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COLEGIO MÉXICO AMERICANO N.L.

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COMPRENSIÓN LECTORA – 19
PRIMER GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ GRUPO: ______________

QUEREMOS A LOS ANIMALES

La primavera había transformado totalmente el patio del colegio. El suelo se había


cubierto de hierba verde, los árboles tenían hojas verdes y algunos, como los
naranjos, ya tenían flores. Eran unas flores blancas y pequeñas que huelen muy
bien y se llaman azahar.

También habían aparecido animales que no estaban allí durante el invierno:


mariposas de colores, abejas que iban a comer de las flores, lagartijas que
asomaban su cabeza por entre las piedras, caracolitos que salían de la hierba,
subían por el tronco de los árboles y se estiraban, sacando su cuerpo de la concha
para tomar el sol.

En el suelo se veían animales que salían de un agujero formando una fila: eran
hormigas. Había que ir con cuidado para no pisarlas.

Un día, Nacho llevó al colegio un animal nuevo que le había regalado su abuelo.
Era de color verde y tenía un caparazón duro, del que salían las patas y la cabeza,
que eran blandas. ¿Sabes qué animal era? Pues una tortuga.

Responde las siguientes preguntas:

1.- Coloca otro título para la lectura.


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2.- ¿Dónde se desarrolla la historia?

a. En un zoológico b. En el campo c. En el colegio

3.- ¿En qué época del año ocurrió la historia?

a. Primavera b. Invierno c. Otoño

4.- En el cuento se menciona la flor de azahar. ¿Qué árbol tiene azahar?

a. Los naranjos b. El trueno c. El roble

5.- ¿Cómo se llama el niño del cuento?

a. Alexa b. Diego c. Nacho


6.- ¿Qué animal lleva al colegio y quién se lo regaló? ,

a. Una tortuga y se la regaló su abuelo

b. Un perro y se lo regaló su tío.

c. Un gato y se lo dio su hermana.

7.- Relaciona estos animales de la lectura con lo que hacen.

1. Abejas ( ) Asomar la cabeza.


2. Caracoles ( ) Comían de las flores.
3. Lagartijas ( ) Sube por los troncos.

8.- ¿Qué animales iban en formación como un ejército?

a. Hormigas b. Cochinos c. Perritos

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