ESCUELA DE EDUCACION SUPERIOR TECNICO

PROFESIONAL PNP CHIMBOTE

PROMOCIÓN: PROTECTORES DE LA
DEMOCRACIA

TRABAJO APLICATIVO DE ESTADISTICA

CURSO: ESTADISTICA
DOCENTE: AVALOS AURORA LUIS HUGO
ESTUDIANTE: E1 PNP URIBE SOLÍS JULIO C.
Sección: “D”
AÑO:2023

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

 DEDICATORIA

En primer lugar, a Dios por habernos permitido vivir

hasta este día, a nuestros padres como
agradecimiento a su esfuerzo, amor y apoyo
incondicional durante mi formación tanto personal
como académica profesional y a nuestro director
comandante Policía Nacional del Perú Parédez
Barroso Miguel Max por darnos la dicha y calidad de
vida al pertenecer a esta noble Institución y a nuestro
docente Avalos Aurora Luis Hugo por todas las
enseñanzas y consejos que nos brinda para ser los
mejores efectivos de la Policía Nacional del Perú.
 INTRODUCCION

En el siguiente trabajo aplicativo presento todos los

temas que aprendimos en el II SEMESTRE, hago el
trabajo aplicativo con la finalidad de recordar todos los
temas tratados durante estos 4 meses de buenas
experiencias y lograr una buena nota en el examen
DACA.
 TEMAS:
1. VARIABLES DE ESTADISTICA.

2. DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS.

3. MEDIDA DE TENDENCIA CENTRAL:

3.1 Media o Promedio.
3.2 Moda.
3.3 Mediana.

4. MEDIDA DE POSICION:
4.1 Cuartiles.
4.2 Deciles.
4.3 Percentiles.

5. MEDIDA DE DISPERCION:
5.1 Varianza.
5.2 Desviación Estándar.
5.3 Coeficiente de Variación (C.V.).
6. INTRODUCCIÓN A PROBABILIDAD:
6.1 Experimento.
6.2 Evento.
6.3 Espacio Muestral.
 1. VARIABLE ESTADISTICA:
1.1 En los siguientes problemas identifica cual es la variable Independiente y
cual la variable Dependiente.
a) En un estudio se concluye que al consumir continuamente ciruelas se aminora
el estreñimiento.

b) En una investigación se tiene 6 investigaciones contra el cáncer, se escogerá

el más eficaz.

c) En un salón la escaza práctica de deportes determina que hayan mal estado

físico en los estudiantes.

d) La infidelidad tiene como principales factores, el trabajo excesivo y la falta de

afecto.

1.2 Elija el tipo de variable en cada caso:

a) Tiempo requerido para responder las llamadas en un call center.

b) Candidato al cuál apoyan los votantes en las elecciones presidenciales de Perú.
C) Número de televisores en una casa.
D) Número de páginas de una serie de libros de estadística.
E) Tiempo de vuelo de los aviones que van de Lima a Santiago.
F) Marcas de autos que se venden en tu país.
G) Grado de satisfacción laboral en una empresa.
H) Número de presidentes que ha tenido tu país en los últimos 5 años.
I) Peso de una persona.
J) Resultado de tirar dos dados.
K) Se define una variable como la fracción de focos defectuosos en una inspección de 100
focos escogidos aleatoriamente en el almacén de una fábrica. ¿Qué tipo de variable es?

2. DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS:

2.1 Los siguientes datos corresponden a las edades de 30 Instructores de la Escuela

de Educación Superior Técnico Profesional Policía Nacional del Perú CHIMBOTE.
50 38 30 33 28 44
38 33 35 24 35 50
42 49 29 33 42 44
33 42 35 33 52 28
35 24 24 49 28 49
a) ¿Qué tipo de variable es?

b) ¿Organice los datos en una tabla de distribución de frecuencias según las

edades?
EDADES
𝑓 i Fi h i H i

2.2 Encuesta a 50 estudiantes de la EESTP-PNP-CHIMBOTE. Para saber el

deporte que prefieren.
DEPORTE
fi Fi
Futbol
Karate
Basquet
Box
TOTAL

3. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

3.1 MEDIA ARITMETICA.

a) Se aplica un examen de 100mts. a los alumnos de la EESTP-PNP-

CHIMBOTE y sus tiempos en segundos son las siguiente:12,13, 15, 14,16,
18 y 17. Determinar cuál es el promedio de estas calificaciones.
b) Se desea saber el promedio de las edades de los estudiantes de la EESTP-
PNP-CHIMBOTE, se tomó la muestra y los resultados fueron:1.70, 1.68,
1.69, 1.72, 1.80, 1.79, 1.78 y 1.76.

Calcule la Media de la siguiente distribución de frecuencia correspondiente

al peso en Kg. De un grupo de estudiantes de La Escuela de Educación
Superior Técnico Profesional PNP-CHIMBOTE.Realize los cálculos
respectivos para completar el siguiente cuadro.
CLASES Xi 𝑓i 𝑓 i . Xi
[75-80) 20
[80-85) 40
[85-90) 60
[90-95) 100
[95-100) 140
TOTAL

3.2 MODA (Mo)

a) PARA DATOS NO AGRUPADOS.

 Salario según el grado de los Sub Oficiales de la comisaria de

BUENOS AIRES.

EFECTIVOS 1 2 3 4 5 6 7
SALARIO 3000 3400 3000 3500 3450 3000 2800
 b) PARA DATOS AGRUPADOS.

En una comisaria de 60 policías de una determinada unidad se observó

las siguientes especialidades. Obtener la moda.

Ii fi
[45-95) 2
[95-145) 30
[145-195) 20
[195-245) 6
[25-295) 2
TOTAL

3.3 LA MEDIANA

a) PARA DATOS NO AGRUPADOS.

Tenemos las edades de los efectivos de la Escuela de Educación Superior

Técnico Profesional.

18;19;22;23;24;26;27

b) PARA DATOS AGRUPADOS.

 En el siguiente cuadro tenemos las edades de los Docentes de la
EESTP.PNP-CHIMBOTE. Obtener la Moda.

EDAD
fi Fi
[20-25) 15
[25-30) 25
[30-35) 30
[35-40) 20
[40-45) 5
[45-50) 5
[50-55] 0
TOTAL

4. MEDIDAS DE POSICION

4.1 CUARTILES

a) La siguiente tabla muestra la distribución de salarios de 500 efectivos

policiales de una comisaria, determina el Q3.

SOLES fi Fi
[150-199] 14
[200-249] 46
[250-299] 58
[300-349] 76
[350-399] 68
[400-449] 62
[450-499] 48
[500-549] 22
[550-599] 6
TOTAL
 b) Determinar Q4 de la siguiente distribución.

EDADES fi Fi
[06-16) 8 8
[16-26) 20 28
[26-36) 25 53
[36-46) 10 63
[46-56) 5 68
TOTAL 68

4.2 DECILES

a) Determinar el valor del sexto Decil de la siguiente distribución de frecuencia

de la tabla.

INTERVALO 85-15 105- 125- 145-165 165- 185-205 205-225

125 145 185
FRECUENCIA 2 6 14 20 18 4 2

SOLUCION:
INTERVALO
fi Fi
[85-10)
[105-125)
[125-145)
[145-165)
[165-185)
[185-205)
[205-225)
TOTAL
 b) En la EESTP.PNP-CHIMBOTE se pesaron a 80 estudiantes. Los pesos,
agrupados en intervalos,y sus respectivas frecuencias se representan en la
siguiente tabla:

- Calcule e interprete el segundo decil.

INTERVALO
fi
[40-50) 12
[50-60) 26
[60-70) 20
[70-80) 17
[80-90) 5
TOTAL 80

4.3 PERCENTILES

a) En la comisaria de MIRAMAR los pagos mensuales a los efectivos policiales

se han agrupado en intervalos de clase y e presentan en la tabla siguiente:
Calcule el cuarentavo percentil(P40).

SALARIO # DE
POLICIAS
[130-160) 45
[160-190) 32
[190-220) 20
[220-250) 15
[250-280) 8
TOTAL 120
 b) La tabla muestra la cantidad de gasolina que consume la comisaria de
Buenos Aires diariamente.
CONSUMO DE GASOLINA DE
LA FOLTA DE LOS
VEHICULOS DE LA
COMISARIA
Gasolina(litros) Cantidad de
vehículos
[10-20) 8
[20-30) 15
[30-40) 11
[40-50) 17
[50-60) 25
TOTAL 76

5. MEDIDAS DE DISPERSION O DE VARIANILIDAD

5.1 VARINZA, DESVIACION ESTANDAR Y COEFICIENTE DE

VARIABILIDAD.
a) Calcular la varianza, la desviación estándar y el coeficiente de variabilidad.
De las edades de los Sub Oficiales Técnicos en la escuela EESTP.PNP-
CHIMBOTE, se reflejan en el siguiente cuadro:

INTERVALO
fi
[40-50) 12
[50-60) 26
[60-70) 20
[70-80) 17
[80-90) 5
TOTAL 80
b) Calcule la Varianza, Desviación Estándar y Coeficiente de Variación. Del
salario de los efectivos policiales de la comisaria de Huarmey.

SALARIO N° DE
POLICIAS
[130-160) 45
[160-190) 32
[190-220) 20
[220-250) 15
[250-280) 8
TOTAL 120

6. INTRODUCCION A LA PROBABILIDADES
EXPERIMENTO-EVENTO-ESPACIO MUESTRAL.
a) En el experimento de lanzar un dado:
A: Determinar la probabilidad de que en la cara superior aparezca el número 3.
B: Determinar la probabilidad de que se obtenga un número impar.
b) Si el experimento consiste en preguntar a las personas de un distrito si
presencian regularmente tres vehículos patrulleros especificados.
Construya el espacio muestral.

Asigne probabilidades a los siguientes eventos:

A: Que presencien dos programas y uno no.

B: Que presencien por lo menos un vehículo.

C: Que no presencien los tres vehículos patrulleros