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  • Gardner Pedagogia Comprension PDF

    Cargado por

    Victor Villalobos
    8 vistas14 páginas
    Este documento discute la importancia de diseñar una educación para la comprensión. Argumenta que los estudiantes deberían aprender sobre las siete dimensiones de la comprensión: las disciplinas, los temas interdisciplinarios, las habilidades de aprendizaje, las habilidades de aprendizaje a lo largo de la vida, las herramientas para el pensamiento, los valores universales y la autoconocimiento.

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    Gardner, Howard (1999), “El diseño de

    una educación para la comprensión”,


    en La educación de la mente y el
    conocimiento de las disciplinas. Lo
    que todos los estudiantes deberían
    comprender, Genís Sánchez
    Berberán (trad.), Barcelona, Paidós,
    pp. 133-158.

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