1.

Calcular los tres cuartiles del siguiente [23-26> 0,32 [60-70> 73 [40-50> 3
conjunto de datos : [26-29> 0,22 A)40,5 B)40,5 C)42,5 [50-60> 4
7 , 1 , 10 , 3 , 19 , 14 , 27 [29-32> 0,06 D)48,5 E)51,5 [60-70> 1
A)3;10;19 B)3;10;27 C)3;7;19 Calcular D4 14. Dado el cuadro estadístico [70-80> n
D)3;7;27 E)1;10;19 A)23 B)21 C)20 Ii fi Fi Se pide determinar el valor de “n”
2. Dado los siguientes datos D)26 E)29 [180 -230> 125 sabiendo que el segundo cuartil
9. La siguiente tabla presenta la cantidad de vale 72,5
17 , 10 , 18 , 6 , 8 , 17 , 10 , 2 , 11 , 17, 13 horas de que navegan semanalmente en [ 230-280> A)18 B)20 C)22
internet los alumnos de la academia. D)24 E)30
Calcular los 3 cuartiles
A) 8;11;17 B)8;10;17 C )10;13;18 Horas fi
[280 -330> +¿ 3
4n
19. Dado el siguiente cuadro estadístico
0
D )10;17;1 E )10;11;17 [43-49> 5 Ii fi
[330 -380> n
[49-55> 8 20-26> 8
3. Dado los siguientes datos [55-61> 6 26-32> 4
[ 380-430> 300
5 , 25 , 48 , 16 , 28 , 19 , 30 , 22 , 12 [61-67> 33 32-38> n
[67-73> 8 Sabiendo que P90=370 . Calcular “n” 38-44> 6
Calcular los 3 cuartiles ¿Cuál es el cuartil inferior? A)40 B)50 C)60 44-50> 10
A)12;22;28 B)14;22;29 C )12;16;29 A)55 B)57 C)52 D)30 E)20 Calcular el valor de “n” sabiendo
D )12;16;28 E)14;22;28 D)62 E)65 15. Dado el cuadro estadístico que el quinto decil vale 36 .
4. Calcular los tres cuartiles del siguiente 10. Calcular Q1 Ii fi Fi A)12 B)11 C)13
conjunto de datos : Ii fi [10-16> 20 D)15 E)17
5 , 2 ,20 , 37 , 12 , 19 , 25 , 10 [20-30> 8 20. Dada la siguiente tabla incompleta , de los pesos
A)6,25;15,5;23,75 B)6,25;14,5;23,75 [16-22> x+5
[30-40> 6 de 50 alumnos :
C)6,25;15,5;24,75 D)6,25;15,5;22,75
[40-50> 4 [22-28> x Pesos fi Fi
E)6,25;15;23,75
[50-60> 2 [47 - > a
5. Dada la siguiente distribución de frecuencias
A)26,22 B)26,23 C)26,24 [28-34>
en base al peso de 40 alumnos . [ - > a 12
D)26,25 E)26,26
Peso fi [34-40> 100 [ - > 12
11. En un centro pediátrico , los niños fueron
[23-28> 10
clasificados según su edad , obteniéndose el
[28-33> 12 Sabiendo que D6=27 . Hallar “x” [ - 59> b
siguiente cuadro
[33-38> 10 A)20 B)30 C)40
Edad fi Fi hi [ - > a
[38-43> 8 D)50 E)60
[0-2> 0,20 16. Dado el cuadro estadístico
Calcular Q3 Siendo el ancho de clase constante . Calcular
A)32 B)25 C)29 [2-4> 20 Ii fi Fi
P60
D)34 E)37 [10 - 17> 10
A)56,6 B)56,7 C )56,8
6. Dada la siguiente distribución de frecuencias [4-6>
[17 - 24> D )56,9 E )57
en base al puntaje obtenido en un examen de 21. En la siguiente distribución de frecuencias .
admisión [6-8> 80 0,15
[24 - 31> 38 Ii hi
Puntaje fi Hallar R.I. [0-3> 0,04
[51-57> 14 A)3,1 B)3,2 C)3,3 [31 -38 > 45 [3-6> 0,06
[57-63> 7 D)3,4 E)3,5
[38 - 45> x [6-9> 0,40
[63-69> 9 12. Dada la tabla sobre los sueldos de 30 [9-12> 0,38
[69-75> 6 empleados Sabiendo que D8=33 , calcular “x” [12-15> 0,16
[75-81> 14 Sueldo hi A)50 B)54 C)55 Calcular el cuartil inferior
Calcular P70 [20-40> 0,23 D)60 E)80 A)7,125 B)9 C)10,97
A)74 B)80 C)68 [40-60> 0,32 17. Dado el cuadro estadístico D)7,375 E)10,95
D)70 E)58 [60-80> 0,10 Ii fi Fi 22. Se conocen los siguientes datos del peso de un
7. Dada la siguiente distribución de frecuencias [80-100> 0,35 [10-30> 150 grupo de alumnos
Ii fi Halle el tercer quintil Peso fi Hi
[10-30> 5 A)54 B)70 C)65 [30-50> [32-36>
[30-50> 18 D)72 E)75
[50-70> 42 [50-70> 8 178 [36-40>
13. La tabla muestra las puntuaciones de un test
[70-90> 27 aplicado a 300 estudiantes . Calcular la [70-90>
[90-110> 8 puntuación más baja alcanzada por el 30% [40-44>
[90-110> n
Calcular P3 más alto del curso [44-48> 0,96
A)20 B)22 C)24 Puntuació fi Sabiendo que P80=40 , hallar “n”
D)16 E)18 n A)180 B)200 C)240 [48-52> 5
8. En la siguiente distribución de frecuencias . [20-30> 63 D)280E)320
Ii hi [30-40> 51 18. Dado el siguiente cuadro estadístico Total 100
[17-20> 0,04 [40-50> 93 Ii fi
Además se sabe que : h2=h4 y h1=h5
[20-23> 0,36 [50-60> 20 [30-40> 2
Determinar Q2+D5+P50
 A)124 B)126 C)128 Calcular el valor de la Q2 33. Un fabricante de varillas de acero, clasifica un 38. Dada la siguiente tabla , calcular D7
D)130 E)132 A)16,1 B)16,2 C )18,7 lote según sus longitudes, obtenido: xi fi
23. Halle R.I. de los puntajes de alumnos en la D )19,17 E )16,8 Long. (cm) hi fi 5 7
tabla siguiente : 28. Al clasificar las notas de 0 a 100 de un examen  70-80  1/k k 10 12
Ii fi se obtuvo una distribución simétrica , con  80- 90  2/k 15 10
[20-40> 4 cinco intervalos de clase de igual ancho . Si el 20 8
 90- 100  4/k
[40-60> 16 10% de alumnos desaprobó con menos de 20 , 25 3
 100- 110  5/k
[60-80> 25 mientras que los 4/10 del total obtuvieron
 110- 120  3/k A)20 B)10 C)15
[80-100> 5 notas comprendidas entre 40 y 60 . Calcular Q1
Calcular D6 D)5 E)25
A)23,375 B)23,125 C)23,625 A)35 B)32 C)36
A) 107 B) 102 C) 105 39. Dada la siguiente tabla , calcular Q3
D)24,375 E)24,125 D)34 E)33
D) 104 E) 103 xi fi
24. Complete la siguiente tabla de frecuencias de 29. Al clasificar las notas de 0 a 20 de un examen
34. Los trabajadores de una fábrica, son 2 6
ancho de clase común se obtuvo una distribución simétrica , con
clasificados según los años de servicio. El 6 4
cinco intervalos de clase de igual ancho . Si el
Ii fi trabajador con menos años ha trabajado 10 8 5
15% de alumnos desaprobó con menos de 4 ,
[20-24> 5 años y el más antiguo tiene 40 años. Se 16 3
mientras que los 3/10 del total obtuvieron
[24-28> 15 obtiene una distribución de 5 intervalos con 18 2
notas comprendidas entre 8 y 12 .
[28-32> 20 ancho de clase común, siendo las frecuencias A)12 B)16 C)18
Calcular Q3
[32-36> 10 A)14 B)12 C)16 absolutas: 8, 12, 13, 10 y 7 respectivamente . D)10 E)14
Calcular R.S.I. D)15 E)13 Calcular D7
A)2,73 B)2,75 C)2,85 30. De la siguiente tabla de distribución de A) 29,2 B) 30,5 C) 28,9
D)2,95 E)3,05 frecuencias D) 28,4 E) 29,6
25. Si se tiene la siguiente distribución de Ii fi hi Hi 35. Los empleados de una empresa se han
frecuencias sobre las estaturas ( en metros ) clasificado según los años de servicio , según
[10-20> 0,10
de un grupo de 50 jóvenes . ello el más antiguo tiene 22 años de servicio y
Intervalo fi Hi [20-30> el mas joven 2 años laborando . Se obtiene
 155 , 159  una distribución de 5 intervalos con igual,
b. [30-40> 0,30 ancho de clase , siendo las frecuencias
 159 , 163  absolutas : 8,12,15,20 y 10 respectivamente .
d. [40-50> 36 0,85 Calcular P40
 163 , 167  A)11,4 B)12,9 C)10,8
f. [50-60> 45
D)12,3 E)11,6
 167 , 171  5 0.96
Calcule D6 36. La tabla muestra la distribución de del ingreso
 171 , 175  familiar mensual de 80 familias . Determinar
h. A)30,33 B)20,76 C)30,76
Calcular P70
X+ M e 31.
D)25,67
De la siguiente
E)35,67
tabla de distribución de Ingreso fi Fi hi
Determinar : E= + Q2 Si se [640-680>
D5 + P50 frecuencias
Ii fi hi Hi
sabe que: [680-720> 48 60
[14-20> 0,20
h1 = h5 y h2 = h4
[720-760> 0,125
A) 162 B) 163 C)164 [20-36>
D)165 E)166 [760-800> 0,075
26. Del siguiente cuadro de frecuencias . [26-32> 0,14
Ii fi [800-840>
[32-38> 50 0,80
[20 ;30> 5
[30;40> 6 A)716,54 B)716,33 C)716,35
[38-44> 40
[40;50> 8 D)716,23 E)716,67
Calcule P70 37. La tabla muestra la distribución del número de
[50;60> 6
A)30,4 B)32,9 C)33,2 integrantes que tienen 50 familias . Calcular
Calcular el D5
D)35,6 E)34,7 P40
A)41,857 B)41,587 C)41,578
32. De un grupo de personas de tiene la Ii fi Fi hi
D)41,875 E)41,785
27. De la siguiente distribución de frecuencias siguiente información: 0-3
Clase fi hi Hi Ii hi
3-6 7 12
[5-10> 0,15 [10-20> K/25
[20-30> 3K/50 6-9 40%
[10-15> [30-40> K/50
[40-50> 3K/100 9-12 26%
[15-20> 0,30
[50-60> K/20
12-15
[20-25> 50 0,80 Calcular P40
A)26,67 B)27,76 C)26,33 A)7,6 B)7,1 C)7,4
[25-30> 40 D)25,33 E)27,33 D)7,2 E)7,5