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Práctica experimental No.

1 : Introducción a la experimentación en fı́sica


F ÍSICA F UNDAMENTAL I, D EPARTAMENTO DE F ÍSICA , U NIVERSIDAD DEL VALLE (2022).
M ATEO L ONDO ÑO , W ILLIAM S ALAZAR Y JAVIER M ADRO ÑERO .

1 Objetivos
1. Repasar el uso de herramientas estadı́sticas y modelos de ajustes para el análisis de datos obtenidos en el
laboratorio.

2. Establecer la metodologı́a y normativas para la toma, reporte y discusión de datos experimentales a lo largo
del curso.

2 Introducción
En esta práctica se explorará la aplicación de conceptos estadı́sticos y el
método de ajuste por mı́nimos cuadrados para el análisis de los datos
obtenidos a través de un experimento virtual, o simulación, usando la
θ0
plataforma Phet (https://phet.colorado.edu/). El uso adecuado del simu-

lador será explicado durante la clase.
Concretamente estudiaremos el periodo de un péndulo y cuál es su depen-
dencia con las demás variables fı́sicas del sistema tal como longitud, masa m
y amplitud inicial (ver figura 1).
Figura 1: El péndulo fı́sico
La práctica se dividirá en tres secciones explicadas a continuación.

3 Procedimiento
Desviación y error estadı́stico
Se comenzará por derivar el error estadı́stico asociado a las medidas con el simulador. Los errores estadı́sticos
provienen de muchas fuentes. En un sistema experimental real el entorno perturba el sistema de muchas formas
e induce diferentes fuentes de error. Sin embargo, dado que aquı́ trataremos con un simulador, aislado de las
perturbaciones externas, se puede decir que los errores involucrados son más del tipo humano, asociado a nuestra
capacidad de medición y tiempo de reacción.
Se comenzará por fijar los parámetros para el péndulo: longitud ℓ, ángulo inicial θ0 y su masa m. Una vez
establecidos estos valores se medirá el periodo T del péndulo 5 veces. ¿Son todas las medidas idénticas? De
estos 5 valores se obtendrá la media (medida nominal) y la desviación estándar (error estadı́stico). Repita este
procedimiento con 3 conjuntos de parámetros diferentes. ¿Todos presentan un error similar?, ¿algún conjunto de
parámetros podrı́a reducir o aumentar el error ?, ¿por qué?

Relación m vs T y θ0 vs T
En esta sección se explorará la dependencia que tiene el periodo del péndulo con dos cantidades fı́sicas asociadas
al sistema, la masa m y la amplitud inicial θ0 .
Fije la longitud y la masa del péndulo, mida el periodo del péndulo para diez (10) amplitudes iniciales diferentes.
Grafique T vs θ0 . ¿Qué tipo de relación existe entre estas variables?. Si bien el simulador permite usar cualquier
ángulo inicial, el péndulo exhibe oscilaciones armónicas solo para ángulos pequeños. Use en sus simulaciones
valores de θ0 ≤ 15◦ .
Ahora, para una misma amplitud inicial y una misma longitud mida el periodo del péndulo para cinco (5) masas
diferentes. Grafique T vs m y discuta su relación.

1
Relación ℓ vs T y ℓ vs T 2
Se estudia ahora la relación entre el periodo T del péndulo y su longitud ℓ. Para diez (10) diferentes longitudes
del péndulo determine el valor del periodo. Una vez obtenidos los datos grafique ℓ vs T y ℓ vs T 2 . ¿Qué tipo de
relación se satisfacen las variables en cada gráfica?
Si el procedimiento experimental ha sido el correcto deberı́a haber notado una relación lineal entre ℓ y T 2 . Realice
un ajuste por mı́nimos cuadrados de estos datos y obtenga la constante de proporcionalidad (En la siguiente sección
se explica y demuestran los resultados fundamentales del método de mı́nimos cuadrados).
Del anterior análisis, escribiendo T 2 = Z, se tiene la relación

ℓ = αZ, (1)

siendo α la constante de proporcionalidad.


Finalmente, multiplique la pendiente α por 4π 2 . ¿Reconoce el valor resultante?, si no puede asociar este valor con
una cantidad fı́sica conocida entonces deberı́a considerar con más detalle las unidades de la pendiente, esto puede
ayudar.

4 Linealización y método de mı́nimos cuadrados


¿Cómo es posible ajustar una recta y = ax + b a los puntos (xi , yi ), i = 1, . . . , n,
obtenidos como resultado de una medición de forma que las incertidumbres de
las constantes a y b sean mı́nimas? Esto último ocurre cuando la suma de los y
cuadrados de las desviaciones de los valores yi con respecto a la recta alcanza su
mı́nimo valor, es decir, cuando
X y = ax + b
f (a, b) = (yi − axi − b)2 , (2)
i x
alcanza su mı́nimo valor en función de a y b. Figura 2: Ajuste de pun-
Al expandir (1) obtenemos tos a una recta.

f (a, b) = Aa2 + Bb2 − 2Ca − 2Db + 2Eab + F


donde X X X X X
A= x2i , B = n, C = yi x i , D = yi , E = xi y F = yi2 . (3)
Notemos que debido a que f (a, b) ⩾ 0 para todo valor de a y b, la gráfica de f es un paraboloide que se abre
hacia arriba. Más aún, cada corte de este paraboloide que se obtiene para b fijo es una parábola gb (a) que se abre
hacia arriba. Por lo tanto el mı́nimo del paraboloide coincide con el mı́nimo de todas las parábolas gb (a). Esto
sugiere que podemos usar el método de completar cuadrados para encontrar ese mı́nimo tal como se describe a
continuación:
(Aa + Eb − C)2 (Eb − C)2
f (a, b) = + Bb2 − 2Db + F − . (4)
A A
Se sigue que

Af (a, b) = (Aa + Eb − c)2 + AB − E 2 b2 − 2(AD − EC)b + AF − C 2 ⩾ 0 .




Completando nuevamente cuadrados obtenemos

AD − EC 2 (AD − EC)2
 
2 2
+ AF − C 2 .

Af (a, b) =(Aa + Eb − C) + AE − E b− − (5)
AB − E 2 AB − E 2

2
Ahora notemos que de la desigualdad de Cauchy se sigue

AB − E 2 = Σx2i n − (Σxi )2 ≥ 0,


donde la igualdad se obtiene cuando x1 = x2 = · · · = xn . En este caso no es posible hacer un ajuste lineal. Si este
no es el caso, de (4) es claro que el mı́nimo de f (a, b) se obtiene cuando los términos cuadráticos en a y b de esta
ecuación se anulan o lo que es lo mismo,

Aa + Eb − C = 0 ,
AD − EC
b− = 0.
AB − E 2
Despejando a y b obtenemos
AD − EC
b= ,
AB − E 2
C − Eb BC − ED
a= = .
A AB − E 2
Reemplazando las expresiones de A, B, . . . , E de la Ec. (2) en las igualdades anteriores finalmente obtenemos
que los valores óptimos de los parámetros a y b están dados por
P P P
n ( xi yi ) − ( xi ) ( yi )
a= , (6)
n · x2i − ( xi )2
P P
P 2 P P P
xi ( yi ) − ( xi ) ( xi yi )
b= . (7)
n · x2i − ( xi )2
P P

Estas expresiones resumen el método de mı́nimos cuadrados para hacer un ajuste lineal de datos experimentales.

5 Guı́a para la discusión en el reporte


• Responda en detalle cada una de las preguntas planteadas a lo largo de la sección 3 (procedimiento).

• Después de todas sus observaciones, proponga una ecuación que describe la relación entre el periodo T y las
demás magnitudes fı́sicas (ℓ, m y θ0 ).

• Realice la deducción, paso a paso, de las expresiones para el método de los mı́nimos cuadrados siguiendo los
pasos claves dados en la guı́a y expuestos en clase. Puede escanear sus soluciones manuscritas e incluirlas
en los anexos de su reporte.

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