RESEÑAS

Psicooncología
ISSN: 1696-7240

https://dx.doi.org/10.5209/psic.68254

Película recomendada.


“Vivir dos veces”: recordar hasta que haya memoria.
PELÍCULA RECOMENDADA
“VIVIR DOS VECES”: RECORDAR HASTA QUE HAYA M
Vivir dos veces. España 2019. Directora María Ripoll. Duración: 101 minutos. Estrenada en
España el 6 septiembre 2019.
Vivir dos veces. España 2019. Directora María Ripoll. Dur
Estrenada en España el 6 septiembre 2019.
Ganadores de Premios del Audiovisual Valenciano: mejor película,
Ganadores mejor del
de Premios guión (María
Audiovisual Valenciano: mejor p
Miguez), mejor actor (Oscar Martínez) mejor actriz de reparto
(María(Mafalda Carbonell),
Miguez), mejor mejor
actor (Oscar Martínez) mejor actriz
Carbonell), mejor banda sonora (Arnau Bataller y Simon Smith
banda sonora (Arnau Bataller y Simon Smith), y mejor vestuario
(Cristina(Cristina
Rodriguez). Rodriguez).

Sinopsis: Emilio, un catedrático de matemáticas es Sinopsis: Emilio

matemáticas es
diagnosticado de primer estadío de enfermedad de primer estadío
Alzheimer. Cuando conoce la noticia y se entera de que Alzheimer. Cuand
los primeros recuerdos son los últimos que olvidará, se entera de que lo
son los últimos qu
emprende una aventura para buscar a su primer amor. una aventura para
Le acompañan su hija Julia, su nieta Blanca y el yerno amor. Le acompa
nieta Blanca y el y
Felipe.
Se mezcla drama
prevalece esta
dosificado; para
Se mezcla drama y comedia aunque prevalece muy cotidiana y q
esta última, todo bien dosificado; para contar una han tenido a una p
historia muy cotidiana y que a las familias que han de cualquier tipo,
varias maneras. E
tenido a una persona con demencia de cualquier combina el reali
tipo, les puede resonar de varias maneras. El tono entretenimiento p
película se pueda
de la película combina el realismo y la diversión- que desee. La dire
entretenimiento para que quien vea la película se una DRAMED
pueda quedar con la parte que desee. La directora importancia de po
en los momentos duros y tristes y al mismo tiempo, saber darle un
lo define como una DRAMEDY, resaltando la nuestra propia existencia.
importancia de poder reírse de la vida en los El protagonista quiere tomar el control de su vida y de su
momentos duros y tristes y al mismo tiempo, saber darle un loguiño
enfermedad de que
haga, hasta esperanza
la memoria leafalle definitivamente
nuestra propia existencia. “antes de empezar a olvidar, quiere recordar”. Habla de las
El protagonista quiere tomar el control de su vidallegada
y dede sula madurez. Se inicia un viaje físico y emocional. En
memoria hasta que
principal cómplice al principio, hasta que se incorporan a la av
la enfermedad lo haga, hasta que la memoria le falle definitivamente. Sería algo así
obligados el resto de los personajes.
como “antes de empezar a olvidar, quiere recordar”. Habla de las
En relación a laconsecuencias
manera en que se plasma la enfermedad
de la llegada de la madurez. Se inicia un viaje físico ypelícula,
emocional. Enmejorables
hay aspectos el que (laladirectora
nieta anuncia que no es u
es su principal cómplice al principio, hasta que se incorporan a la aventura, más o
menos obligados el resto de los personajes.
En relación a la manera en que se plasma la enfermedad de Alzheimer en la
película, hay aspectos mejorables (la directora anuncia que no es una película sobre

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enfermedad); hay momentos de olvidos profundos que hacen pensar en una fase más
avanzada
esta pero posteriormente
enfermedad); hay momentos parecer que estáprofundos
de olvidos en fase inicial. Tampoco
que hacen se encuentra
pensar en una
fase
muchomássentido
avanzadaa lapero posteriormente
aplicación del Miniparecer
Examen que Cognoscitivo
está en fase inicial.
(Lobo Tampoco
y Folstein)
se encuentra
saltándose mucho
ítems, sentido a laen
y aplicándolo aplicación Mini
del en
3 ocasiones la Examen
película, Cognoscitivo
la última en fase (Lobomuy
yavanzada,
Folstein)que saltándose ítems,noy se
en la realidad aplicándolo en 3lasocasiones
aplicaría. En en la
aplicaciones quepelícula, la por
se hacen, última
parte
en
de fase muy avanzada,
enfermería, se saltanque en la realidad
algunos ítems denoorientación,
se aplicaría.y En nolasse aplicaciones
plantean otrosquede
se hacen, por parte de enfermería, se saltan algunos ítems de orientación,
contenido matemático como decir 5 9 2 al revés. Y tampoco se tiene en cuenta el efecto y no se
plantean otros de contenido matemático como decir 5 9 2 al revés. Y tampoco se
de aprendizaje que puede producir esta prueba en algunos ítems, si se aplica muchas
tiene en cuenta el efecto de aprendizaje que puede producir esta prueba en algunos
veces. siLase manera
ítems, en queveces.
aplica muchas el médico le habla
La manera al el
en que protagonista de sualenfermedad,
médico le habla protagonista es
demasiado
de técnica (le
su enfermedad, habla del hipocampo,
es demasiado técnica (leelhabla
córtex
delfrontal y la corteza
hipocampo, occipital)
el córtex frontal y
la corteza occipital)
Por otro lado, hacia el final de la película se muestra la evolución de la
Por otro lado, hacia el final de la película se muestra la evolución de la enfermedad
enfermedad con manifestaciones conductuales y el desenlace de la historia que
con manifestaciones conductuales y el desenlace de la historia que produce la
produce ladel
búsqueda búsqueda del protagonista.
protagonista. Que no voyQue no voy aquí
a desvelar a desvelar aquí
para que paradesee
quien que quien desee
visionar
visionar
la películala pueda
película pueda descubrirlo
descubrirlo a lo largoadelolalargo de la
misma. El misma.
final es El final es redondo
demasiado demasiado
para ser realista, pero obedece a motivos cinematográficos, posiblemente. Y tampoco Y
redondo para ser realista, pero obedece a motivos cinematográficos, posiblemente.
tampoco comparte
comparte el mismoeltono
mismo tono
de la de la película.
película.

La película
La película hablahabla de pedir
de pedir ayuda
ayuda a las
a las personas
personas cercanas
cercanas en en
loslos momentos
momentos enen
necesiten, yy aapesar
que se necesiten, pesarde delas
lasdiferencias.
diferencias.YYcomocomoa veces
a veces la la ayuda
ayuda queque queremos
queremos
dar nono es
es lalaque
quenecesita
necesitalalapersona
persona enferma.
enferma. Explica
Explica también
también qué qué decisiones
decisiones se
se toman
toman con una persona enferma cuando se detecta la enfermedad
con una persona enferma cuando se detecta la enfermedad y como muchas veces no se y como muchas
veces
tiene no
en se tiene en
cuenta cuenta
a la propiaa lapersona
propia persona
enferma,enferma,
cuando cuando
puede puede
decidir,decidir, ni
ni a otros
afamiliares
otros familiares a los que les afectan las decisiones. Como ocurre cuando
a los que les afectan las decisiones. Como ocurre cuando la hija de Emilio, le la hija
de Emilio, le ofrece
ofrece quedarse en laquedarse
habitación en de
la habitación de lanonieta
la nieta y ésta estáydeésta no estáy de
acuerdo acuerdo
propone quey el
propone que el abuelo vaya a una residencia.
abuelo vaya a una residencia.
La hija de Emilio, Julia, es demasiado rígida, para darse cuenta de lo que necesita
su padre,Latrata
hijadedeocuparse
Emilio,deJulia,
él pero
es sin contar con
demasiado él, sinpara
rígida, preguntarle abiertamente
darse cuenta de lo quey
casi tomando las decisiones anticipadamente. Se mantiene firme en
necesita su padre, trata de ocuparse de él pero sin contar con él, sin preguntarle sus convicciones
abiertamente y casi tomando las decisiones anticipadamente. Se mantiene firme en sus
convicciones con el juicio de lo que es correcto de lo que no es, para ella, claro. Por eso
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con el juicio de lo que es correcto de lo que no es, para ella, claro. Por eso se enfada
mucho con él cuando emprende su aventura de buscar a su primer amor. Inicialmente
no le ayuda porque considera que eso traicionaría la memoria de su madre, pero
luego se embarca con él en la búsqueda de esa persona amada. La nieta es la que más
cercana está al abuelo con las búsquedas a través del móvil y con sus contactos en
redes sociales.
Es reseñable la complicidad nieta y abuelo en los momentos más graciosos de la
película, pero también los más emotivos y los que más llegan de verdad al corazón,
porque son reales y auténticos. Lo que indica que muchas veces la persona que
más ayuda no es la que más quiere hacerlo, sino la que la persona elige, o la que
está en el momento apropiado en el lugar preciso o la que consigue conectar con
la persona que lo necesita, y la nieta lo consigue. Blanca es la cómplice del abuelo
en su aventura, y le pone en contacto con las nuevas tecnologías para poder buscar
al amor de su vida. Le reta al abuelo con un juego en que hay que llegar a 4096
sumando cantidades iguales. Los personajes también se van transformando a lo largo
de la película y se van acercando unos a otros afectivamente, acortando las distancias
emocionales, aunque recorran distancias geográficas.
El título de “vivir dos veces”, nos lleva a pensar en las segundas oportunidades,
la posibilidad de corregir errores, y reparar viejas heridas. Relacionado con esto
también está el tema de las pérdidas, y cómo las encajamos. Emilio se ha centrado en
su trabajo y en sus fórmulas desde que falleció su mujer. Nos indica también como
cuando tenemos pérdidas se reactivan pérdidas anteriores. En este caso, la pérdida
de la esposa, hace 5 años y otras más.
No nos podemos olvidar de los paisajes maravillosos de la Comunidad Valenciana,
de donde es originaria la directora de la película. Muy evocadores y fotogénicos.
También destacando el ambiente rural de algunas localidades, como aparece en la
búsqueda cuando encuentran algún paisano/a local que también añade toques de
humor.
La película permite hablar de conflictos, del autoengaño, de las dificultades
en las relaciones familiares y amorosas, de cómo reaccionamos ante situaciones
inesperadas. En la que todos nos podemos sentir identificados de alguna manera.
Resumiendo, es una película familiar para pensar también sobre nuestras
relaciones personales, para repensar cómo nos acercamos como profesionales a
las personas que requieren nuestra ayuda /colaboración, y si no iremos en algún
momento lastrados de nuestros problemas familiares.

Trailer VE. Duración 2:14. https://www.youtube.com/watch?v=ss-A1PFLTKI

Patricia Acinas
Psicooncóloga. Psicóloga de Cuidados Paliativos