RUT

DOCENTE
Instrumento Evaluativo: Guía de aprendizaje
Situación Evaluativa: Comprensión lectora
LENGUA Y LITERATURA

PAUTA DE CORRECCIÓN

OBJETIVOS DE EVALUACIÓN:

 Extraer información explícita e implícita de un texto.

 Reconstruir secuencia de sucesos.
 Emitir una opinión en relación a un texto.

HABILIDAD N° RESPUESTA
PREGUNTA
Extraer información 1 Letra a
2 Letra b
3 Letra c
4 Letra d
5 Letra a
6 Letra c
Secuenciar sucesos. Item 2
2 Has de poner los ojos en quién eres,
procurando conocerte a ti mismo.
6 Al que has de castigar con obras no
trates mal con palabras.
4 Nunca te guíes por la ley del encaje.
1 Has de temer a Dios.
5 No te ciegue la pasión propia en la
causa ajena.
3 Haz gala de la humildad de tu linaje.

Opinar sobre lo leído Item 3 Rúbrica n° 1

Rúbrica n° 1 Item 3

Logrado Medianamente logrado No logrado

Escribe si fueron buenos o Escribe si fueron buenos o no los No escribe respuesta.

no los consejos, consejos, sin argumentar el porqué
argumentando de forma de su decisión o argumentando sin
coherente con su decisión. una coherencia con su decisión.