TALLER DE CIENCIAS SOCIALES

REVOLUCIONES Y DICTADURAS EN AMÉRICA LATINA

 LEE EL FRAGMENTO Y DESARROLLA LAS ACTIVIDADES 1 A 6.
La soledad de América Latina
No hemos tenido un instante de sosiego. Un presidente prometeico atrincherado en su palacio en llamas murió peleando solo
contra un ejército, y dos desastres aéreos sospechosos y nunca esclarecidos segaron la vida de otro de corazón generoso, y la de un
militar demócrata que había restaurado la dignidad de su pueblo. De Chile, país de tradiciones hospitalarias, han huido un millón
de personas: el 10 por ciento de su población. El Uruguay, una nación minúscula de dos y medio millones de habitantes que se
consideraba como el país más civilizado del continente, ha perdido en el destierro a uno de cada cinco ciudadanos. La guerra civil
en El Salvador ha causado desde 1979 casi un refugiado cada 20 minutos. El país que se pudiera hacer con todos los exiliados y
emigrados forzosos de América Latina, tendría una población más numerosa que Noruega.
Sin embargo, frente a la opresión, el saqueo y el abandono, nuestra respuesta es la vida. Ni los diluvios ni las pestes, ni las
hambrunas ni los cataclismos, ni siquiera las guerras eternas a través de los siglos y los siglos han conseguido reducir la ventaja
tenaz de la vida sobre la muerte. Una ventaja que aumenta y se acelera: cada año hay 74 más de nacimientos que de defunciones,
una cantidad de vivos nuevos como para aumentar siete veces cada año la población de Nueva York. La mayoría de ellos nacen
en los países con menos recursos, y entre estos, por supuesto, los de América Latina. En cambio, los países más prósperos han
logrado acumular suficiente poder de destrucción como para aniquilar cien veces no solo a todos los seres humanos que han
existido hasta hoy, sino la totalidad de los seres vivos que han pasado por este planeta de infortunios.
Gabriel García Márquez (1982). Discurso de aceptación del Premio Nobel de Literatura (fragmento).

1. La afirmación “no hemos tenido un solo instante de sosiego” se refiere a:

a. La espera de García Márquez para recibir el Premio Nobel.
b. La historia de violencia e inestabilidad vivida por América Latina.
c. La rivalidad que históricamente ha existido entre los países suramericanos.
d. El nivel de prosperidad que se vive en Europa en las últimas décadas.
2. En el actual conflicto armado colombiano se ven reflejados problemas que son señalados en la lectura,
como:
a. Aumento en el número de nacimientos.
b. Diluvios, pestes y hambrunas.
c. Homicidios y desplazamiento forzoso.
d. Desastres aéreos y tradiciones hospitalarias.
3. La migración forzosa era un problema que afectaba en 1982 a:
a. Gabriel García Márquez.
b. Nueva York y Noruega.
c. Chile Uruguay.
d. La totalidad de seres vivos.
4. Que presidente sea vencido violentamente por un ejército significa que estamos ante:
a. Un instante de sosiego.
b. Un relato literario.
c. La huida de un millón de personas.
d. Un golpe de Estado.

5. La represión política provocaría el exilio de:

a. La quinta parte de los habitantes d Uruguay.
b. 74 millones de nacimientos en América Latina.
c. Un presidente atrincherado en su palacio.

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 d. Una ventaja estadística que aumenta.
6. La guerra civil que en 1982 asolaba a El Salvador se manifestó en:
a. Una grave crisis humanitaria reflejada en su índice de refugiados.
b. Una tasa de natalidad superior a la de Estados Unidos.
c. Una intensa lucha de la sociedad por defender el derecho a la vida.
d. Un continente con grandes opciones de cambio político y social.
 LEE EL FRAGMENTO Y DESARROLLA LAS ACTIVIDADES 7 A 10.
Mientras no había elecciones, cuando los requería para que se matasen unos a otros, los campesinos continuaban escarbando
la tierra con su arado de chuzo, bajo las lluvias torrenciales y entre las cerrazones del páramo. Su miserable jornal no se
alteraba porque menguara o creciera la fortuna de los gamonales. Los campesinos eran los siervos, los desposeídos, los
miserables.
Su tierra quedaba siempre expuesta a los caprichos de los caciques que los echaban de ella cuando les venía en gana. Pero
por fuerza de inercia que en el fondo no era sino miseria e ignorancia, los campesinos eran liberales si habían nacido en la
finca de don Pio Quinto Flechas, en el páramo, y conservadores, si alguna vez recibieron cepo y latigazos en la hacienda de
los Piragua.
Eduardo Caballero calderón. El Cristo de espaldas, 1952.

7. La afiliación de los campesinos del texto a un partido político se debía a:

a. Los vínculos laborales que establecieran con un patrón.
b. Los planteamientos ideológicos de liberales y conservadores.
c. La relación de tipo cordial entre campesinos y gamonales.
d. Las lluvias torrenciales en medio de un ambiente oscuro del páramo.
8. La situación de los campesinos descrita en el texto refleja:
a. La manera como los campesinos colombianos venden sus productos.
b. La amplia participación política de las personas del campo en las elecciones.
c. Unas difíciles condiciones laborales y ambientales del campo.
d. El interés de los conservadores en el sector agropecuario.
9. En el texto, la vida política colombiana es descrita como:
a. Una actividad que enriquecía a los campesinos.
b. Un fenómeno caracterizado por la violencia.
c. Una actividad realizada en los páramos.
d. El protagonismo de personajes como Pio Quinto Flechas.
10.Una situación extremadamente grave que se señala consiste en:
a. Las elecciones eran un espacio de integración social.
b. La hacienda de los Piraguas era un lugar muy productivo.
c. Los campesinos eran maltratados físicamente en algunas haciendas.
d. A Eduardo Caballero Calderón no le gustaba la política.

11. Lee el fragmento y desarrolla las preguntas.

Sin distinción, las dictaduras latinoamericanas surgieron en momentos de profunda crisis institucional, económica o
política. La tensión se solucionó apelando a la violencia y a la eliminación de los partidos políticos; así, los vehículos
de acceso al poder (la guerra civil o el golpe de Estado) evidenciaron el debilitamiento de las instituciones.
a. ¿Qué solución diferente de la población de los partidos puede proponerse en una crisis política?
b. ¿Las crisis siempre se solucionan mediante golpes de Estado? ¿Por qué?
c. ¿Por qué es importante el pluralismo y la convivencia en una democracia?
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d. ¿Qué situaciones conoces en tu medio donde las crisis son resueltas con violencia?

12. ¿Qué elementos a favor y en contra se exponen acerca del régimen cubano?
a. Los gobiernos de izquierda establecidos en Venezuela y Bolivia.
b. La caída de Batista a pesar de su autoritaritas, corrupción y antiimperialismo.
c. La ampliación de derechos sociales frente a las violaciones a la libertad de expresión.
d. El apoyo de Estados Unidos a la Revolución, opuestos al bloqueo comercial y financiero.

13. Lee cada información y determina si es falsa (F) o verdadera (V). Justifica tu respuesta.
a. ___ Porfirio Díaz fue uno de los principales promotores de la Revolución mexicana.
b. ___ La respuesta a las demandas sociales derivó en gobiernos populistas en Brasil y Argentina.
c. ___ Muchos grupos opositores al régimen cubano se han exiliado en el exterior.
d. ___ Salvador Allende fue el principal líder del gobierno militar en Chile.
e. ___ Los gobiernos populistas se caracterizaron por apoyar el capitalismo y las reformas económicas.
f. ___ Una características de los gobiernos populistas en América Latina es que han tenido líderes carismáticos.

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