Tema de Conjuntos y

técnicas de conteo.
Conjuntos y técnicas de
conteo.
Probabilidad:
La probabilidad es una constante de la vida
cotidiana, a diario las personas se preguntan
sobre la probabilidad de lluvia, las
probabilidades que tienen de obtener un
trabajo, de acreditar una asignatura, de salir
de vacaciones, etcétera.
Conceptos Básicos:
Experimento. Cualquier acción cuyo resultado se
registra como un dato.

Experimento:

Aleatorio: sus resultados no se

conocen y no pueden predecirse;
por ejemplo el lanzamiento de Determinístico:
dados o monedas o la cantidad de fenómenos cuyo resultado
artículos defectuosos en una puede predecirse.
industria. Los resultados NO son
constantes.
 Experimento:

Aleatorio:
Tirar dardos en un blanco
determinado Determinístico:
Lanzar un par de dados la caída libre de un objeto, la
mezcla de sustancias.
Obtener una carta de una baraja
Lanzar una moneda
Espacio Muestral ( S ).

El conjunto de todos los posibles

resultados de un experimento.
Ejemplo 1.

Supongamos el lanzar un dado al aire y

observaremos los resultados siguientes:

S = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 } N(S) = 6
Ejemplo 2.

En el lanzamiento de dos monedas tenemos:

S = { AA, AS, SA, SS } N(S) = 4
• Conjunto

• Un conjunto es la agrupación, clase, o colección de

objetos o en su defecto de elementos que pertenecen y
responden a la misma categoría o grupo de cosas, por eso
se los puede agrupar en el mismo conjunto. Esta relación
de pertenencia que se establece entre los objetos o
elementos es absoluta y posiblemente discernible y
observable por cualquier persona. Entre los objetos o
elementos susceptibles de integrar o conformar un
conjunto se cuentan por supuesto cosas físicas, como
pueden ser las mesas, sillas y libros, pero también por
entes abstractos como números o letras.
Tipos de Eventos:
Los eventos aleatorios se denotan normalmente
con las letras mayúsculas A, B, C, ...

Son subconjuntos de S, esto es, A, B, C,…  S

Los eventos aleatorios son conjuntos que

pueden contener un solo elemento, una
infinidad de elementos, y también no contener
ningún elemento.

Al número de puntos muestrales de S se le

representa por N(S)
Eventos aleatorios que aparecen con gran
frecuencia en el cálculo de probabilidades:

Evento seguro. Siempre se verifica después del

experimento aleatorio, son los mismos del
espacio muestral.
E = S y N(E) = N(S)

Evento Imposible. Es aquel que nunca se

verifica como resultado del experimento aleatorio.
No tiene elementos de interés para su fenómeno.
Es un subconjunto de S, y la única posibilidad es
que el evento imposible sea el conjunto vacío.
  S, y N() = 0
Evento Elemental. Es el evento E que contiene
exactamente un punto muestral de S, esto es,
N(E) = 1.
Cada elemento del espacio muestral, es un
evento elemental. También se le denomina
como punto muestral.

Si s1, s2  S entonces s1, s2 son eventos

elementales.
Punto muestral: el resultado de una sola prueba
del espacio muestral.

Evento: cualquier subconjunto del espacio

muestral.

Ejemplo:
Evento A obtener un numero par al lanzar un
dado
A={2,4,6}
Ejemplo 2:

S = { s, a }, s y a son sucesos elementales

N(S) = 2

A = Que caiga sol = { s }, N(A) = 1

B = Que caiga águila = { a }, N(B) = 1
Evento Compuesto. Es el evento E que contiene
más de un punto muestral de S, por tanto
N(E) > 1

Evento contrario a un evento A: También se

denomina evento complemento de A y es el
evento que se verifica si, como resultado del
experimento aleatorio, no se verifica A.
Ya que los eventos son conjuntos, este evento se
denota con el símbolo Ac o bien Ā, y se define
como:

A =  s   tal que s  A
c
Operaciones Básicas con Eventos Aleatorios:
Unión, intersección, complemento, diferencia.

Ya que los eventos aleatorios son subconjuntos

del conjunto Ω, espacio muestral, se pueden
aplicar las conocidas operaciones con
conjuntos, a los eventos, como son la unión, la
intersección y la diferencia de eventos.
 Gráficamente estas operaciones se pueden
representar a través de los diagramas de Venn.
Sea Ω el espacio muestral y A y B eventos tal que
A, B  Ω (subconjutno del universo)
gráficamente se puede expresar como:

A
B
Los eventos A y B no tienen elementos del espacio muestral en común.
Operaciones Básicas con Eventos Aleatorios
OPERACIÓN EXPRESION DESCRIPCION
UNION AB Unión de eventos originales: es el
evento que sucede si y solo si A
sucede o B sucede o ambos
suceden (o)
INTERSECCION AB Intersección de los eventos
originales, es el evento que
sucede si y sólo si A y B suceden
simultáneamente. (y)
Complemento AC El complemento de u conjunto X
se forma con los elementos que
le hacen falta al conjunto X para
ser igual al conjunto universal.
DIFERENCIA A-B La diferencia de los eventos
originales A y B, es el evento que
sucede solo en A pero no en B.
• Los eventos A y B tienen elementos del
espacio muestral en común.

A B
Se dice que dos eventos A y B son mutuamente
exclusivos, cuando no pueden ocurrir
simultáneamente, es decir, A  B = , lo que
ocurre en en sig ejemplo
Ejemplo:
Experimento: Se lanza un dado.
Espacio muestral = total de caras en que puede
caer el dado, o sea seis formas de interés:
S = { 1,2,3,4,5,6 }, N(S) = 6

Sean A, B, C los eventos:

A: Que caiga un número impar = { 1, 3, 5 } ,
N(A) = 3
B: Que caiga un número mayor de 2 y menor que 5
= { 3, 4 }, N(B) = 2
C: Que caiga un número par = { 2, 4, 6 } ,
N(C) = 3
 Algebra De Eventos
UNIÓN DE EVENTOS:
Sean A y B dos eventos del espacio muestra S.
Se define AUB (A unión B) como el conjunto de
elementos que están en A o están en B o están
en ambos.
AUB ={x | x ε A o x ε B }

AUB S

A B
 Algebra De
Eventos
INTERSECCIÓN DE EVENTOS:
Sean A y B dos eventos del espacio muestra S.
Se define A∩B (se lee A intersección B)
como el conjunto de elementos que están en
A y están en B.
A∩B ={x | x ε A y x ε B}

A∩B S

A B
 Algebra De
Eventos
Diferencia Entre Eventos:
La diferencia entre eventos es otro evento
formado por los elementos del evento A que no
pertenecen al evento B. Se define A-B (se lee
A menos B)
A-B ={x | x ε A o x ε B}

A-B S

A B
 Algebra De
Eventos
COMPLEMENTO DE UN EVENTO:
Es otro evento formado por los elementos que
pertenecen al espacio muestral, pero que no
son parte del evento del que se solicita su
complemento. El complemento del evento A se
simboliza Ac o A’ y se lee complemento de A.

AC S

A B
 Algebra De
Eventos
Leyes de Algebra de Eventos:

1. Conmutativas:
AUB=BUA
A ∩B=B ∩A
2. Asociativas:
(AUB)UC=AU(BUC)
(AUB) ∩C=A ∩(B ∩C)
3. Distributivas:
AU(B ∩C)=(AUB) ∩(AUC)
A ∩(BUC)=(A ∩B)U(A ∩C)
 • Permutaciones: el orden de
los elementos que la forman
es importante. Son arreglos o
permutaciones diferentes.
Técnicas de
• Combinaciones: los
conteo elementos que lo forman
pueden estar en cualquier
orden, el orden no importa o
no interesa.
 Permutaciones
Es una forma en la que pueden presentarse los
objetos o eventos y el orden de aparición es muy
importante.

Permutaciones de n elementos de r en r

nPr= n! n>r siempre es mayor.

(n-r)!
n= numero total de eventos.
r= numero de objetos que se desea considerar
El numero de formas diferentes en que pueden
ordenarse n objetos diferentes, cuando se toman
algunos de estos, r, es el numero de
permutaciones que existen en un problema.

FACTORIAL:
5! = 5x4x3x2x1
6!= 6x5x4x3x2x1
Ejemplo:

En una caja hay 4 canicas azul, negra, roja,

verde. Si se extraen de la caja dos de ellas, cual
es el resultado de esa permutación y en que
orden pueden aparecer.
n (eventos) = 4
r (se extraen)= 2
nPr= n! = 4P2 = 4! = 4! =24 = 12
(n-r)! (4-2) 2! 2
 12
Diagrama de árbol: Combinaciones.

Azul Roja Negra Azul

Verde Verde
Negra. Roja

Verde Azul Roja Azul

Roja Verde
Negra Negra
Ej 2
La mesa directiva de una asociación va a elegir
puesto de presidente, secretario y tesorero de
entre 5 candidatos identificados con las letras A,
B, C, D, E. Suponga que cualquiera de ellos es
apto para cualquier puesto, determine el numero
de formas diferentes en que puede quedar
integrada la mesa directiva.
n= 5 eventos
r= 3 extracciones.

5P3= 5! = 5! =120 = 60 permutación.

(5-3)! 2! 2
Ej.
En una caja hay 8 balones, se extraen 3 balones.
Encontrar la permutación.
n= 8
r= 3

8P3 = 8! = 8! = 336
(8-3)! 5!
¿Cuántas palabras diferentes de cinco letras se
pueden formar con las letras de la palabra
experimento?
9P5= 9! = 9! = 15120
(9-5)! 4!
permutaciones circulares

Las permutaciones circulares son un caso particular de

las permutaciones.

Se utilizan cuando los elementos se han de ordenar

"en círculo", (por ejemplo, los comensales en una
mesa), de modo que el primer elemento que "se sitúe"
en la muestra determina el principio y el final de
muestra.
Permutación con repetición
La permutación con repetición, se usa cuando en
un total de “n” elementos, el primero se repite “a”
veces, el segundo “b” veces, el tercero “c” veces…
 Combinaciones:
Combinaciones de reemplazo:

nCr = n! =
r! (n-r)!

n=numero de datos
r= numero de extracción.
c= combinación
En una bolsa hay seis monedas marcadas con los
números 1 2 3 4 5 6. se toman al azar 4 monedas.
¿de cuantas formas diferentes se pueden tomar
las monedas?
nCr = 6C4 = 6! = 6! = 15
4! (6-4)! 4!2!
En una pre selección de futbol formada por 25
jugadores ¿de cuantas maneras diferentes puede
integrar el entrenador un equipo de 11 jugadores?
nCr= 25! = 25! = 4 457 400
11!(25-11)! 11! 14!
Se integran tres miembros a un total de 10
personas, cuantos puestos pueden ser elegidos.
10C3= 10! = 10! = 120
3! (10-3)! 3! 7!
¿Cuántas manos de poquer contienen
exactamente dos reyes?
4C2= formas de escoger los reyes.
48C3= formas de escoger las 3 cartas restantes.
4! = 4! = 24 = 6
2! (4-2)! 2! 2! 4

48! = 48! = 17296

3!( 48-3)! 3! 45!

6* 17296 = 103 776

Principio Aditivo
• Supongamos que una persona que define viajar desde Santiago al
Litoral Central puede hacerlo por Línea de Buses A, Línea de Buses B,
Línea de Buses C, Línea de Buses D. El principio aditivo, sería que
cada línea de buses representa una alternativa:
L A= 1 ; L B = 1 ; L C = 1 ; L D = 1, (significa que cada línea de
buses tiene una línea disponible al litoral central)

• En el principio Aditivo sería, que la forma de llegar al punto L sería:

L=1+1+1+1=4
• La clave en el principio aditivo es buscar intrínsecamente la “0”, en el
ejemplo, la persona para dirigirse al litoral central no puede utilizar
todas las alternativas, tiene que utilizar una “o” la otra. Cuando se use el
“o”, entonces hay que utilizar el principio aditivo
Principio multiplicativo
• El principio multiplicativo consiste en que, si existen distintas formas
de que un evento suceda, y a su vez estas distintas formas tienen
subformas de realizarse, se utiliza la multiplicación: se utiliza la
cantidad de formas, por la cantidad de sub formas.
• Supongamos que para hacer un viaje para ir a 3 ciudades tengo 4
opciones de buses para ir a la ciudad A, 2 buses para ir de A a B y 3
opciones para ir de B a C. por lo tanto tengo
4 x 2 x 3 = 24 opciones

La clave en el principio multiplicativo es buscar intrínsecamente la “y”, en

el ejemplo, la persona para realizar el viaje, tiene debe elegir una opción
para llegar a A y una opción para ir de A a B y una opción para ir de B a
C. Cuando se use el “y”, entonces hay que utilizar el principio
multiplicativo
Tema de fundamentos
de probabilidad.
Concepto clásico de probabildiad y
como frecuencia relativa.
Probabilidad Clásica:

Cada uno de los eventos simples del espacio

muestral tienen la misma oportunidad de ocurrir.
Por lo tanto, la probabilidad de que un evento
ocurra esta dada por la siguiente fórmula:

P(E) = # de casos a favor del evento E

# de casos posibles

P(E)= n(E)
n(S)
Ej:
• Se lanzan dos monedas al aire y se registran
los resultados de los lanzamientos.
S={aa, ss, as, sa}
Se designa el evento A:
A: obtener dos águilas
A={aa}

P(A)= n(E) = 1
n(S) 4
Probabilidad Frecuencial:
En este enfoque la asignación de probabilidad de
un evento dado se basa en la observación
sistemática del fenómeno un número
razonablemente grande.
Entonces, la probabilidad de que ocurra un
evento E está dada por:

P(E) = # de veces que ocurrió el evento E

# de veces que se repitió el experimento
Ejemplo:

En una línea de producción se fabricaron 1000

piezas del producto A. De las 1000 piezas, 5
salieron defectuosas.

P(E) = # de veces que ocurrió el evento E

# de veces que se repitió el experimento

P(E)= 5___
1000
Probabilidad Subjetiva:

Este enfoque se caracteriza porque la asignación

de probabilidad se basa en apreciaciones de
sujetos basadas en su experiencia personal.
Ejemplo:

Probabilidad de que el día de hoy llueva.

Probabilidad que alguien se case este año.
Axiomas Y Teoremas.
Axioma.- es una verdad evidente que
no requiere demostración.

Teorema.- Es una verdad que requiere

ser demostrada.
AXIOMA 1
Se le asigna un valor de probabilidad igual a 0 ó 0% a
un suceso imposible de ocurrir y se le asigna el
valor de probabilidad igual a 1 ó 100% a un suceso
cuya ocurrencia es una certeza.
Para cualquier evento E
P(E) >0
AXIOMA 2
La suma de probabilidades de cada uno de los
elementos del espacio muestral S es siempre igual
a 1. Es decir:
P(S) = 1.
Teorema 1. Si Φ es el conjunto vacío, entonces la
probabilidad de Φ es igual a 0

Una persona que quiere ganar la lotería nacional,

pero no compra boleto.
Que aparezca un siete al lanzar un dado
Que una persona viva 250 años

En estos casos los eventos son vacíos.

Axioma 3.
Sea Ω un espacio muestral cualquiera y sean A y B
dos eventos tales que A  Ω, B  Ω y A∩B = Φ, es
decir, dos eventos mutuamente exclusivos,
entonces

P(A U B) = P(A) + P(B).

Ejemplo:
Experimento: Se lanzan dos monedas
Ω = { ss, aa, sa, as} N(Ω) = 4
Sean:
A: el evento de que al lanzar un par de monedas caigan
dos soles exactamente
B: el evento de que al lanzar un par de monedas caiga un
sol exactamente.
Los elementos de A y B son
A = { ss }
B = {sa, as}

Se puede ver que A ∩ B = Φ, no hay elementos en común,

por lo que los eventos son mutuamente exclusivos o
disjuntos, por tanto
P(A U B) = P(A) + P(B)
Teorema 2. (Ley Aditiva de la Probabilidad).

Sean A y B dos eventos no excluyentes, A∩B≠Φ

entonces
P(A U B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)
Ejemplo
Experimento. Se lanza un dado y una moneda
Ω = {1s, 2s, 3s, 4s, 5s, 6s, 1a, 2a, 3a, 4a, 5a, 6a }
N(Ω) = 12
A: Al lanzar un dado y una moneda aparezcan el
número 2 o 3 con sol.
B: Al lanzar un dado y una moneda aparezcan
números pares con sol.
A = { 2s, 3s }, N(A) = 2
B = { 2s, 4s, 6s } N(B) = 3
A ∩ B = { 2s } N(A ∩B ) = 1
P(A U B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)
= 2/12 + 3/12 – 1/12 = 4/12 = 1/3
Probabilidad clásica: Espacio
finito equiparable (uniforme).
Probabilidad de un evento simple:

P(E) = Num de casos a favor del evento E

Num de casos posibles
En un jardín infantil hay 8 morenos y 12 morenas
así como 7 rubios y 5 rubias. Si se elige un
integrante al azar, la probabilidad de que sea
rubio o rubia es:
Hay un total de 32 infantes. Los rubios o rubias
suman 12. Por lo tanto, la probabilidad pedida es
La probabilidad de que al sacar una carta al
azar de un naipe inglés (52 cartas), ella sea
un as es:
Al lanzar al aire tres veces una moneda, la
probabilidad de que en el primer lanzamiento se
obtenga sello es:
Solución:
• No importa lo que ocurra en los dos últimos
lanzamientos. Es sólo considerar la probabilidad
de que en el primer lanzamiento se obtenga
sello.
• Por lo tanto, la probabilidad pedida es
Se lanzó un dado dos veces y en ambas
oportunidades se obtuvo 4. ¿Cuál es la
probabilidad de que en un tercer lanzamiento se
vuelva a obtener 4?
Solución:
• La probabilidad de obtener 4 en un lanzamiento
de dado, que contiene seis caras posibles es
1/6.
• Como falta un solo lanzamiento, la probabilidad
de obtener cualquier número en un lanzamiento
es 1/6.
Se lanzan al aire uno tras otro tres dados de seis
caras numeradas del 1 al 6.
La probabilidad de que el número de tres cifras
que se forme, empiece con 4 es:
Solución:
Dan lo mismo los resultados del segundo y tercer
lanzamiento. Sólo interesa obtener 4 en el
primero.
• Al lanzar el primer dado tenemos un caso
favorable a obtener 4 y seis casos posibles, por
lo tanto, la probabilidad pedida es:
Se lanzan al aire uno tras otro tres dados de seis
caras numeradas del 1 al 6.
La probabilidad de que el número de tres cifras
que se forme, empiece con 4 es:
Solución:
• Dan lo mismo los resultados del segundo y
tercer lanzamiento. Sólo interesa obtener 4 en
el primero.
Al lanzar el primer dado tenemos un caso
favorable a obtener 4 y seis casos posibles, por lo
tanto, la probabilidad pedida es:
Probabilidad condicional e
independencia.
 Probabilidad de eventos
independientes

Probabilidad
Si se lanza una moneda normal tres veces,
la probabilidad de obtener tres sellos es:
• Solución:
Cada lanzamiento es independiente del resultado
de los otros. Además, la probabilidad de obtener
sellos en un lanzamiento es 1/2 . Por lo tanto, la
probabilidad de cada obtención de una cara (S)
se multiplicará con las otras probabilidades.
Cierta águila tiene una probabilidad 3/5 de lograr
capturar su presa en cada intento. Si esto es así y
cada intento es independiente de otro, ¿cuál es la
probabilidad de que en una cacería logre atrapar
una presa en el segundo intento, puesto que no lo
hizo en el primero?
Solución:
En el primer intento falla, lo cuál es un evento
complementario y tiene una probabilidad de fallar de
1−(3/2) = 2/5

En el segundo evento, acierta con una probabilidad de 3/5

Como los eventos son independientes, la probabilidad

pedida es el producto de cada una de las probabilidades
anteriores, como se muestra a continuación:
Se extrae una carta de una baraja de 52 naipes.
Se repone y se extrae una segunda carta.
¿Cuál es la probabilidad de que ambas sean
reyes?
Solución:
Sea A = Obtener un rey de un mazo de 52 cartas. Hay 4
reyes en el mazo. Por lo tanto,
P(A) = (4/52) = (1/13)

Al reponer la carta, cada extracción es independiente de

la anterior, esto quiere decir que no se ve afectado el valor
de obtener la misma probabilidad de obtener un rey.
Así,
P(extraer dos reyes en dos extracciones y con
reposición)=
Se lanza un dado dos veces. ¿Cuál es la
probabilidad de que en el primer lanzamiento
resulte 3 y en el segundo lanzamiento un número
impar?
Solución:
Sean los eventos:
A = Obtener un 3.
B = Obtener un número impar.
Un estudiante responde al azar 5 preguntas de
verdadero y falso de una prueba. ¿Cuál es la
probabilidad de que acierte todas las preguntas?
Solución:
Cada pregunta tiene dos respuestas posibles, las que
constituyen los casos totales. El caso favorable a cada
respuesta correcta es una en cada pregunta.
Por lo tanto, la probabilidad de responder correctamente
una pregunta es:

Responder cada pregunta constituye un evento

independiente. Por lo tanto, se multiplica los resultados
probables de acertar cada una de las 5 preguntas. Así, la
probabilidad pedida es:
Un test de selección múltiple consta de 30
preguntas. Cada pregunta tiene 4 posibles
respuestas siendo sólo una de ellas la correcta.
Si un alumno responde al azar cada pregunta,
¿cuál es la probabilidad de que todas sus
respuestas sean correctas?
Solución:
Hay una alternativa correcta de un total de cuatro en
cada pregunta. Por lo tanto, la probabilidad de acertar
una es (1/4)

Como cada pregunta es independiente de las otras,

la probabilidad final es el producto de las
probabilidades de cada una de las 40 preguntas. Es
decir,
Un restaurante ofrece un almuerzo en que se
pueden elegir 2 entradas, 3 platos de fondo y 5
postres. Si no me gustan 2 de los platos de fondo
y 3 de los postres. ¿Cuál es la probabilidad de
que me toque un menú de mi agrado si la
elección es el azar?
Solución:
Todo menú tendrá finalmente 1 entrada, 1 plato de fondo y
1 postre y la composición de cada uno de estos es
independiente de los otros. Así, tendremos de seguro,
varias probabilidades que multiplicar.
Denotemos las probabilidades de obtener entrada, fondo y
postre de mi agrado, con
P(entrada), P(fondo) y P(postre) respectivamente.
En la siguiente expresión consideramos en los
numeradores solo los casos favorables que sean de mi
agrado, mientras que en los denominadores, a la cantidad
total de posibilidades de componerlos.
Así, la probabilidad de obtener un menú de mi agrado es:
El procesador, la placa madre y la memoria tienen
un 5%, 10% y 20% de probabilidades de fallar
antes de un año respectivamente. ¿Cuál es la
probabilidad de comprar un computador que
presente fallas antes de un año en los tres
componentes señalados?
Distribución Marginal
Conjunta.
Probabilidad de
extracciones sin reposición
Un estuche contiene 3 lápices rojos y 2 negros. Si
se sacan uno a uno 2 lápices sin reposición.
¿Cuál es la probabilidad de que esos lápices
sean negros?
Tras satisfacerse esta probabilidad, queda en el estuche 1
lápiz negro y 4 lápices en total.
En una tómbola hay 3 bolas rojas y 5 blancas. Se
extraen una a una y sin reposición, dos bolas. La
probabilidad de que ambas resulten rojas es:
Solución:
Los eventos de extracción son independientes,
por lo tanto, la probabilidad pedida será el
producto de cada una de las probabilidades
individuales.
La 1º extracción tiene 3 casos favorables de un
total de 8 bolas. La probabilidad es 3/8.
La 2º tiene 2 casos favorables de un total de 7
bolas que quedan. Su probabilidad es 2/7
Así, la probabilidad pedida es
• Desde una tómbola en la que sólo hay 5 bolitas,
2 negras y 3 rojas, se extraen dos, de una en
una y sin reposición. Entonces, la probabilidad
de que ambas resulten negras es:
• Solución:
Los eventos de extracción son independientes,
por lo tanto, la probabilidad pedida será el
producto de cada una de las probabilidades
individuales.
• La 1º extracción tiene 2 casos favorables de un
total de 5 bolas. Su probabilidad es 2/5.
• La 2º extracción tiene 1 caso favorable de un
total de 4 bolas que quedan.
• Su probabilidad es 1/4
• En una urna hay 10 fichas blancas y 5 azules.
La probabilidad de que, de dos fichas extraídas
sin devolución, la primera ficha sea blanca y la
segunda sea azul es:
Solución:
Sea B ≡ La primera ficha sea blanca.
A ≡ La segunda ficha sea azul.
La probabilidad pedida es P(B) • P(A), y conforme
a Laplace (casos favorables/casos totales), así:
• Se extraen dos cartas de una baraja española,
una después de la otra sin devolución. La
probabilidad que la segunda carta sea un rey,
dado que la primera carta fue rey de bastos es:
• Solución:
La baraja española consta de 4 reyes en 40
cartas. Después de la 1era extracción quedan 3
reyes en un total de 39 cartas. Entonces, la
probabilidad pedida es
Si Pedro tiene un llavero con 4 llaves y solo una
de ellas abre una puerta. ¿Cuál es la probabilidad
de que si prueba las llaves, logre abrir la puerta al
tercer intento sin usar una llave más de una vez?
Solución:
• En el primer y segundo intento falla, por lo que hay que
considerar solo como casos favorables aquellos en que
la llave no es correcta.
• En el tercer intento hay que considerar como caso
favorable únicamente el caso en que la llave es
correcta.
• Como además no se repite ninguna llave, de un intento
a otro habrá una llave menos.
La probabilidad pedida es:
P(abre 3º intento) = P(falla en 1º intento) • P(falla en 2º
intento) • P(acierta en 3º intento)
• Se sacan dos cartas de una baraja de 52, ¿cuál
es la probabilidad que éstas sean un as y un
diez?
Solución:
Tenemos un evento sin sustitución que puede ocurrir
de dos maneras. Ya sea si primero obtenemos el As y
después un diez o viceversa. Además, al extraer la
primera carta ya no habrá 52 en el mazo, sino que 51
para la próxima extracción. Por lo tanto la
probabilidad pedida será una suma de probabilidades
que considerará las dos maneras en que puede
suceder lo pedido:

P(obtener un as y un diez) = P(Sacar 1º As y después

1diez + P(Sacar 1º diez y después el As)
Probabilidad en unión de eventos
que no se excluyen entre sí
Probabilidad en unión de eventos
que no se excluyen entre sí

Se lanza un dado normal. ¿Cuál es la

probabilidad de que salga un número par o menor
que 5?
Solución:
Sea los siguientes eventos tras el lanzamiento de un
dado.
Sean A ≡ obtener un número par ⇒ A = {2, 4, 6}
B ≡ obtener un número menor que 5 ⇒ B = {1, 2, 3, 4}
Desde una tómbola con 36 bolitas numeradas del
1 al 36 se extrae una al azar. La probabilidad de
que resulte un número par o número menor que
10 es:
• Solución:
Al extraer una bola, tenemos 36 casos posibles o
totales. Y Los casos favorables a extraer un
número par, o menor que 10 son:
{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22,
24, 26, 28, 30, 32, 34, 36}
De un naipe inglés de 52 cartas se extrae una al
azar, ¿cuál es la probabilidad de que resulte 8 o
trébol?
Solución:
La probabilidad de que uno de los dos eventos A
o B ocurran es:
Probabilidad en eventos
mutuamente excluyentes
Se tienen cinco libros de distintas materias:
Matemática, Biología, Química, Física y
Lenguaje. Si se toma uno de ellos, ¿cuál es la
probabilidad de que este sea de matemática o de
física?
Solución:
Sean los eventos A ≡ Tomar el libro de Matemáticas.
B ≡ Tomar el libro de Física.
En la tabla adjunta, X representa el número de
hijos por familia en un grupo de 20 familias
seleccionadas al azar.
Si de este grupo se elige al azar una familia,
¿Cuál es la probabilidad de que tenga uno o dos
hijos?
Solución:
El total de familias con uno o dos hijos son 6 + 3 = 9.
En una bolsa se tienen 3 bolitas rojas, 2 blancas y
4 azules. Se saca una al azar, ¿cuál es la
probabilidad de que sea roja o azul?
En una caja hay tarjetas numeradas
correlativamente del 10 al 30 (es decir 10, 11,
12,…, 27, 28, 29, 30). La probabilidad de que al
sacar una tarjeta al azar la suma de los dígitos
sea 3 ó 4 es:
Solución:
Hay 21 tarjetas numeradas (se incluye la tarjeta
10).
Las tarjetas cuya suma de dígitos da 3 ó 4 son:
12, 13, 21, 22 y 30.
Cinco casos favorables en total.
Si escojo una carta de un mazo de 52, ¿cuál es la
probabilidad de escoger un corazón o un
diamante?
Solución:
• Sean A ≡ extraer una carta corazón.
• B ≡ extraer un diamante.
Hay 13 cartas de cada pinta, luego:

Mientras que A ∩ B ≡ {extraer una carta que sea corazón y

diamante} = ∅ , entonces P(A ∩ B) = 0
Luego, la expresión (*) queda únicamente en 0,5.
Se tiene una tómbola con bolitas numeradas del
10 al 25. ¿Cuál es la probabilidad de extraer dos
bolitas, sin reposición, de modo que la suma de
los números obtenidos sea par?
Solución:
Se tienen 16 números en total, de los cuáles 8 son pares y 8
impares.
Los modos de obtener números cuya suma sea par, solo puede
ocurrir de dos formas:
i) A ≡ que los dos números sean pares.
ii) B ≡ que los dos números sean impares.
Aparte de ser cada uno de los eventos sin reposición, son
también mutuamente excluyentes entre sí. (No pueden ocurrir
simultáneamente, así que P(A ∩ B) = 0)
Por lo tanto, la probabilidad pedida, que puede ocurrir de dos
formas por separado, es:
P(A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A ∩B) donde P(A ∩ B) = 0
Diagramas de Árbol

Es una forma grafica de encontrar todos los

arreglos que pueden formarse con los diferentes
elementos de los eventos que se tienen.

D
A B
E

F
C
G
• Se sacan dos cartas de una baraja de 52, ¿cuál
es la probabilidad que éstas sean un as y un
diez?
La probabilidad pedida viene dada por las suma de las probabilidades de las
dos ramas del diagrama del árbol. Dado que el evento puede ocurrir tanto si
se obtiene primero un as o un diez.

Así, P(obtener un as y un diez) =

Se sabe que en determinado periodo invernal el
30% de la población escolar contrae gripe. Una
campaña de vacunación alcanza una cobertura
del 70% de esta población.

Si de los vacunados, solo el 10% contrae gripe,

¿Cuál es la probabilidad de que un escolar
contraiga gripe?
Al seleccionar un alumno existen dos posibilidades:
que no se halla vacunado, con un 9% de probabilidad de
contraer gripe.
que se halla vacunado, con un 7% de probabilidad de
contraer gripe.
De entre los que no se vacunaron, la probabilidad de que un
alumno contrae gripe.
Por lo tanto, la probabilidad pedida es 9% + 7% = 16%
La probabilidad de que Andrea se levante a
tiempo es 4/5 y la probabilidad de que alcance a
tomar desayuno es 5/6. Mientras que si no se
levanta a tiempo, la probabilidad de que alcance
a tomar desayuno es 3/8.
Aproximadamente, la probabilidad de que en un
día al azar, Andrea tome desayuno es:
La probabilidad de que tome desayuno es 66,6%+7,5% = 74,1%≈ 74%.
La probabilidad de que dos jóvenes se
encuentren en la feria es del 70%. Y que después
vayan al cine junto es del 80%. Cuando no se
encuentran, se llaman por teléfono y en ese caso,
la probabilidad de que vayan al cine juntos ese
día, es del 60%.
¿Cuál es la probabilidad de que en un sábado
cualquiera, no vayan juntos al cine?
La probabilidad de que no vayan al
cine juntos es la suma de
probabilidades de aquellas ramas en
las que se señala que no irán al
cine.
En este caso, la 2º y 4º rama:
14% + 12% = 26%