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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL MARIA INMACULADA

Licencia de Funcionamiento Nº 011287 del 01 de febrero de 2019


N.I.T: 802.005.031-0 - DANE: 108001003190

Evaluación de pensamiento social, sexto grado


Tema: EL UNIVERSO
Docente: Emperatriz Mejía c.
Estudiante: ______________________________ grado: _______ fecha: ___________________

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A LA 4. MARCA CON X LA RESPUESTA CORRECTA
La vía láctea es mucho más pequeña de lo que pensaban los astrónomos, según un estudio publicado en “Monthly Notices
of the Royal Astronomical Society”. Los científicos han sido capaces de medir con precisión la masa de la galaxia que
contiene nuestro sistema solar. En concreto, el equipo de expertos ha descubierto que la Vía Láctea tiene
aproximadamente la mitad del peso de una galaxia vecina, conocida como Andrómeda, que posee una estructura similar a
la nuestra. […] Los científicos dicen que el peso extra de Andrómeda tiene que deberse en parte a la materia oscura, una
sustancia invisible poco comprendida que conforma la mayor parte de las regiones externas de las galaxias. […] La Vía
Láctea y Andrómeda son las dos más grandes en una región de 40 galaxias que los astrónomos llaman el Grupo Local.
“La Vía Láctea es mucho más pequeña de lo pensado “Articulo editado por Europa Press. 04.12/14.

1. ¿Qué descubrimiento fue publicado por “Monthly Notices of the Royal Astronomical Society”?
A. Que la galaxia de Andrómeda está más cerca a la Vía Láctea
B. Que la galaxia de Andrómeda es más pequeña que la Vía Láctea
C. Que la galaxia de Andrómeda es más pesada que la Vía Láctea
D. Que la galaxia de Andrómeda es liviana que la Vía Láctea
2. La Vía Láctea se encuentra ubicada en el Grupo Local, que está conformado por aproximadamente:
A. 20 galaxias
B. 36 galaxias
C. 40 galaxias
D. 45 galaxias

3. ¿Qué material le da peso a la galaxia de Andrómeda?


A. La materia oscura
B. El polvo estelar
C. Los residuos espaciales
D. La ubicación galáctica

4. ¿Qué región de las galaxias se conforman de materia oscura?


A. Gran parte la región longitudinal de las galaxias
B. Gran parte del núcleo de las galaxias
C. Gran parte de la región externa de las galaxias
D. Gran parte de la región meridional de las galaxias

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 5 A LA 9. MARCA CON X LA RESPUESTA CORRECTA
La supernova ocurre cuando hay un cambio en el núcleo o centro de una estrella, se hace inestable y estalla. Existen dos
tipos de supernovas. El primer tipo ocurre en los sistemas de estrellas binarias que orbitan el mismo punto. Una de ellas,
una enana blanca de carbono-oxigeno, roba materia de su compañera. Con el tiempo, la enana blanca acumula demasiada
materia y explota. El segundo tipo de supernova se produce al final de la vida de una estrella, donde su energía se acumula
en el núcleo, aumentando su fuerza gravitoria hasta que ya no la soporta más y explota.
5. ¿En qué tipo de cuerpo celeste ocurre una “supernova”?
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A. Una estrella
B. Una galaxia
C. Un planeta
D. Un pulsar

6. Selecciona la definición de “supernova”


A. Es un conjunto de estrellas que alberga varios sistemas solares
B. Es un conjunto de planetas que gira alrededor de una estrella
C. Es una explosión de una estrella por acumulación de energía en su núcleo
D. Es una nube formada por acumulación de polvo cósmico

7. El aumento de la fuerza gravitoria de una estrella ocurre cuando:


A. su energía se acumula en el núcleo
B. su energía se comparte con otra estrella
C. su densidad molecular aumentada.
D. Su cuerpo necesita más espacio

8. ¿En qué tipo de supernova, la enana blanca se roba la materia de su compañera?


A. En la que ocurre cuando la estrella estalla
B. En el caso del as estrellas binaria
C. En la que se produce un agujero negro
D. En la que se cambia una por otra

9. ¿De qué está compuesta la enana blanca que roba materia a su compañera?
A. Nitrógeno-helio
B. Carbono- oxigeno
C. Helio- carbono
D. Oxigeno-nitrógeno

10. es probable que exista otro sistema planetario, como el nuestro porque:
a. No estamos solos en el universo
b. El universo es muy grande
c. Existen miles de millones de estrellas
d. Algún día, el Sol desaparecerá.

11. Las cosmogonías y cosmologías han representado durante muchos años las explicaciones que los seres humanos
tienen sobre el origen y constitución del universo. Sin embargo, estas dos teorías se han diferenciado la una de la otra en
la formulación de sus propuestas

La cosmología se encarga de estudiar las leyes que rigen el mundo, mientras que La cosmogonía

A. describe las bases de la sociedad antigua.

B. explica la realidad física del origen del universo.

C. reconoce la existencia de un mundo inmaterial.

D. explica a partir de mitos el origen del mundo


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Las explicaciones acerca del origen del universo las encontramos en la teorías religiosas y las teorías científicas; en las
primeras se atribuye a la creación de un ser divino en donde se toma como tal y no se cuestiona absolutamente nada, en
tanto que en las científicas se busca dar una explicación a través de modelos apoyados en la Cosmología Física en las que
se menciona que el origen del universo como producto de una gran explosión, que siempre está en expansión y en
continuos ciclos de explosión-expansión- contracción- explosión-expansión-contracción ...... y que podría ser que
estemos viviendo en uno de tantos universos que hayan existido. En contraposición al universo en expansión hay teorías
que tratan del destino final del universo. de 60 23

bsbaugens at no 292010 201 eb tome Tomado y adaptado de: https://www.uaeh.edu.mx/scige/bole


tin/prepa4/n3/m7.html

12. De acuerdo con el texto anterior, se puede afirmar que las teorías sobre el origen del universo

A. tienen su origen en la visión fenoménica del universo y se extienden desde la visión dogmática a la visión científica.

B. son falsas, porque cada teoría parte funda mentalmente de una conspiración social, política y económica.

C. son escasas y no responden de manera clara y verdadera a las necesidades humanas.

D. tienen su origen en la visión fenoménica del universo.

13. Una teoría que NO coincidiría con la visión de la teoría científica sería;

A. el universo surgió de un piélago de materia y energía. Era un mar denso y caliente. más, a medida que se expandió y
enfrió, brotaron las galaxias, las estrellas, los planetas y la vida.

B. poco después de la gran explosión se generó un fondo de ondas gravitacionales que aún hoy permea el universo. Su
detección permitiría observar cómo era el cosmos una fracción de segundo después de su origen.

C. los dioses y crean al hombre a partir de la madera, pero este no posee ninguna alma. Finalmente, el hombre es creado
solamente a partir del maíz.

D. el Universo completo estaba concentrado en un mismo punto, a partir del cual empezó a expandirse, desde las
partículas elementales en los primeros milisegundos.

14. "Asteroides, cometas y meteoritos son escombros interplanetarios. Restos rocosos y helados de la formación del
Sistema Solar. Suelen viajar a gran distancia de la Tierra, pero podemos verlos a simple vista cuando están cerca de
nuestro planeta."

Tomado de: https://www.nationalgeographic.es/espacio/asteroides-cometas-y-meteoritos

De acuerdo con el texto, el estudio que se realiza a los meteoritos puede ser de gran importancia, ya que permite
agregar:

A. comprobar y determinar si existe vida en otros planetas.

B. identificar los elementos químicos presentes en el sistema solar.

C. determinar la cantidad de cuerpos celestes presentes en el Universo.

D. adornar los museos, para apreciar estos importantes objetos.

15. "En medio de todo está el Sol. Pues, ¿quién en este bellísimo templo pondría esta lámpara en otro lugar mejor,
desde el que se pudiera alumbrar todo?" Nicolas Copérnico.

De acuerdo a la frase, el autor está defendiendo la teoría

A. Teocéntrica. B. Estacionaria. C. Terraplanista. D. Heliocéntrica.


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