Sección:

Nombres:

Razonamiento Lógico- Matemático

MAT-110

Actividad: “Estudio de casos sobre estimación y gráficos”.

Preguntas orientadoras de la actividad

1. ¿Qué gráfico estadístico me permitirá hacer las comparaciones?

En el primer gráfico utilizamos el gráfico de barra, estos son útiles para lograr comparar categorías, en este
caso lo utilizamos para comparar la cantidad de toneladas de basura producidas por región en nuestro país.
Para el segundo utilizamos el gráfico circular, con este se dividen los datos en secciones las cuales ilustran la
escala de cada número para mostrar la composición de la población.

2. ¿Cuáles pasos debo seguir para hacer estos gráficos?

Para lograr realizar estos gráficos lo primero que hicimos fue acudir al estudio e investigación del tema a
trabajar, luego, analizamos y decidimos cual gráfico es el más conveniente, una vez elegido el gráfico
procedimos a completarlo con la información previamente investigada.

Situación #1. Residuos sólidos urbanos en República Dominicana: desafío y oportunidad para una gestión
de desechos ambientalmente sostenible. Boletín del Observatorio de Políticas Sociales y Desarrollo.

1. Construye un gráfico de barra que represente la cantidad de toneladas de basura que se produce
por región en la República Dominicana.

Producción de RSU en RD (toneladas por día), por región

(2015)
4500 4065
4000
3500
3000
Toneladas

2500
2000 1747
1500 1192
1000 807 707 739 636
452 419 323
500
0
Ozama Cibao Cibao Sur Cibao Cibao Valdesia Enriquillo El Valle Yuma Higuamo
Norte Nordeste Noroeste
Región

Producción de RSU en RD (toneladas por día), por región (2015)

2. Contesta las siguientes preguntas:

a) Si tuvieras que organizar de mayor a menor la producción de desechos sólidos de las regiones,
¿Cuáles serían las regiones que ocupan los primeros tres (3) lugares?
1) Ozama.
2) Cibao Norte
3) Valdesia.

b) ¿Cuál es la región con la menor producción de desechos sólidos del país?

La región que produce menos desechos sólidos en nuestro país es El Valle.

3. Construye un gráfico circular para representar las categorías de desechos sólido que se producen en
la República Dominicana.

CATEGORÍAS DE DESECHOS SÓLIDOS QUE SE

PRODUCEN EN LA REP. DOM.
Papel Textiles
5% 4%
Madera
6%
Plástico
7%

Jardines
8%

Cocina
70%

4. Contesta las siguientes preguntas

a) Según el gráfico de pastel, cuál categoría de basura es las más grandes y a cuántas toneladas
corresponde.

Según el grafico, la basura de cocina es la que más se produce en la República Dominicana, y esta
corresponde a 5887.8 toneladas.

b) Si la zona Valdesia produce 1,192 toneladas de basura al día, cuántas toneladas produce de
plástico.
Si la zona Valdesia produce 1,192 de basura al día, entonces produce 83.44 toneladas de plástico.

c) Completa el siguiente cuadro colocando la cantidad de toneladas aproximadas que se produce en la

región.

Región Cocin Jardines Plástico Ca Vidri Madera Textile Metal Pape Otro Total
a s rtó o s l s
n
Ozama 2845.5 325.2 284.55 0 0 243.9 162.6 0 203.2 0 4065
5
Cibao 1222.9 139.76 122.29 0 0 104.82 69.88 0 87.35 0 1747
Norte
Cibao 564.9 64.56 56.49 0 0 48.42 32.28 0 40.35 0 807
Sur
Cibao 494.9 56.56 49.49 0 0 42.42 28.28 0 35.35 0 707
Nordeste
 Cibao 316.4 36.16 31.64 0 0 27.12 18.08 0 22.6 0 452
Noroeste
Valdesia 834.4 95.36 83.44 0 0 71.52 47.68 0 59.6 0 1192
Enriquill 293.3 33.52 29.33 0 0 25.14 16.76 0 20.95 0 419
o
El valle 226.1 25.84 22.61 0 0 19.38 12.92 0 16.15 0 323
Yuma 517.3 59.12 51.73 0 0 44.34 29.56 0 36.95 0 739
Higuamo 445.2 50.88 44.52 0 0 38.16 25.44 0 31.8 0 636

Situación #2: Transporte público y movilidad urbana en el gran Santo Domingo: desafíos de una política social
para la inclusión y equidad. Boletín del Observatorio de Políticas Sociales y Desarrollo.

1.
En la actualidad, se estiman unos 3.5 millones de personas por día movilizándose en toda la zona
metropolitana del Gran Santo Domingo. De esta cantidad, 2.5 millones se movilizan a través del
transporte público urbano.

a) Según la información mostrada en la gráfica 1, cuáles son los 3 principales operadores de rutas
de transporte público.
FENATRANO, CONATRA y MUCHOTRAN

b) ¿Cuáles son las que dan menos servicio al Gran Santo Domingo?
UNATRAFIN, UNACHOSIN, CNTU, FETRAPUN, FENATRAPEGO, FENACHO.

2.
a) Elabore un gráfico de barras que muestre la cantidad de vehículos destinados al transporte público
según su tipo (motor, carro, autobús, etc.), utilizando Excel o google doc.

b) Teniendo en cuenta la información del inciso a), establezca una proporción entre la cantidad
de carros concho y el total de microbuses, minibuses y autobuses.

Es el 85% de los vehículos de transporte público, podemos decir que aproximadamente 9 de cada 10
vehículos de transporte público son carros concho y el restante son minibuses, autobuses y microbuses.
3.
De acuerdo con un informe de la OMS, «las muertes y lesiones por accidentes de tránsito en los países
de bajo y mediano ingresos se estiman que causan pérdidas económicas de hasta un 5 % del PIB». De
qué sexo se reporta la mayor cantidad de muertes por accidentes de tránsito.

a) ¿Cuál fue el total de muertes por accidente de tránsito en 2016?

2,122 (AMET) y 3,052 (OMS)

b) Mencione dos causas que tributan a sinestros de vehículos.

1. La falta de la regulación de sistemas de Gas Licuado de Petróleo (GLP) en vehículos

2. El uso no profesional de tanques GLP para cocina en vehículos, principalmente en vehículos de
transporte público.

c) ¿En qué tipo de transporte se reporta la mayor cantidad de muertes?

Motocicletas.

d) De las muertes por accidente de tránsito, cuántas fueron en motocicleta.

Un 62.90% fueron causadas por motocicletas.

e) ¿Cuál es la proporción de muertes por accidente de tránsito que se da entre hombres y

mujeres?

Un 87% de las muertes por accidentes de tránsito se le atribuye a los hombres y un 13% a mujeres.

f) Además de gráficos, qué otros recursos se emplean para resumir los datos en un informe
estadístico.

Estimación y redondeo.