UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN EJECUTIVA
BILINGÚE

Curso: Psicología General y Empresarial

Profesora Elsy Lezcano de Fuentes
Estudiantes:
1. Cecaida, Stephany ID: 8-996-301
2. Cruz, Melani ID: 8-988-1480

Introducción a la Psicología

La ciencia de la Psicología estudia la conducta y los procesos mentales. La psicología

tiene un campo de estudio vasto, ya que se centra en la mente y la experiencia humanas,
desde diversas perspectivas, corrientes y metodologías. Algunas de ellas son más
próximas a las ciencias duras y al empleo del método científico, mientras que otras no lo
consideran apropiado para el objeto de estudio, y prefieren construir métodos y
abordajes propios. En este sentido, esta ciencia social se interesa por los procesos de la
percepción, la motivación, la atención, la inteligencia, el aprendizaje, el pensamiento, la
personalidad, el amor, la conciencia y la inconsciencia, pero también por las relaciones
interpersonales y por el funcionamiento bioquímico del cerebro. La psicología necesita
de otras ciencias para poder comprender la mentalidad humana.

La aplicación más conocida de la psicología es su vertiente clínica, que tiene como meta
ayudar a resolver problemas mentales y conductuales para mejorar la calidad de vida de
las personas. La profesión del psicólogo consiste en compartir la aplicación de los
conocimientos psicológicos. Los psicólogos diagnostican trastornos psicológicos y
emocionales, asesoran a los pacientes y realizan terapia además de investigación y
aplican las teorías relativas a los procesos del comportamiento y mentales.
Metodología de la investigación
La metodología de la investigación se refiere simplemente al como un investigador
diseña sistemáticamente un estudio para garantizar resultados válidos y fiables que
respondan a las metas y objetivos de la investigación. Este es el método que utilizarás
para resolver un problema de investigación mediante la recopilación de datos utilizando
diversas técnicas, proporcionando una interpretación de los datos recopilados y sacando
conclusiones sobre los datos de la investigación. En esencia, la metodología de la
investigación es el proyecto de una investigación o estudio.
Según Roberto Hernández Sampieri La investigación se define como “un conjunto de
procesos sistemáticos y empíricos que se aplica al estudio de un fenómeno”. Durante el
siglo XX, dos enfoques emergieron para realizar investigación: el enfoque cuantitativo
y el enfoque cualitativo. La definición de investigación es válida tanto para el enfoque
cuantitativo como para el cualitativo. Los dos enfoques constituyen un proceso que, a su
vez, integra diversos procesos.
El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y
no podemos “brincar o eludir” pasos, aunque desde luego, podemos redefinir alguna
fase. Este enfoque utiliza la recolección de datos para comprobar hipótesis, que es
importante señalar, se han planteado con antelación al proceso metodológico; con un
enfoque cuantitativo se plantea un problema y preguntas concretas de lo cual se derivan
las hipótesis. La investigación cuantitativa debe ser lo más “objetiva” posible, evitando
que afecten las tendencias del investigador u otras personas.
El proceso cualitativo es “en espiral” o circular, donde las etapas a realizar interactúan
entre sí y no siguen una secuencia rigurosa. Lo que nos modela es un proceso inductivo
contextualizado en un ambiente natural, esto se debe a que en la recolección de datos se
establece una estrecha relación entre los participantes de la investigación sustrayendo
sus experiencias e ideologías en detrimento del empleo de un instrumento de medición
predeterminado. En este enfoque las variables no se definen con la finalidad de
manipularse experimentalmente, y esto nos indica que se analiza una realidad subjetiva
además de tener una investigación sin potencial de réplica y sin fundamentos
estadísticos.
El enfoque mixto puede ser comprendido como un proceso que recolecta, analiza y
vierte datos cuantitativos y cualitativos, en un mismo estudio. Durante mucho tiempo,
se consideró que los enfoques cuantitativo y cualitativo eran completamente contrarios
y que, por ende, no podían utilizarse de forma conjunta; sin embargo, tal como Uwe
Flick (2012) explica “(…) la combinación de ambas estrategias ha cristalizado como
una perspectiva que se analiza y practica de varias formas.” (p.277).