ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD TRES
SOLUCIÓN DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES MEDIANTE TRANSFORMADA
DE LAPLACE.

Presentado a:
MARIA LORENA QUIZA

Tutor(a)

Entregado por:
EDISSON ANDRES CASTIBLANCO SOLER
Código: 100412A_1144
Grupo: 100412_277

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
NOVIEMBRE
2022
 INTRODUCCIÓN

Las ecuaciones diferenciales constituyen una gran rama extensa y muy importante para las
matemáticas, también debemos saber que las trasformadas de Laplace es una transformación
integral que convierte una función variable real t a una función de variable compleja, con el
propósito de resolver las diferentes ecuaciones diferenciales y aplicar el método de
transformación de Laplace, con un gran aprendizaje mediante el documento veremos cómo
resolver y aplicar los diferentes métodos como (Transformada de Laplace de funciones,
Transformada inversa de Laplace, Transformada de Laplace de las derivadas de las Funciones,
Solución de ecuaciones diferenciales por transformada de Laplace) resolviendo cada ejercicio y
en cada paso lleva a entender este tema.
 OBJETIVOS

Objetivo General
resolver mediante ejercicios utilizando adecuadamente la transformada de Laplace, para llegar a
la solución de las diferentes ecuaciones lineales de orden n con problemas de valores iniciales
Objetivos Específicos
 Indagar temática de ecuaciones diferenciales y transformación de Laplace y sus diferentes
métodos
 Dar solución a cada uno de los problemas planteados para cada método
 realizar su explicación respecto a la utilización de ecuaciones diferenciales y transformación
de Laplace.
 Conseguir el Aprendizaje de transformación de Laplace hasta llegar a resolver diferentes
ejercicios
 ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR

Nombre del Letra Asignada Ejercicio 5

estudiante ejercicios 1 al 4
Ejemplo: Edisson E 5E
Andres Castiblanco

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

EJERCICIOS 1. TRANSFORMADA DE LAPLACE DE FUNCIONES

ENUNCIADO EJERCICIO: f ( t )={e−2 t (10 senh (5 t ) +cosh ⁡(3 t))}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 l {e at f ( t ) }=l { f ( t ) } | s → s−a=f (s)∨s → f =s−a Aplicamos primer teorema de translación

a=−2
f =s+2

=10 senh ( 5 t ) +cosh ⁡(3 t)(s+2) Tenemos que para f ( t )=10 senh ( 5t ) +cosh ⁡(3 t ))

f ( t )=¿ ) Aplicamos la suma de transformaciones de las

funciones para:
l {¿
10 l{¿

10 l{¿ Vamos a la tabla de transformación

10 l{¿
s
l {cosh (3 t ) }= 2
s −9
50 s
¿( 2
+ 2 )
s −25 s −9
 ¿
( 2
50
+ 2
s
s −25 s −9
(s+2)
) Remplazamos donde tienes

¿
( (s +2)50−25 + ( s+s2)+2−9 )
2 2

EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA INVERSA DE LAPLACE DE FUNCIONES

−1 2
ENUNCIADO EJERCICIO: L {( )}
S

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

−1 2 Sabemos por la tabla que

  L {( )}
S

 l { 2 }=2 ( 1s )=¿ 2s
 l
−1
{( )}
2
s
=¿ 2l −1
1
s {} Entonces el inverso seria

−1
l {} 1
s
=2
respuesta

EJERCICIOS 3. TRANSFORMADA DE LAPLACE DE LA DERIVADA DE UNA

FUNCIÓN
ENUNCIADO EJERCICIO: simplificar l ( y ' ' −3 y' −2 y ) con y ( 0 )=−1, y ' ( 0 )=−3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 l ( y '' −3 y ' −2 y ) con y ( 0 )=−1 , y ' ( 0 )=−3 Por la propiedad de linealidad sabemos que

l { y } −3l { y }−2l { y }
'' '
 l { y '' } =s 2 y ( s )−sy ( 0 )− y ' ( 0 ) De acuerdo al teoremas y propiedades diversas
2
¿ s y ( s ) −s (−1 ) −(−3 )
2
¿ s y ( s ) + s+3

l { y ' }=sy ( s )− y ( 0 )
¿ sy ( s ) −(−1 )
¿ sy ( s ) +1
l { y }= y ( s)

¿ s y ( s ) + s+3−3 s ( y ( s ) +1 ) −2( y (s)) Vamos a sumar las transformaciones

2

¿ s2 y ( s ) −3 s y ( s )−2 y ( s )+ s

EJERCICIOS 4. SOLUCIÓN DE LAS ED MEDIANTE TRANSFORMADA DE

LAPLACE
ENUNCIADO EJERCICIO: resolver : y ' ' − y ' −2 y=2 e t con y ( 0 )=1 , y ( 0 )=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 resolver : y ' ' − y ' −2 y=2 e t con y ( 0 )=1 , y ( 0 )=0 Propiedad de linealidad

l { y '' } −l { y ' } −2l { y }=2 e t

l { y } =s y ( s )−sy ( 0 ) 1− y ( 0 ) 0 De acuerdo al teoremas y propiedades diversas

'' 2 '

¿ s2 y ( s ) −s

l { y }=sy ( s )− y ( 0 ) 1
'

¿ sy ( s ) −1
l { y }= y ( s)
1
l { e t }=
s−1

2 2 Sumamos las transformaciones

¿ s y ( s ) −s−sy ( s )+1−2 y ( s ) =
s−1
 2
¿ s2 y ( s ) −sy ( s )−2 y ( s )= +s−1
s−1

2+(s−1)2 simplificamos
( s2−s−2 ¿ y (s)=
s−1
2
2+(s−1)
( s2−s−2 ¿ y (s)=
s−1
2
2+s −2 s +1
y (s)=
(s−1)¿ ¿
2
2+s −2 s +1
y (s)=
(s−1)¿ ¿

s2−2 s+3
y ( s )=
s 3−2 s 2 +2
2
s −2 s+ 3
y ( s )=
(s−1)−(s+1)+(s−2)

s2 −2 s+3 A B C Hacemos fracciones parciales

= + +
( s−1)−(s+1)+(s−2) S−1 S+ 1 S−2

s2−2 s+3=A ( S +1 ) B ( S−1 ) ( S−2 ) +C (S−1)(S+1) Multiplicamos por el denominador y

simplificamos
A=−1 Hallamos raíces
B=1
C=1

−1 1 1 Tenemos la siguiente expresión

+ +
s−1 s+1 s−2
−1 1 1 Aplicamos la transformación inversa
y ( s )= + +
s−1 s+1 s−2

−1
y ( t ) =−l { s−11 }+l { s+11 }+l { s−21 }
−1 −1
 l
−1
{s−11 }=e t
Aplicamos l
−1
{s−x1 }=e −δt

−1
l {s +11 }=e −t

l
−1
{s +11 }=e 2t

t
y ( t ) =−e +e + e
−t 2t
Remplazamos y obtenemos la respuesta

EJERCICIO 5. VIDEO DE SUSTENTACIÓN

Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo

sustentados

Ejemplo: 4e https://youtu.be/uAvfvD9Tmqc
Edisson Andres
Castiblanco

EVIDENCIAS APORTES AL FORO

N° EVIDENCIAS PANTALLAZO
APORTE 1:

APORTE 2:
 APORTE 3:

CONCLUSIONES

 Dentro del desarrollo de esta actividad creo que fue muy poco el tiempo que se dio para

llevar acabo el desarrollo de los ejercicios sin embargo se logró cumplir con realizar los

ejercicios

 Se logró el objetivo de aplicar los diferentes métodos de solución a ecuaciones diferenciales

aplicando transformaciones de Laplace comprendiendo y aprendiendo esta metodología

 Mediante el desarrollo de cada ejercicio se iba aprendiendo cada metodología y gracias a las

videoconferencia se trata de dar solución de la mejor manera a cada ejercicio

 Referencias Bibliografía
(Quiza, 2022), https://youtu.be/q4jwgiVc0o4

(Quiza, 2022), https://youtu.be/02bac4wGFb0

(Quiza, 2022), https://youtu.be/-_bzgaLchY0

(Quiza, 2022), https://youtu.be/i6uHBo7Uof0