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Este documento describe una actividad de equipo en la que los estudiantes deben investigar y escribir sobre tres tipos de dispositivos informativos: visuales, auditivos y táctiles. El objetivo es conocer los diferentes tipos de dispositivos informativos ubicados en un área de trabajo y relacionarlos. Los estudiantes deben cumplir con los requisitos de incluir una introducción, desarrollo, conclusión personal y bibliografía.
Este documento describe una actividad de equipo en la que los estudiantes deben investigar y escribir sobre tres tipos de dispositivos informativos: visuales, auditivos y táctiles. El objetivo es conocer los diferentes tipos de dispositivos informativos ubicados en un área de trabajo y relacionarlos. Los estudiantes deben cumplir con los requisitos de incluir una introducción, desarrollo, conclusión personal y bibliografía.
Este documento describe una actividad de equipo en la que los estudiantes deben investigar y escribir sobre tres tipos de dispositivos informativos: visuales, auditivos y táctiles. El objetivo es conocer los diferentes tipos de dispositivos informativos ubicados en un área de trabajo y relacionarlos. Los estudiantes deben cumplir con los requisitos de incluir una introducción, desarrollo, conclusión personal y bibliografía.