INSTITUCIÓN EDUCATIVA

JOSÉ JOAQUÍN FLÓREZ HERNÁNDEZ

PLAN LECTOR – LENGUA CASTELLANA
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
LECTURA Y COMPRENSIÓN
FICHA No 4
EJE PROBLEMÁTICO: LOS VALORES CONTROVERTIDOS EN EL AULA, LA FAMILIA, LA COMUNIDAD Y EL PAÍS.
ÁREA: LENGUA CASTELLANA GÉNERO: NARRATIVO SUBGÉNERO: NOVELA
TÍTULO: JUAN SALVADOR GAVIOTA AUTOR: RICHARD BACH GRADO:
ESTUDIANTE: FECHA:
ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA COMPRENSIÓN LITERAL
1.- El autor del libro “Juan salvador Gaviota “se llama: 2.- Juan Salvador Gaviota era:
a)- Luis Sepúlveda a)- Era una gaviota floja y haragana.
b)- Richard Bach b)- Era la más pequeña de la bandada
c)- Richard Gere c)- Era una gaviota que busca hacer algo más delo que
d)- Claudio Bach hacen normalmente las gaviotas.
d)- Era el jefe de la bandada

3.- Cuando a una gaviota la llamaban al centro del 4.- A Juan Salvador gaviota lo echaron de la bandada
consejo era para: porque:
a)- Elegirla como presidente a)- Porque se robó toda la comida
b)- Para felicitarla por alguna buena acción b)- Por violar la dignidad y la tradición de la familia de las
c)- Para honrarla y/o avergonzarla gaviotas.
d)- Para condenarla por alguna mala acción c)- Porque estaba muy viejo
d)- Porque tenía una enfermedad grave
5.- Rafael era: 6.- Juan regreso a la tierra porque:
a)- Un aprendiz de Juan a)- Porque Rafael era muy egoísta con él
b)- Una gaviota abusadora b)- Porque pensaba que en la tierra podía haber más
c)- Es el primer maestro que tiene Juan en el otro mundo gaviotas a las cuales él podría enseñar volar
d)- La gaviota que echo a Juan de la bandada c)- Porque se aburrió de volar
d)- Porque discutió con la gaviota mayor
7.- El aprendiz más destacado y hábil que tubo Juan 8.- Chiang le enseño a Juan a volar:
Salvador Gaviota era: a)- Tan rápido como el pensamiento y a cualquier sitio
a)- Martin Alonso que exista
b)- Esteban b)- A más de 300 kilómetros por hora
c)- Carlos Rolando c)- Con una sola ala
d)- Pedro Gaviota d)- A volar de cabeza
9.- Según el libro qué significa “exilio”: 10.- El principal objetivo de la bandada que recibió a Juan
a)- dolor Salvador Gaviota era
b)- destierro a) Buscar la perfección.
c)- consejo b) Ayudar a las gaviotas heridas.
d)- momento c) Buscar mayores fuentes de comida que permitieran a
todas las gaviotas alimentarse.
d) No tenían un objetivo claro.

ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA COMPRENSIÓN

INFERENCIAL
1. Cuál de las siguientes alternativas es falsa según
el texto leído?
A. Juan es en un principio un hombre cualquiera que
quiere ser perfecto
B. La luz es sinónimo de perfección
C. La actitud creadora provoca descubrir cosas
nuevas
D. La perfección es el mayor valor a que puede
aspirar una persona
3. Según lo leído este texto se trata de
A. Una biografía de Richard Bach
B. Una autobiografía de Richard Bach
C. Un análisis crítico y valórico de la obra de Richard
Bach.
D. Un análisis de teoría literaria de la obra de
Richard Ba
5. Cuando en el texto se habla de “resucitar” se
refiere a:
A. Salvar a otros de su carencia de creatividad.
B. Perdonar las faltas de los demás y llevarlos a un
mundo de luz
C. El objetivo de los maestros
D.A y C.
7. De acuerdo al libro… ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es falsa?
A. A la bandada de la comida sólo le interesa comer.
B.A Juan le interesan cosas que a la mayoría de las
gaviotas no le interesa.
C. Ponerse al centro del consejo de la bandada era
sólo para recibir honores
D. Juan Salvador Gaviota fue tratado de
irresponsable por el Consejo de la bandada de la
comida.
9. ¿Cuál era el principal objetivo de la bandada que
recibió a Juan Salvador Gaviota
A. Buscar la perfección
B. Buscar mayores fuentes de comida que
permitieran a todas las gaviotas para alimentarse
C. No tenían un objetivo claro
ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA
2. Cuando el autor habla de “experiencias de
éxtasis” se refiere a aquéllas donde lo importante
es:
A. La perfección
B. El descubrimiento de cosas nuevas
C. El placer de la belleza.
D. El placer que da excitar los sentidos con cosas
agradables.
4. ¿Cuál es el título más adecuado para este texto?
A. Juan Salvador Gaviota el símbolo de la libertad.
B. Juan Salvador Gaviota el símbolo de la búsqueda
de perfección y la solidaridad
C. Juan Salvador Gaviota el símbolo del camino
hacia la verdad universal y el amor
D. Las obras de Richard Bach y su influencia en los
valores actuales
6. Según el texto es libre aquél que
A. Logra salir de esta vida y llegar a la luz del paraíso
B. Se libera de la opresión de los demás y es feliz
C. Lee la novela de Richard Bach
D. Comparte lo que tiene motivado por el amor.
8. Según el texto qué significa la palabra “inéditos”:
A. incuestionables
B. Originales
C. Sensacionales
D. Generales
10. Según lo leído… Esta novela se llama así porque
Juan:
A. Salva a una gaviota de morir ahogada en el mar.
B. Tiene como única función salvar a las gaviotas del
ataque de sus depredadores.
C. Se constituye en el salvador de las gaviotas que
quieren superarse.
D. El autor es fanático de las gaviotas.
COMPRENSIÓN CRÍTICA
Con el apoyo y orientación de tus padres, lean atentamente cada
argumento de la novela “Juan Salvador Gaviota”; luego, trata de relacionarlo con tu propia vida y
escribe libremente lo que piensas teniendo en cuenta los valores y las enseñanzas que esta lectura
nos deja.