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21/05/2020
RESUMEN:
En este informe de laboratorio #10 vamos a poder aprender diferentes cosas importantes sobre el
reconocimiento de la estructura de los hongos con sus diferentes partes las cuales vamos apreciar en el
microscopio con los diferentes aumentos de este aplicando siempre las distintas técnicas de preparación de
muestras reforzando nuestros distintos conocimientos sobre los hongos y sobre el uso del microscopio,
además en este laboratorio conoceremos las distintas formas de producción de hongos con sus diferentes
medios de cultivos y su forma de vida.
MATERIALES
Cepas: aspergillus, penicillium,
trichoderma, verticillium. Asas y agujas de disección
METODOLOGIA
siguientes aspectos: color del anverso, color del
reverso, aspecto, elevación de la colonia y si
1, DESCRIPCION MACROSCOPICA posee o no algún tipo de pigmento que difunden
Usted encontrara en el mesón diferentes cepas de el medio.
hongos, las cuales debe dibujar y describir en los
2, MONTAJE POR DESMENUZAMIENTO.
El azul de lacto fenol es utilizado para los 4, RECONOCIMIENTO DE ESTRUCTURAS
montajes microscópicos de hongos; este DE REPRODUCCION SEXUADA.
colorante penetra en el protoplasma de los
Los conidios son la unidad simple de
hongos haciendo más visibles las estructuras
propagación de la mayoría de hongos. Tienen
internas.
formas variadas, pueden ser unicelulares y
Procedimiento multicelulares.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Fig2. Visualización del hongo
1, DESCRIPCION MACROSCOPICA
Se observó el hongo Aspergillus Aunque el azul de metileno cambia su color, en
fumigatus este tipo de hongo se encuentra en el medio con
un color verde – azulado, verde-grisáceo; con un
micelio blanco y reverso incoloro, amarillento,
marrón, marrón rojizo o verde. Las colonias
tienen la misma coloración y el pigmento
difusible es del mismo color del reverso cuando
está presente.
CONCLUSION
En este informe pudimos reforzar nuevamente el hongos (Aspergillus) en el medio y como este
microscopio al trabajar con los objetivos de 40 y afecta tanto la materia en descomposición hasta
100x y más importante aprendimos las los seres vivos como las plantas, animales y
características morfológicas principales de los seres humanos siendo seres patógenos que
hongos, desde sus esporas (conidios) sus producen enfermedades o con una relación de
miliceos, hifas entre otras que cumplen un papel simbiosis con algunas algas y plantas.
fundamental en la forma y como reacciona los
ANEXO
1, Elaborar un diagrama de la célula fúngica con sus estructuras y la función que desempeña cada
una.
Pared celular: da rigidez a las células manteniendo su forma previniendo la lisis osmótica, compuesta en
este caso de quitina en vez de celulosa como de las plantas.
Membrana celular: separar el interior con el medio exterior que lo rodea facilitando el transporte de
sustancias.
Vacuola: almacenamiento de distintas sustancias de la célula
Citoplasma: solución ubicada en la célula al interior de la membrana
Mitocondria: suministrar la energía de la célula.
R.E.R: participa en la síntesis de las proteínas.
Núcleo: controlar la actividad celular regulando la expresión génica
Nucléolo producción y ensamblaje de los ribosomas.
R.E.L: se encarga de la biosíntesis de lípidos.
Cromosomas: transmitir el material genético de la célula.
Aparato de Golgi: elaborar proteínas y moléculas de lípidos.
Peroxisoma: cumple funciones metabólicas además de la eliminación del peróxido de hidrogeno.
Vesícula: transportar y dirigir productos y residuos de la célula.
Ribosomas: síntesis de proteínas mediante el uso de los datos genéticos
Cuerpo lipídico: depósitos de lípidos neutros en la célula.
2, explique detalladamente en que consiste la conidiogenesis de los hongos, ayudese de un diagrama.
(Artrica y dalica)
s el proceso de formación de esporas asexuales o Conidios en el phylum Ascomycota en sus respectivas
células conidiógenas, siendo las células a partir de la cual se desarrolla un conidio y por lo general una o
más de estas células nacen en el Conidióforo. También puede ser llamada ontogenia conidial. Los tipos de
conidiogénesis son utilizados como una forma de clasificación puesto que ocurre con un número limitado
de formas
1. Diferencias entre la conidiogenesis blastica y conidiogenesis talica
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