Página 1 de 4

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE BARRANQUILLA.

ELC35. INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE

INSTALACIONES DOMÓTICAS Y AUXILIARES

GRUPO 4_G2_MEM_SOL

INTERRUPTOR ACTIVADO POR APLAUSOS

ESTUDIANTE:
Leandro de la Cruz
Fernando Ramírez
Jose Reales Barraza

PROFESOR: Rafael Escorcia

 Página 2 de 4

INTRODUCCION
MATERIALES
En esta práctica de laboratorio,
 Protoboard
ensamblará un circuito que enciende y
apaga una bombilla con aplausos. Este
pasará por un circuito que detecta sonidos  Resistencias de un 1K.
a través de un micrófono y envía una
señal para que la bombilla se encienda o  1 resistencia de 330 Ω.
apague cuando se detecten esos sonidos,
esto se ajustará a través de un  1 potenciómetro de 100 k
potenciómetro hasta encontrar un sonido
a un volumen específico, en este caso  1 resistencia de 10K.
solo aplausos y así evitar otro sonido
puede encender o apagar una bombilla.  1 micrófono eléctrico.

 1 DIODO LED.
OBJETIVO GENERAL  1 relé

El objetivo de este laboratorio es montar  1 integrado CD4017

en la Protoboard un circuito activado por
aplausos mediante un micrófono que al  1 integrado 555
recibir una señal acústica activara un led.
 1 transistor NPN 2N2222

OBJETIVO ESPECIFICOS  Fuente de voltaje de 5 a 12 VDC

 Utilizar adecuadamente los MARCO TEORICO

conocimientos adquiridos
al montar adecuadamente
el circuito en la  Contador Divisor CD4017: es un
Protoboard. circuito integrado (CI)
decodificador decimal que posee
 Dar a conocer el 16 pines y cuenta con 10 salidas.
funcionamiento de cada En su estructura interna está
uno de los componentes de conformado por un contador
circuito y la conexión que Johnson de 5 etapas que puede
tienen entre sí. dividir o contar por cualquier
valor entre 2 y 9, con recursos
 Realizar pruebas para para continuar o detenerse al final
verificar el correcto del ciclo.
funcionamiento de los
componentes.  El dispositivo 555: es un circuito
integrado muy estable cuya
 Página 3 de 4

función primordial es la de
producir pulsos de temporización
con una gran precisión y que,
además, puede funcionar como
oscilador. Sus características más

destacables son: Temporización ESQUEMA DEL

desde microsegundos hasta horas.
CIRCUITO
El micrófono pequeño: Es un
transductor, en otras palabras, un
dispositivo capaz de transformar o
convertir energía. Detecta energía
acústica (sonido) y la transforma
en energía eléctrica equivalente.
Amplificado y transferido al
altavoz o al auricular, el sonido
captado por el transductor del
micrófono debe salir del
transductor del altavoz sin
cambios significativos. FUNCIONAMIENTO Y
PROCEDIMIENTO
Transistor 2N2222A: también
identificado como PN2222, es un
En esta práctica de laboratorio,
transistor bipolar NPN de baja
ensamblará un circuito que enciende y
potencia de uso general. Sirve
apaga una bombilla al aplaudir. Esto se
tanto para aplicaciones de
hará con un circuito que detecta sonidos a
amplificación como de
través de un micrófono y envía una señal
conmutación. Puede amplificar
que hace que un bombillo LED se
pequeñas corrientes a tensiones
encienda o se apague al detectar estos
pequeñas o medias; por lo tanto,
sonidos, esto se ajustará a través de un
sólo puede tratar potencias bajas
potenciómetro hasta encontrar un punto
(no mayores de medio Watts).
preciso que solo reconozca un
determinado volumen de sonido en este
Relé: Básicamente podríamos
caso solo aplausos, evitando que otro tipo
definir el relé como un interruptor
de sonido encienda o apague la bombilla.
eléctrico que permite el paso de la
corriente eléctrica cuando está Para armar el circuito se siguieron los
cerrado e interrumpirla cuando siguientes pasos:
está abierto, pero que es
 Se Analiza el Diagrama con los
accionado eléctricamente, no
componentes correspondientes
manualmente. El relé está
que se utilizaran e implementaran.
compuesto de una bobina
 Disposición de materiales que se
conectada a una corriente.
utilizaran en el circuito.
 Se comienza a situar los
componentes de izquierda a
 Página 4 de 4

derecha porque en la Protoboard https://www.uv.es/marinjl/electro/555.htm

se trabaja así.
 Se identifica el orden y posición https://es.wikipedia.org/wiki/2N2222
de los pines del circuito integrado
donde irán conectados los
componentes del circuito. http://www.electronicaivanespinoza.com/
 Después del encendido efectivo 2018/05/circuito-interruptor-con-aplausos.html
del circuito se procede a calibrar ANEXOS
con el potenciador ya que el led y
la luz están prendidas se tiene que
encontrar un punto donde la luz
led se apague y encienda el led en
si encontrar un punto agudo para
así después con las palmadas este
encienda o apague dependiendo
del sonido.

CONCLUCION

Como conclusión de este laboratorio

primero que todo, podemos entender
FIGURA 1. CIRCUITO MONTADO EN PROTOBOARD
mediante la teoría y la practica el
funcionamiento del circuito de aplausos a
través de los componentes usados para
este laboratorio componentes como el
potenciómetro, circuitos integrados, el
transistor nos dejan mejor claridad de
como armar este tipo de circuitos a su vez
aprendimos sobre el nuevo integrado y a
instalar bombillo y como conectar este a
una Protoboard. Por otro lado, la
experiencia adquirida el trabajo en equipo
nos abre la ventana un mejor
entendimiento de este tema en particular.

FIGURA 2. CIRCUITO FUNCIONADO

BIBLIOGRAFIAS

https://www.seas.es/blog/automatizacion/el-rele-
para-que-es-para-que-sirve-y-que-tipos-existen/

https://uelectronics.com/producto/cd4017-
contador-divisor-cd4017be/