DATOSI

NFORMATI
VOS
Uni
dadeducat
iva:Manuel
adeJesús Tel
éfono:0926301224
Di
recci
ón:Cal
leManabíAv
.At
ahual
pa109y Cor
reo:manuel
adej
esus1980@gmai
l
.com
10deAgosto.
Ár
ea:Educaci
ón Materi
a:Educaci
ón Cur
so:6t
oE.
G.B“
A” Añol
ect
ivo:2022-
2023
Fí
sica Fí
sica
Docent
es:Al
exanderMacas,
Ari
anaHer
rer
a,Jonat
hanRoj
as,
Miguel
Gar
cía,
Tat
ianaHol
guí
n

EjeTransversal
:Est abl
ecerelpapeldelosjuegoscomoest r
ategi
adidáct
icaenel
fort
aleci
mientodel ashabil
idadessoci
alesdelosestudi
antesyelusocontinuodedi
fer
entes
habil
idadesmotricesbásicasparalogr
arunópt i
modesarroll
ofísi
co,
psicológi
coyemocional
.
Obj
eti
voGener al
:Fomentarl
apr ecisi
óndelosl
anzamient
osat ravésdelaprácti
ca
met
odológicadelosjuegost
radicional
esparamejor
arlacoordi
naciónócul
o-manual ,
asícomo
t
ambiénelfort
aleci
mientodelascapacidadesf
ísi
casbásicasdelestudi
ant
e,reconoci
endola
i
mportanci
adel t
rabaj
oenequipo.
Obj
eti
vosEspecí
fi
cos:

 I
dentif
icarl
asdebil
i
dadesdelosest
udiant
esenellanzamientoapl
i
candocorr
ect
ivos
necesari
osmediantel
aapli
caci
óndelosjuegost
radici
onalescomomecanismoen
funci
ón.

 Est
abl
ecerl
asmedi
dasdecor
recci
ónyor
ient
aci
ónenel
lanzami
ent
odepr
eci
sión.

 Apl
icarl
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casder
ect
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l
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pr
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Dest
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e Recur
sos Ev
aluaci
ón
Met
odol
ógi
ca
Desarrollar l
as - Seempezar áadar  Bal
ón Cl
asedeobser
vaci
ón
capacidades f í
sicas unabr ev eexpl
icación
bási
cas para sobr elosj uegosde  Cancha
convertirl
as en lanzami entoycada  Si
l
bat
o
hábit
ospar alosni ños unadesus
mediant el os juegos v ari
aciones.  Conos
de l
anzamient o,
-Seproceder áal a
permitiendo así l a
práct
icadel atécnica
mejora de l
a
delanzami ento
coordinación, l
a
mediant ejuegos.
l
aterali
dad, el
equil
ibrio,laf uerzay - Seaplicaranlas
sobret odounmay or v ari
antespar ai nduci
r
controlcorporal. alosest udiantes
concretament eal os
l
anzami entode
preci
sión.
 DATOSI
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función.

PARTEI
NICI
AL(
5mi
n)
Dur
aci
ón ACTI
VIDAD
5mi
nut
os Juegodeact
ivaci
ón:Lai
nvasi
ón
Desarrol
lo:Sedivi
delacl aseendosgrupos.Cadaequi posecol ocar
áenuna
mitaddel campo.Alavozdey a,
cadaequipotienequelanzarl
aspelotasquese
encuentr
anensucampohaci alazonadeloscont r
ari
os.Elmaestrodespuésde
vari
osmi nutosdebeindicarelfi
naldelj
uego.Elequi poquet engaunmay or
númerodebal onesensucamposer áelperdedor.

PARTEPRI
NCI
PAL(
30MI
N)
Dur
aci
ón ACTI
VIDAD
Act
ivi
dad1

15 2m.Descr
ipción
MI
NUTOS 3m.Demostraci
ón
Juego:Labomba
5m.Desarr oll
o: Gr
uposdeseisosi et
ecompañeros.Todoslosmiembr
os
deberánf
ormaruncí r
cul
o.Lal
aborconsi
sti
ráeni
rpasándosel
apelot
alomás
rápi
doposible.
 5m.Var
iant
es:
1:Aument
arel
númer
odei
ntegr
ant
esporgr
upos.
2:Real
i
zarl
aact
ivi
dadenuncí
rcul
oenmov
imi
ent
o.

Act
ivi
dad2
15
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ón
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nvadi
rel
cast
il
lo
5m.Desar roll
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del aclaseentresgr upos.Ungruposer eali
zar
ánun
cír
culoconl asmanosagar radasycumpl i
ránlafuncióndecastil
lo.Elsegundo
grupo,losdef ensoresdelcast il
lo,secolocarándentrodelcírculo.Elgrupo
rest
ante,l
osat acantes,sesituaránenelexteri
ordelcír
culo.Alav ozdey a,l
os
guerrer
osdebenl anzarlaspelot
asdentrodelcastil
loylosdefensoresdeberán
desaloj
artodosl osbalones.
5m.Var
iant
es:
1:Aument
arl
adi
stanci
adel
anzami
ent
o.
2:Cambi
oder
olesent
rel
osest
udi
ant
es.

PARTEFI
NAL(
VUELTAALACALMA5MI
N)
Dur
aci
ón ACTI
VIDAD
5mi
nut
os Juego:“
Simóndi
ce”
.
Desarr
ollo:un alumno ser
á elejecut
ordeljuego.Para que l
os demás l
o
obedezcandebepr onunci
arlaordendef or
macor rect
a.Delocont r
ari
o,l
os
al
umnosej ecut
aránlaconduct
aopuesta.

Fi
rmadel
docent
e