: Email del representante aquí

Estimado (a) Señor (a), reciba un cordial saludo de la Unidad del Trabajo Comunal Universitario de
la Universidad Castro Carazo.

De la forma más atenta presentamos ante usted a la persona estudiante:

Nombre y apellidos: Escribe tu nombre aquí tal como indica la cédula de identidad
cédula/documento de identificación: Escribe tu cédula de identidad aquí
Cursante la carrera: Selecciona tu carrera:
Nivel: Selecciona tu nivel de estudio:

que tiene el interés de realizar 150 horas de Trabajo Comunal Universitario (TCU) en la Institución que
usted representa y que estará bajo la supervisión académica de: Selecciona tu docente:
La Universidad Castro Carazo desea promover con el proyecto de TCU una dirección
intencionada y un proceso reflexivo de la actividad del estudiante a través del modelo educativo de
ecoformación, de forma tal que la experiencia del trabajo comunal constituya una oportunidad
para que se aproxime a una realidad y población concreta, la conozca, se desenvuelva entre
sus comunidades diversas y plurales, identifique sus problemas y ofrezca su aporte en la solución de
al menos uno de ellos, liderando procesos de cambio, al tiempo que desarrolla capacidades para el
trabajo colaborativo, la negociación y la restauración de la conciencia humana.

El Trabajo Comunal Universitario (TCU) es un requisito legal para optar por grado académico
en la educación superior en Costa Rica y por ello se encuentra incorporado al currículo
universitario. Este requisito es normado en el artículo 9 de la Ley de Consejo Nacional de
Enseñanza Superior Universitaria Privada (CONESUP) y a lo señalado en el artículo 14, inciso h, del
Reglamento General del CONESUP.

Finalmente, se subraya que el trabajo desempeñado por la persona estudiante es completamente ad

honorem y no se deberá dar o recibir ninguna retribución monetaria al respecto.

Agradeciendo su anuencia y atención a la presente, se despide:

André Díaz Rojas

Gestor de Trabajo Comunal Universitario
Vicerrectoría de Bienestar Estudiantil y Extensión Universitaria Universidad
Castro Carazo
 CERTIFICACIÓN DE INICIO TCU

Fecha:

Señores
Representantes de Trabajo Comunal Universitario
Vicerrectoría de Bienestar Estudiantil y Extensión Universitaria
Universidad Castro Carazo

Estimado Señores:

Le comunicamos que la Institución: Coloca el nombre de la organización aquí

autoriza que la persona estudiante:

Nombre y apellidos: Escribe tu nombre aquí tal como indica la cédula de identidad
Cédula/documento de identificación: Escribe tu cédula de identidad aquí
Cursante la carrera: Selecciona tu carrera:
Nivel: Selecciona tu nivel de estudio:

realice el mínimo de 150 horas de Trabajo Comunal Universitario de forma no remunerada en nuestra
organización.

La persona estudiante cumplirá los siguientes objetivos:

1. Brindar tutorías y capacitaciones educativas y formativas en las áreas específicas de trabajo del
MEP para los niños y niñas beneficiarios.
2. Realizar actividades prácticas para reforzar los conocimientos.

Firmo en calidad de aprobación y como representante institucional, agradeciendo la colaboración que nos
ofrecerá Castro Carazo a través de esta persona estudiante.

Nombre del representante de la organización aquí

Cédula
Cargo del representante
Teléfono celular
Email del representante aquí

Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU

 BITÁCORA DE TCU

OBJETIVO ESPECÍFICO ACTIVIDAD FECHA TIEMPO

Comprender y manejar los
apoyos didácticos (e-CC+).
2 horas
Identificar y elegir el proyecto.
Semana 1.
Comprender los requerimientos
del Formulario de TCU, así como
Conceptualizar, analizar e 3 horas
su Guía. Elaboración del
identificar proceso de TCU.
proyecto. Semana 2
Comprender los requerimientos
del Poster de Evidencias así
como su Guía. Elaboración y 5 horas
entrega del póster de evidencias,
semana 14.

Total _10_ horas

Certifica:

_
Licdo. André Díaz Rojas
Gestor de Trabajo Comunal Universitario
Vicerrectoría de Bienestar Estudiantil y Extensión Universitaria
Universidad Castro Carazo

Página | 1
 BITÁCORA DE TCU
OBJETIVO ESPECÍFICO
1. Brindar capacitaciones
educativas y formativas en las
áreas específicas de trabajo.
Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU
ACTIVIDAD FECHA TIEMPO
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 1
para reforzar las debilidades 2 hr
identificadas: Matemáticas.
Capacitación estratégica No. 2
para reforzar las debilidades 2 hr
identificadas: Sociales.
Capacitación estratégica No. 3
para reforzar las debilidades 2 hr
identificadas: Ciencias.
Capacitación estratégica No. 4
para reforzar las debilidades 2 hr
identificadas: Castellano.
Sub Total 14 horas
Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante
de la Institución
Página | 2
 BITÁCORA DE TCU
OBJETIVO ESPECÍFICO
1.Brindar tutorías y
capacitaciones educativas y
formativas en las áreas
específicas de trabajo del
MEP para los niños y niñas
beneficiarios.
Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU
ACTIVIDAD FECHA TIEMPO
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 5
aplicación de estrategias de
2 hr
aprendizaje y mejoramiento
académico en inglés.
Capacitación estratégica No. 6
aplicación de estrategias de
2 hr
aprendizaje y mejoramiento
académico en matemática.
Capacitación estratégica No. 7
aplicación de estrategias de
2 hr
aprendizaje y mejoramiento
académico en ciencias.
Capacitación estratégica No. 8
aplicación de estrategias de
2 hr
aprendizaje y mejoramiento
académico en sociales.
Sub Total 14 horas
Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante
de la Institución
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 BITÁCORA DE TCU
OBJETIVO ESPECÍFICO
1.Brindar tutorías y
capacitaciones educativas y
formativas en las áreas
específicas de trabajo del MEP
para los niños y niñas
beneficiarios.
Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU
ACTIVIDAD FECHA TIEMPO
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 9
ejercicios para reforzar temas 2 hr
lógicos, vocabulario y aprendizaje
Capacitación estratégica No. 10
ejercicios para reforzar temas 2 hr
lógicos, vocabulario y aprendizaje
Capacitación estratégica No. 11
ejercicios para reforzar temas 2 hr
lógicos, vocabulario y aprendizaje
Capacitación estratégica No. 12
ejercicios para reforzar temas 2 hr
lógicos, vocabulario y aprendizaje
Sub Total 14 horas
Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante
de la Institución
Página | 4
 BITÁCORA DE TCU
OBJETIVO ESPECÍFICO
1.Brindar tutorías y
capacitaciones educativas y
formativas en las áreas
específicas de trabajo del MEP
para los niños y niñas
beneficiarios.
Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU
ACTIVIDAD FECHA TIEMPO
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 13
Repaso de actividades y tareas 2 hr
asignadas. I y II ciclos
Capacitación estratégica No. 14
Repaso de actividades tareas 2 hr
asignadas. I y II ciclos
Capacitación estratégica No. 15
Repaso de actividades tareas 2 hr
asignadas. I y II ciclos
Capacitación estratégica No. 16
Repaso de actividades tareas 2 hr
asignadas. I y II ciclos
Sub Total 14 horas
Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante
de la Institución
Página | 5
 BITÁCORA DE TCU
OBJETIVO ESPECÍFICO
1.Brindar tutorías y
capacitaciones educativas y
formativas en las áreas
específicas de trabajo del MEP
para los niños y niñas
beneficiarios.
Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU
ACTIVIDAD FECHA TIEMPO
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 17
resolución de tareas y 2 hr
asignaciones diversas: inglés.
Capacitación estratégica No. 18
resolución de tareas y 2 hr
asignaciones diversas: ciencias.
Capacitación estratégica No. 19
resolución de tareas y 2 hr
asignaciones: matemáticas
Capacitación estratégica No. 20
resolución de tareas y 2 hr
asignaciones de diversos temas.
Sub Total 14 horas
Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante
de la Institución
Página | 6
 BITÁCORA DE TCU

OBJETIVO ESPECÍFICO ACTIVIDAD FECHA TIEMPO

1.Brindar tutorías y
capacitaciones educativas y
formativas en las áreas
específicas de trabajo del MEP
para los niños y niñas
beneficiarios.
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 21
clase para repaso de temas 2 hr
vistos: Matemática
Capacitación estratégica No. 22
clase para repaso de temas 2 hr
vistos: inglés.
Capacitación estratégica No. 23
clase para repaso de temas 2 hr
vistos: ciencias.
Capacitación estratégica No. 24
clase para repaso de temas 2 hr
vistos: sociales.

Sub Total 14 horas

Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante

de la Institución

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Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU

 BITÁCORA DE TCU
OBJETIVO ESPECÍFICO
1.Brindar tutorías y
capacitaciones educativas y
formativas en las áreas
específicas de trabajo del MEP
para los niños y niñas
beneficiarios.
Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU
ACTIVIDAD FECHA TIEMPO
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 25
para reforzar las debilidades 2 hr
identificadas. Matemática
Capacitación estratégica No. 26
para reforzar las debilidades 2 hr
identificadas. Ciencias.
Capacitación estratégica No. 27
para reforzar las debilidades 2 hr
identificadas en sociales.
Capacitación estratégica No. 28
para reforzar las debilidades 2 hr
identificadas en español.
Sub Total 14 horas
Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante
de la Institución
Página | 8
 BITÁCORA DE TCU

OBJETIVO ESPECÍFICO ACTIVIDAD FECHA TIEMPO

Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 29
actividad lúdica para aprender 2 hr
matemáticas.
2. Realizar actividades prácticas Capacitación estratégica No. 30
para reforzar los conocimientos. apoyo en actividades académicas 2 hr
diversas.
Capacitación estratégica No. 31
actividad lúdica para aprender 2 hr
ciencias y sociales.
Capacitación estratégica No. 32
actividad lúdica para aprender 2 hr
inglés.

Sub Total 14 horas

Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante

de la Institución

Página | 9

Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU

 BITÁCORA DE TCU

OBJETIVO ESPECÍFICO ACTIVIDAD FECHA TIEMPO

2. Realizar actividades prácticas
para reforzar los conocimientos.
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 33
2 hr
técnicas de lectura y estudio.
Capacitación estratégica No. 34
técnicas para motivar y 2 hr
fomentar el estudio.
Capacitación estratégica No. 35
técnicas de resumen y análisis 2 hr
de libros.
Capacitación estratégica No. 36
2 hr
timeblocking para el estudio.

Sub Total 14 horas

Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante

de la Institución

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Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU

 BITÁCORA DE TCU

OBJETIVO ESPECÍFICO ACTIVIDAD FECHA TIEMPO

2. Realizar actividades prácticas
para reforzar los conocimientos.
Planificación y preparación de
3 hr
material
Planificación y preparación de
3 hr
material
Capacitación estratégica No. 37
final de resolución de tareas y 2 hr
asignaciones.
Capacitación estratégica No.
38 final de las clases y refuerzo 2 hr
académico en matemática.
Capacitación estratégica No. 39
2 hr
final de las clases de inglés.
Despedida para los niños y niñas 2 hr

Sub Total 14 horas

TOTAL GENERAL 150 horas

Firma de la persona Supervisora de TCU/ Representante

de la Institución

Página | 11

Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU

CERTIFICACIÓN DE CONCLUSIÓN TCU

Fecha:

Señores
Representantes de Trabajo Comunal Universitario
Vicerrectoría de Bienestar Estudiantil y Extensión Universitaria
Universidad Castro Carazo

Estimado Señores:

Le comunicamos que la Institución: Coloca el nombre de la organización aquí

Hace constar que la persona estudiante:

Nombre y apellidos: Escribe tu nombre aquí tal como indica la cédula de identidad
cédula/documento de identificación: Escribe tu cédula de identidad aquí
Cursante la carrera: Selecciona tu carrera:
Nivel: Selecciona tu nivel de estudio:

concluyó el mínimo de 150 horas de Trabajo Comunal Universitario de forma no remunerada en nuestra
organización.

La persona estudiante cumplió los siguientes objetivos:

1. Brindar tutorías y capacitaciones educativas y formativas en las áreas específicas de trabajo del MEP
para los niños y niñas beneficiarios.
2. Realizar actividades prácticas para reforzar los conocimientos.

Firmo en calidad de aprobación y como representante institucional, agradeciendo la colaboración que nos
ofreció Castro Carazo a través de esta persona estudiante.

Nombre del representante de la organización aquí

Cédula
Cargo del representante
Teléfono celular
Email del representante aquí

Nulo sin la certificación de la Institución donde realizará el TCU