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Teoría sobre el origen de la religión,

al principio los hombres adoraron
la razón se como dioses al sol, la luna, los ríos ,
etc.
enfoca en la Los objetos se originan de la Fue un representante del
“Vida” Es reconocido por romper conel uso de la mezcla de los elementos y esceptisismo , Doctrina que niega
mitología paraexplicar el mundo y el dejan de ser cuando estos se la posibilidad de alcanzar el
universo ,cambiándolas por teorías separan.. Tieraa, agua , aire y conocimiento de la realidad.
ehipótesis (especulación) fuego.
 Fue capaz de plantear que la educación,
la genética y los hábitos son factores
que influyen en la formación durante el “.. .Es necesario educar para sí
Disipulo de Socrates y desarrollo personal., y valoro la
No predicaba la virtud, Mtro de aristoteles, mismo y no necesariamente para
importancia del ambito del juego.
invitaba a reflexionarla. educcion atraves del la Hélade: es decir, la verdadera
Sentidos. juego, plan curricular. práctica educativa tiene como
percepcion sensorial meta a sí mismo”.
 Filosofos.
Fase de en la historia donde
surge la organización. La teoria del Cristianismo San juan
abarca desde el fin del Justiano Flavia
Nace la teoria Cristianismo primitivo con Clemente de Alejandria
Cristiana. la conslolidacion del Canon Gregorio de Niisa
Hiplito de Antioquia
Irene de Lyyon.
 Epoca de grandes conflictos
belicos y en los que el mundo
concido se caracterizaba por Filosofos.
• Periodo historico de la
civilizacion occidental. focalizar la FE. • SAN AGUSTIN DE HIPONA
• La civilizacion occidental
La civilizacion occidental • SAN ISIDORO DE SEVILLA
comprendio del siglo V AL inicio en el año 476 con • JUAN ESCOTO ERIGENA
XV. la caida del imperio • AVICENA
.
Romano. y finaliza en • SAN ANSELINO CANTERBURA
1492 cuando Colon l ega a • PEDRO ABELARDO
• SAN BERNANRDO DE
America
CLARAVAL.
• Bacon elaboró el método
empírico en filosofía.
• Su pensamiento era lógica
inductiva opuesta a la aristotélica.
• Distinguir cuatro tipos de
extravío
La duda como base del
La filosofía es mantenerse en paz con
método de descartes. la realidad y renunciar a la pretensión de
• Evidencia determinarla y guiarla.
• Análisis •“Entenderlo que es, he ahí la tarea de
• Síntesis la filosofía, por lo que es, es la razón”.
La educación parte de la critica que
realiza en su obra ¨vigilar y castigar¨ donde
cuestiona el papel de las instituciones,
haciendo una analogía del papel de las
cárceles con estas, una de las instituciones
que critica es la de las escuelas.