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ORTOGRAFIA DE LA C y Z
Leemos:
El asno, el perro y el lobo
Hambrientos y fatigados caminaban
penosamente bajo el peso del sol un
asno con su carga y un caminante
seguido de su perro. Llegados a un
hermoso prado el hombre se detuvo y se
echó a dormir. El asno, entonces, se
puso a pacer libremente, y sólo el perro
quedó bostezando de hambre.
- Amigo – le dijo al burro -: ¿por qué no
te bajas un poco para tomar algún
alimento de la cesta?.
El asno se hizo el sordo y continuó
comiendo,
Volvió el perro a suplicarle, y aquél le
respondió:
- ¿Por qué no esperas un poco a que se
despierte el amo, y él te servirá la
merienda?
De pronto, varió la situación por
completo, pues un fiero lobo que
acechaba al grupo, se arrojó sobre el cuello del asno.
- ¡Socórreme, compañero amigo! – gritaba éste en su agonía –¡Líbrame del lobo,
amigo perro!
Mas el perro, que contemplaba la escena desde una altura, respondió con ironía:
- ¿Por qué no esperas un poco a que despierte el amo y te socorra?

• Interpretación de texto: Después de haber leído atentamente el texto, respondo

subrayando la alternativa correcta.

1. El perro al decirle al burro: ¿Por qué no te bajas un poco....? quería que:

a) Se retirara b) Se inclinara c) Bajara del monte

2. A las súplicas del perro, el asno contestó:

a) Espera la cena b) Haré lo que me pides c) Espera que el amo despierte

3. La situación cambió de pronto cuando apareció:

a) un lobo b) una zorra c) el amo

4. El cuento finaliza cuando el perro decide:

a) No ayudar al asno b) Ahuyentar al lobo c) Ayudar al asno.

• Sinónimos: Subrayo el sinónimo que corresponde a la palabra que está en negrita.

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1. El asno se puso a pacer libremente.
a) correr b) beber c) comer

2. Desde una altura, respondió con ironía.

a) burla b) alegría c) valentía

• Antónimos: Subrayo el antónimo que corresponde a la palabra que está en negrita.

1. El hombre se detuvo y se echó a dormir.
a) marchó b) paró c) sentó

2. Un fiero lobo acechaba al grupo.

a) hambriento b) terrible c) manso

• Oraciones incompletas: Elijo la alternativa que completa el sentido de la oración de

acuerdo a la lectura y la escribo en los espacios en blanco.

1. El perro sintió .................................. y pidió ...................................... al asno

a) hambre – ayuda b) miedo – protección c) cólera - explicación

2. De pronto apareció un .......................... y atacó al ...............................................

a) lobo – asno b) asno – perro c) asno - hombre

Parte teórica

ORTOGRAFÍA DE LA C ORTOGRAFÍA DE LA Z

En las terminaciones:
En las terminaciones:
• azo - aza, de los aumentativos.
• cer – cir, de los verbos.
Ejem. golazo – bancaza
Ejem. crecer – producir.
• anza
• cito (a) cillo (a), de los diminutivos.
Ejem. balanza, cobranza
Ejem. pececito – panecillo.
• ez–eza, de los sustantivos abstractos
• ancia, encia, icio, de las palabras.
Ejem. palidez – limpieza
Ejem. ganancia, paciencia, inicio.
• zar, de la mayoría de verlos
• Palabras terminadas en “Tor” y “dor”
Ejem. gozar – analizar
cambian por “ción”.
Ejem. cantor – canción
adorador - adoración
• La “Z” sólo se cambia por “C” en los
• En los plurales de palabras con “Z”
derivados.
Ejem. lápiz – lápices
Ejem. empezar – empiece
cruz – cruces
capaz - capaces

Parte práctica
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1) Escribe el plural de los siguientes dibujos.

→ ..................... → .......................

→ ..................... → .......................
nuez

2) Lee los textos y selecciona los verbos terminados en “cer” y “cir” y cópialos a
continuación.

• Para conducir un auto necesitas crecer y conocer cómo funciona, para deducir lo
que debes hacer.

• Al anochecer la fábrica dejó de producir telas.

• Necesito una costurera que sepa hacer vestidos de novias y zurcir zapatitos de
bebé.

• Debes fortalecer tu carácter y no tener miedo a padecer sufrimientos. ¡Nunca

debes maldecir!.

CER CER

• ......................... • .......................... • ......................... • ..........................

• ......................... • .......................... • ......................... • ..........................
• ......................... • .......................... • ......................... • ..........................
• ......................... • .......................... • ......................... • ..........................

3) Escribe los diminutivos de las siguientes palabras y luego su aumentativo.

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PALABRA DIMINUTIVO AUMENTATIVO
• canción
• mujer
• gol
• pan
• bazo
• avión
• hombre
• grande
• canción
• corazón
• ratón
• balde

4) Escribe el aumentativo de:

• golpe ......................... • polo .........................

• bala ........................... • saco ........................
• codo .......................... • rabo .........................
5) Escribe una oración con estas palabras.

• Tolerancia • abundancia • edificio • sacrificio

• herencia • paciencia

* ..................................................................................................................................
* .................................................................................................................................
* ..................................................................................................................................
* ..................................................................................................................................
* ..................................................................................................................................
* ..................................................................................................................................
6) Cambiar “to” y ”dor” por ción.

• lector → ................................................ • corrector .......................................

• orador → ................................................ • producto .......................................
7) Escribe el singular de:
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• luces → ............................... • audaces → ...............................
• capaces → ............................... • locuaces → ...............................
• lápices → ............................... • felices → ...............................
• perdices → ............................... • narices → ...............................
• codornices → ............................... • cicatrices → ...............................
• avestruces → ............................... • cruces → ...............................
• raíces → ............................... • maíces → ...............................

8) Escribe los siguientes verbos, terminadas en “anza”.

• matar → ............................... • cobrar → ...............................

• añorar → ............................... • templar → ...............................
• confiar → ............................... • vengar → ...............................
• esperar → ............................... • enseñar → ...............................
9) Escribe la palabra junto a la definición que conviene.

• pereza • escasez • limpieza • tristeza

• palidez • embriaguez • fortaleza • estrechez

1. Falta de coloración en la piel. ......................................................................

2. Carencia o falta de algo.
3. Desgano para hacer las tareas.
4. Cualidad de limpio, sin mancha.
5. De poco grosor, angosto.
6. Pena, ánimo abatido.
7. Estado de ebriedad. Borrachera.
8. Capacidad de ser fuerte.
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................

10. Escribe estos verbos terminados en “zar”

• Finalice → ............................................................
• comencé → ............................................................
• analicé → ............................................................
• empecé → ............................................................
• utilicen → ............................................................
• realicen → ............................................................
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• avancemos → ............................................................
• hipnoticé → ............................................................

¡ El dato inolvidable !

Homófonos de C – Z

• coser → Unir con hilos → A Ana le gusta coser vestidos.

• cocer → Cocinar → A Ana le gusta cocer verduras.

TAREA DOMICILIARIA
1. Escribe estos verbos terminados en “cer” y “cir”

• Agradezco → ................................. • produzco → .................................

• conozco → ................................. • conduzco → .................................
• parezco → ................................. • bendigo → .................................
• aborrezco → ................................. • digo → .................................
• establezco → ................................. • maldigo → .................................

2. Escribe el diminutivo: terminado en “cito” y “cillo”

• jabón → ................................. • pez → .................................
• marrón → ................................. • cruz →.................................
• suave → ................................. • tren → .................................
• dulce → ................................. • salón → .................................

3. Pepe todo lo quiere hacer grande.

Por eso ayudémosle a escribir este texto usando aumentativos terminados en “azo”
“aza”.
Pepe tiene unos ...................................... y unas ..........................................
ojos pestañas
Escribe con unas ...................................... en unas ..............................
letras hojas
y una ................................ para sujetar sus .........................................
correa pantalones.

4. Escribe el plural de las siguientes palabras. Cambia la z por c.

• nariz → ........................................... • codorniz → ..................................

• raíz → ........................................... • feliz → ..................................
• maíz → ........................................... • lápiz → ..................................
• voraz → ........................................... • incapaz → ..................................
• veraz → ........................................... • rapaz → ..................................
• feloz → ........................................... • pez → ..................................
• cicatriz → ........................................... • luz → ..................................
5. Escribe 10 palabras con las siguientes terminaciones. (En tu cuaderno).
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“ez” “eza” “anza” “ancia”

“encia” “icio”