Trabajo Integrador Final

Curso de Ingreso 2023

La evaluación final del curso de ingreso 2023 comprende un único instrumento, virtual,
asincrónico e individual, que alcanza los contenidos de todos los espacios formativos. A
partir de la puesta de un caso específico, vinculado con la temática de la carrera elegida
por cada estudiante.
El caso deberá ser analizado de manera individual, poniendo en juego diferentes
competencias  para  su estudio y resolución .
En importante destacar que en la misma rúbrica que conforma la evaluación final
individual, además de proponerse el análisis de un caso específico ligado a la carrera
elegida, también se deberá tener en cuenta otros aprendizajes del curso de ingreso, con
el fin de evaluar los contenidos de los talleres de Alfabetización Digital y Escritura y
Oralidad, los cuales se exponen a continuación.

I - Taller de Alfabetización Digital

Los  estudiantes deberán demostrar competencias en el uso de la plataforma virtual del
instituto y en el uso del procesador de texto en el contexto de la entrega de la evaluación
final.
Estas competencias quedarán acreditadas observando estrictamente los siguientes
criterios:
 
La entrega deberá realizarse en tiempo y forma, o sea dentro de los plazos
●     

establecidos por la cátedra y en el espacio virtual correspondiente. En ningún caso

se aceptarán entregas a través de otros medios como mensajería, mail, foros, etc.
Asimismo se hace saber que no se aceptan copias de internet, ni de otros trabajos
publicados o no.
 ●       La entrega será en formato .pdf. El archivo  deberá tener como nombre y apellido
del estudiante y el nombre de la carrera. Por ejemplo: 
NataliaConte-SeguridadCiudadana.pdf.
Asimismo se recuerda que este archivo se deberá subir a la plataforma, una vez 
finalizada la evaluación final, en la solapa correspondiente de la comisión que
integra  el estudiante. 
● El documento del trabajo final deberá tener las siguientes características mínimas:
○ Fuentes: Arial 12, Calibri 12 o Verdana 12 (deberán elegir una de las tres)
○ Títulos: El tamaño de la fuente de los títulos será de entre 16 y 18 px.
○ Alineación: La alineación de los textos será justificada.
○ Interlineado: Los interlineados serán de entre 1,5 a 2.
○ Tamaño Página A4.
○ Fecha de entrega: Hasta el 15/3 23:00

●  Uso de imágenes: Solamente se utilizarán imágenes cuando sea estrictamente

necesario.
IMPORTANTE
●    La extensión solicitada para la evaluación integradora final es mínimo 2 carillas y 4
(cuatro)  como máximo, sin contar la carátula y todo lo que integre la consigna
misma de la evaluación, en hoja A4 con la tipología y espacio solicitado
anteriormente.

II.- Taller de Lectura, Escritura y Oralidad 

Criterios a evaluar.
1. Presentación del trabajo:
a. Confeccionar una Carátula que contenga: 
● Encabezado del Instituto Universitario (Logo IUV)
● Título del trabajo
 ● Carrera elegida
● Prof. a cargo de la comisión del taller de la carrera elegida.
● Nombre y Apellido del alumno/a.
● DNI del estudiante
● Correo electrónico
● Lugar de Nacimiento.
● Año en que se realiza el curso de ingreso
Un Ejemplo:

2. Desarrollo del trabajo:

a. Presentar las ideas de manera ordenada.
b. Utilizar conectores.
c. Utilizar un lenguaje claro y preciso.
d. Revisar la ortografía.
 e. Si en el texto citan directa o indirectamente a un autor de la
bibliografía leída, colocar la referencia bibliográfica.
3. Cierre del trabajo:
a. Confeccionar un último apartado que se titule Bibliografía y
referencias allí los autores leídos para la resolución del caso.
Recuerden que la bibliografía debe estar ordenada alfabéticamente y
según las normas APA.
                

III .- Caso específico  a realizar:

Situación problemática para realizar el TFI:

1) Leé con atención la publicación:

https://www.pagina12.com.ar/524681-las-taser-de-madera-policias-de-la-ciudad-a-los-sillazos-con

2) Luego de la lectura elaborá un texto en torno al asunto que trata la publicación, incluyendo
algunos conceptos claves que vimos durante el Curso relacionados con la carrera en la
que te inscribiste, tales como:

~Protocolo institucional ~Género ~Participación ciudadana ~Responsabilidad funcionaria e

interagencial ~Generación de políticas públicas ~Coordinación de diversos actores en la
intervención de la seguridad provincial ~Formación del personal policial ~Respeto por el Estado de
derecho ~Prevención del delito y las violencias ~Actitud crítica y reflexiva sobre políticas públicas
de seguridad ~Complejidad de diversos escenarios sociales.

¡IMPORTANTE! Deberás ponerle un título a tu TFI que sea acorde a la reflexión que proponés.
Comenzarás el escrito describiendo brevemente lo leído para dar lugar posteriormente a la
reflexión. Además tené en cuenta que se evaluará que respetes las pautas formales de entrega, la
ortografía y redacción y expresión escrita. ¡Éxitos!