EVALUACIÓ N DE LOS Aprendizajes.

Segundo Guía
ESC. SEC. GRAL. “MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA” ES354-97 CT. 15DES0119P
ZONA ESCOLAR NO. 22 SECTOR EDUCATIVO IX
Alumno____________________________________________ Fecha _______________

Grupo ____________ No. de lista _____________ Calificación __________

Instrucciones: En estas hojas encontrarás los problemas y cuatro posibles respuestas, resuélvelos y elige la
letra que tiene la respuesta correcta e ilumina el alveolo correspondiente en tu hoja de respuesta.

NO CONTESTES SIN HABER LEÍDO, ANALIZADO Y RESUELTO CADA PROBLEMA PORQUE DE ELLO DEPENDE
QUE LA EVALUACION PERMITA IDENTIFICAR LO QUE HAS APRENDIDO Y LO QUE TE FALTA POR APRENDER.

1. En una reserva ecológica se contaron 97 árboles de pino en una hectárea. ¿Cuántos arboles de pino
hay aproximadamente si la reserva tiene 970 hectáreas?
A) 10 B) 1067 C) 9409 D) 94090
2. Hoy es sábado. ¿Qué día de la semana será en 2010 días?
A) Sábado B) Domingo C) Lunes D) Martes
3. Un par de bacterias se reproducen según la relación (22)t donde t= tiempo transcurrido en horas.
¿Cuántas bacterias se habrán generado después de 6 horas de iniciada la reproducción?
A) 212 B) 28 C) 24 C) 23
4. Una partícula de polvo se mueve con velocidad del orden de magnitud de 10 m/s recorriendo una
-6

10−6
distancia del orden de magnitud de 10-4 m. Mediante la relación −4 se puede obtener el orden de
10
magnitud del tiempo que tarda el recorrido. ¿Cuál es el resultado del cociente que proporciona el
orden de magnitud del tiempo en la situación anterior?
A) 10-10 B) 10-2 C) 102 D) 1010
5. La potencia de despegue que generan dos turbinas de un transbordador espacial experimental es igual
al producto de sus fuerzas, una de ellas genera una fuerza de 3 X 106 Newtons y la segunda 3 X 108
Newtons; ¿cuál es la potencia de despegue del transbordador?

A) 3 X 1048 B) 9 X 1014 C) 3 X 1014 D) 9 X 1048

6. La cantidad de neuronas en el ser humano es de 1 x 1011 mientras que en las cucarachas es de 1 x

105, ¿cuántas veces es mayor la cantidad de neuronas en el ser humano con respecto a las
cucarachas?
A) 1 x 106 B) 1 x 1011 C) 1 x 1017 D) 1 x 1066
7. Analiza los siguientes segmentos cortados por otro segmento transversal.

¿Cuál es el valor del ángulo EHB?

36.87°

53.13°

126.87°
8. ¿Con cuáles datos es posible trazar un único triángulo?
A) Dados sus tres ángulos B) Dados sus tres lados
C) Dados un lado y un ángulo D) Dados dos de sus ángulos.
9. Un agricultor mandó construir un almacén para sus semillas en forma de pirámide cuadrangular, tiene
una altura de 12 m y puede almacenar hasta 240 m3 de semillas, ¿cuánto mide el área de la base del
almacén?

A) 10 m2 B) 20 m2 C) 40 m2 D) 60 m2

10. Un diseñador, tiene que elaborar envases para jugo en forma de un prisma cuadrangular. Tomando en
cuenta las medidas de la siguiente figura, ¿cuál es la cantidad mínima de material que se requiere por
envase?

864 cm2

800 cm2

736 cm2

128 cm2

11. Rosa quiere recubrir su casa de campaña, incluyendo el piso, con un material más resistente que el
original. La siguiente figura representa la forma y dimensiones de dicha casa.

¿Cuál es el área total que abarca el recubrimiento de la casa?

Considera redondear el resultado a décimos.

6.8 m2

7.5 m2

11.6 m2

12. ¡Han llegado las rebajas! Fernando y Miguel visitan un centro comercial y observan la publicidad del
escaparate de una tienda de ropa.

¿Qué significa esta publicidad?

Que pagas 50% del precio de cada artículo.

Que en algunos artículos te descuentan 50% y en

otros menos.

Que todos los artículos de las rebajas cuestan

menos de 50 pesos.

Que te descuentan 50 pesos por la compra de

cada producto.
 13. Fernando y Miguel han decidido comprarse las mismas botas y visitan dos zapaterías distintas, en una
de ellas les ofrecen 25% de descuento y en la otra les ofertan el segundo par de botas a mitad de
precio. Si deciden comprar las botas en la misma tienda, ¿en cuál les va a resultar más barato?
A) Depende de lo que les cuesten las botas.
B) Las botas cuestan lo mismo en las dos tiendas.
C) En la tienda donde les hacen un 25% de descuento.
D) En la tienda donde el segundo par les sale a mitad de precio.
14. A un trabajador le descuentan 15% de su sueldo entre impuestos y seguridad social. La cantidad que
percibe después de los descuentos es $1530, su sueldo es de
A) $ 1680 B) $ 1300.50 C) $ 1800 D) $ 1759.50
15. En una tienda de ropa se venden cuatro diferentes trajes con los siguientes precios:

Traje 1: $4,500 menos 8% de descuento. ¿Cuál de los 4 trajes tiene el menor costo real?
Traje 2: $3,650 más 16% de impuesto. , Traje 1
Traje 3: $4,300 menos 5% de descuento. Traje 2
Traje 4: $3,900 más 3% de impuesto. Traje 3
16. Una escuela tiene 240 alumnos de los cuales 48 practican algún deporte. ¿Qué porcentaje de los
estudiantes no hace deporte?
A) 5% B) 20% C) 80% D) 95%
17. Un vino contiene 12% de alcohol por cada 100 ml. ¿Cuántos mililitros de alcohol hay en una botella de
vino de 350 mililitros?
A) 0.42 ml B) 4.2 ml C) 42 ml D) 420 ml
18. Un ama de casa invirtió un capital de $1 000 a una tasa de interés compuesto de 8% semestral
durante un año. ¿Cuál será la cantidad que obtuvo al final del año?
A) $ 2160 B) $ 1166.4 C) $ 1086.4 D) $ 1080
19. Juan lanza un dado dos veces. ¿Cuál de los siguientes resultados es más probable que caiga?
A) Que caigan números pares.
B) Que caigan números entre 1 y 4.
C) Que caigan números menor que 3.
D) Que caigan números mayores o iguales a 2.

20. Las calificaciones de 15 alumnos en Matemáticas fueron las siguientes:

Alumn Calificación
o

1 6 De acuerdo con los datos. ¿Cuál es la mediana de las

2 9 calificaciones de los alumnos?

3 9 7

4 7 8

5 10 9

6 5

7 8
8 7

9 7

10 10

11 9

12 9

13 6

14 5

15 8

21. El profesor de Educación Física formó cuatro equipos con los alumnos de segundo grado. Todos
realizaron saltos de longitud que el profesor registró en la siguiente tabla;
Comparando la longitud de los saltos de cada equipo,
Equipos A B C D
¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
1.70 1.65 1.69 1.63
En promedio los equipos C y D registraron la misma
Distancia 1.63 1.73 1.55 1.65 longitud en sus saltos.

en 1.72 1.72 1.75 1.57 En promedio los equipos A y C saltaron la menor longitud.

metros 1.68 1.79 1.60 1.66 El equipo A promedió la mayor distancia en sus saltos.

El equipo B promedió la menor distancia en sus saltos

1.70 1.52 1.62 1.63

Media 1.686 1.682 1.642 1.628

22. ¿Cuál es el perímetro de la siguiente figura?

8a + 5m

12a + 9m

16 a + m5

23. ¿Cuál es la suma de 5x + 3y – 2a – y – 7x + 5a?

A) -12x -3y -7a B) 2x -2y -3a C) -2x + 2y + 3a D) -2x – 2y – 3ª
24. ¿Cuál es el perímetro de la siguiente figura?
 13x + 3y + 15

9x + 3y + 15

9x + 3y + 9

25. Analiza la siguiente figura geométrica.

¿Cuál es la expresión algebraica que representa el área de
las cuatro figuras?

3m + 2n C) n 3 + n2

2m2 + 2mn D) m( m + n)

26. ¿Cuál es el volumen del siguiente cuerpo?

16 u3

32 u3

48 u3

27. ¿Cuál es el volumen del siguiente cuerpo?

3 a3

4a3

3a 5a3

a
a

28. Al siguiente prisma se duplican sus medidas, ¿Cuál es el volumen del cuerpo con medidas
duplicadas?

144cm3

288 cm3
12 cm
576 cm3

3
4 c
cm m
29. ¿Cuál de las siguientes tablas tiene variación inversa proporcional?

A) B)
x y x y
1 20 1 20
2 10 2 19
4 5 4 18
5 4 5 17
8 2.5 6 16
10 2 8 14

C) D)
x y x y
1 8 1 30
2 13 2 20
4 23 4 15
5 28 5 10
6 33 8 5
8 43 10 1

1
30. En una fábrica de chocolates se necesitan 3 600 cajas con capacidad de kg para envasar su producción diaria.
2
1
¿Cuántas cajas con capacidad de de kg se necesitarán para envasar la producción de todo un día?
4
A) 900 cajas B) 1800 cajas C) 3600 cajas D) 7200 cajas
31. Luis hizo 1000 lanzamiento de una moneda. En 475 veces obtuvo águila y en 525 veces obtuvo sol.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta de acuerdo con estos resultados?
A) No son correctos porque debió obtener 500 águilas y 500 soles.
B) Son muy cercanos a la probabilidad teórica del lanzamiento de una moneda.
C) Están sesgados a la cara que corresponde al sol de la moneda.
D) Cuando se hacen muchos lanzamientos de una moneda los resultados pueden tener mucha más
variación que cuando son pocos.
32. ¿Cuál es el resultado de realizar las siguientes operaciones: 5 + 8 x 9 ÷3 – 1 = ?
A) 28 B) 29 C) 38 D) 41
33. ¿Cuál es el resultado de realizar las siguientes operaciones: 230 – 4 x 52 + 14 =?
A) 5664 B) 2274 C) 144 D) 134
34. Analiza las figuras siguientes

¿Cuál es el área de la plataforma?

6x

x2 + 4x

7x2

3x2 + 24x
35. ¿Cuánto mide de largo el rectángulo?

2a
3a A = 6a + 15a
2
a+5

a+3
?

36. ¿Cuál es la suma de los ángulos interiores del siguiente polígono?

180°

360°

720°

900°

37. ¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas permite calcular la suma de los ángulos interiores de
cualquier polígono? n = número de lados
A) 3 (n – 2) B) ( n – 3) 180 C) (n – 2)(n – 3) 180 D) (n – 2) 180
38. ¿Cuál de las siguientes figuras permite cubrir el plano?

39. Una cisterna tiene capacidad para almacenar 12 000 litros de agua. ¿Cuántos decímetros cúbicos
tiene de volumen la cisterna?
A) 12 dm3 B) 120 dm3 D) 1200 dm3 D) 12 000 dm3
40. Sabiendo que en un contenedor de un barco hay 1 345 barriles de petróleo crudo, los cuales equivalen
a 56 490 galones. ¿Cuántos galones contiene cada barril?
A) 0.0238 galones B) 3.78 Galones C) 42 Galones D) 420 galones
41. Analiza la siguiente tabla

Diámetro (x) Circunferencia (y)

1 3.14 ¿Cuál expresión algebraica permite calcular
2 6.28 la circunferencia (y)?
3 9.42
4 12.56 y = (x)(x)
5 15.7
y = 3x
6 18.84
7 21.98 y = k(x) donde k es constante (π)
8 25.12
y = 2.14 x
42. Analiza la siguiente gráfica

¿Cuántos alumnos hay en cada grupo?

En el grupo A y B hay 45 alumnos

En el grupo A y B son 30 alumnos

En el grupo A son 10 y en el B son 8 alumnos

En el grupo A son 30 y en el B son 26

alumnos

43. ¿Cómo se llama valor del término medio que divide una distribución de datos ordenados en dos partes
iguales
A) Media aritmética B) Moda C) Mediana D) Dispersión
44. ¿Cuál de las siguientes sucesiones cumple con la regla 2n + 5?
A) 7, 9, 11, 13, 15, 17 , … B) 6, 7, 9, 11, 13, … C) 1, 3, 5, 7, 11, 13, … D) 2, 4, 6, 8, 10, 12, …

45. Analiza la sucesión 6, 11, 16, 21, 26, 31, … ¿Cuál es el valor del término 20 de la sucesión?
A) 101 B) 91 C) 81 D) 71

46. Analiza la sucesión -3, 0, 3, 6, 9, 12, 15, …

¿Cuál es la expresión algebraica que permite calcular cualquier término de la sucesión?

A) n – 4 B) n + 2 C) 9n – 6 D) 3n - 6
47. Analiza la siguiente balanza.
¿Cuánto pesa un bote de la balanza?

3 Kg

4 Kg

5kg

48. ¿Cuál es el valor de x en la ecuación 2x + 4 = 4x -3?

A) x = 2.5 B) x = 3.5 C) x = 4 D) x = 4.5
49. Analiza la siguiente figura.

¿Cómo se llama al ángulo ABC formado por

dos cuerdas cuyo vértice está en un punto
de la circunferencia?

Inscrito

Central

Semiinscrito

Obtusángulo
50. ¿Cuánto mide el ángulo ACB?

180°

135°

90°

45°

51. ¿Cuál de las siguientes gráficas tienen proporcionalidad directa?

A) B) C) D)

52. La relación entre los grados Fahrenheit y grados Celsius está dada por la expresión C = 0.55 F – 17.6, donde C
son los grados Celsius y F los grados Fahrenheit. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa la relación anterior?
 53. El profesor de matemáticas informa a los alumnos que para evaluar el bimestre v, le asignará los
siguientes puntos. María obtuvo las siguientes calificaciones en cada rasgo a evaluar.

% Calificación
RASGOS A EVALUAR ASIGNAD obtenida ¿Qué calificación le corresponde en el bimestre V sin
O redondear o truncar?
Tareas 20 8
8.4 B) 8.55 C) 9.55 D) 9.6
Asistencia 25 10
Investigaciones 20 9
Participaciones 15 7
Examen 20 8
Total 100  

54. Para pagar el sueldo de cuatro empleados se retiraron del banco $ 12 000.00 en billetes de a $200 y $500.
¿Cuántos billetes de cada denominación le dieron si en total suman 45?
A) 15 billetes de 200 y 30 billetes de 500 B) 35 billetes de 200 y 10 billetes de 500
C) 34 billetes de 200 y 11 billetes de 500 D) 25 billetes de 200 y 20 billetes de 500
55. Con la corriente a su favor, una lancha navega a 100 km/h y con la corriente en contra navega a 70 km/h, este
problema se modela por el sistema de ecuaciones x + y = 100, x – y = 70. La primera cuando la corriente es a
favor y la otra cuando está en contra. ¿Cuál es la gráfica del sistema de ecuaciones?

56. En la siguiente gráfica se muestran dos rectas de la forma y = mx +b

 ¿Cuál de los parámetros se modificó para que ambas
rectas pasen por el punto (0, 10)?
Parámetro x

Parámetro y

Parámetro b

57. ¿En cuál de las siguientes figuras hay simetría axial?

A) C)

B) D)

58. Las siguientes tres gráficas muestran el experimento aleatorio de lanzar 100 veces una moneda..
Grafica 1 Gráfica 2 Gráfica 3
60 57 90
60
50 50 80
50 50 43 70
40 40 60
50
30 30
40
20 20 30
20
10 10
10
0 0 0
Á GUILA SOL Á GUILA SOL Á guila Sol
¿Cuál es la gráfica de la probabilidad frecuencial y por qué?
A) La gráfica 2 porque al lanzar 100 veces una moneda la probabilidad obtenida es 0.43 y 0.57 y son muy cercanas
a la teórica 0.5
B) La gráfica 1 porque en 100 lanzamientos de una moneda se obtendrán 50 águilas y 50 soles. La probabilidad
teórica es igual a la frecuencial.
C) La gráfica 3 porque a mayor número de lanzamientos la probabilidad tiene mayor variabilidad y estar más
alejada de la teórica.
D) La gráfica 1 porque la suma de los lanzamientos es 100, y debe coincidir la probabilidad teórica con la
frecuencial.