AMBIENTES Y RECURSOS DE LA ARGENTINA HÚMEDA

A) LA CONSTRUCCION DE LOS AMBIENTES DE LA ARGENTINA (Pág. 51)

01) ¿A qué se refiere la oferta natural?
02) ¿Para qué se aprovecha la oferta natural las sociedades?
03) ¿Dónde se refleja en la Argentina la heterogeneidad de climas y relieves?
04) ¿Cuál es la diferencia entre ambiente y bioma?
05) ¿Cómo se distinguen los ambientes pampeanos de los extrapampeanos?
B) AMBIENTES, RECURSOS Y TECNOLOGIA (Pág. 52)
01) ¿Qué se entiende por tecnología?
02) ¿Para qué las sociedades han realizado innovaciones tecnológicas?
03) ¿Con qué está vinculado la forma de aprovechamiento de los recursos naturales por medio de la
tecnología?
C) LOS AMBIENTES PAMPEANOS (Pág. 53/54/55)
01) ¿Dónde se ubican los ambientes pampeanos?
02) ¿Por qué se caracterizan los ambientes pampeanos?
03) ¿¿Cómo es el clima de los ambientes pampeanos?
04) ¿Cómo es el relieve de la llanura chacopampeana?
05) ¿Cómo son los suelos de los ambientes pampeanos?
06) ¿Para qué se usan los suelos de los ambientes pampeanos?
07) Características de la agricultura y ganadería extensiva del siglo XX?
08) Características de la intensificación agropecuaria de las primeras décadas del siglo XX.
09) ¿Por qué la intensificación alcanza su punto máximo a principios del siglo XXI?
10) ¿Qué ocurre en la actualidad?
11) ¿Cuáles son en la actualidad los cultivos más importantes?
12) Explica el modelo agroexportador que predominó entre 1880 y 1930 en Argentina?
13) ¿Qué factores favorecieron la actividad industrial?
14) ¿Qué factores favorecieron a la radicación de las industrias?
15) ¿Cómo son las ciudades que se encuentran en la región pampeana?
D) AMBIENTES DEL NORDESTE ARGENTINO (Pág. 56/57/58/59)
01) ¿Qué características presentan los ambientes del nordeste argentino?
02) Completa el cuadro comparativo con las características de la región chaqueña y la mesopotámica:
REGION CHAQUEÑA REGION MESOPOTAMICA
UBICACIÓN
CLIMA
HIDROLOGÍA
RELIEVE
03) El aprovechamiento de los recursos del Nordeste:
a) ¿Cómo fue la utilización de los recursos de los pobladores originarios?
b) ¿Qué sucedió a fines del siglo XIX con el aprovechamiento de la madera?
c) ¿Para qué se utilizó el quebracho colorado?
d) Menciona los cultivos de la región.
e) ¿Qué sucede en cuanto a la actividad forestal?
f) ¿Cómo es la actividad ganadera en esta zona?
04) Los usos del agua en los ambientes del Nordeste:
a) ¿Cómo es la navegación en el Nordeste?
b) ¿Qué hidrovía se destaca?
c) ¿Cómo es la actividad pesquera en la región?
d) ¿Para qué se construyen complejos hidroeléctricos?
e) ¿Qué complejos hidroeléctricos importantes existen en este ambiente?
f) ¿Qué países comparten el acuífero Guaraní?

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g) ¿ ¿Para qué se utiliza el recurso en esta región?
05) La valoración de los ambientes del Nordeste para la actividad turística:
a) ¿Cuándo se desarrolla la actividad turística?
b) ¿Qué recurso se valora en la actividad turística?
c) Características de los dos atractivos turísticos en los ambientes del Nordeste:
a) Cataratas del Iguazú
b) Esteros del Iberá
E) EL AMBIENTE DE LAS SIERRAS SUBANDINAS (Pág. 60/61)
01) Completa el siguiente cuadro:
SIERRAS SUBANDINAS
AMBIENTE
SISTEMA
UBICACIÓN
CLIMA
VEGETACIÓN
02) ¿Qué es el fenómeno del gradiente térmico?
03) ¿Qué quiere decir que se identifican los tres pisos térmicos?
04) Características de cada piso térmico:
a) Selva pedemontana
b) Selva Montana
c) Bosque Montano
05) ¿Para qué moldearon las laderas de los cerros las sociedades prehispánicas?
06) ¿Qué hizo la industria del mueble?
07) ¿Qué sucedió con la selva de yungas?
08) ¿Qué ocurrió con la explotación forestal?
09) ¿Qué ocurrió con la actividad agrícola?
10) ¿Qué ocurrió con el petróleo y el hierro?
F) EL AMBIENTE DE LOS ANDES PATAGÓNICOS- FUEGUINOS: (Pág. 62/63)
01) Completa el siguiente cuadro:
ANDES PATAGÓNICOS- FUEGUINOS
CLIMA
UBICACIÓN
VEGETACIÓN
02) ¿Cuál es la relación entre los valles y los lagos patagónicos?
03) Menciona los usos de los ríos patagónicos.
04) Recursos y actividades en los Andes Patagónicos Fueguinos:
a) ¿Qué contiene el subsuelo patagónico?
b) ¿Qué son los hidrocarburos?
c) ¿Cómo cambio la importancia del carbón a lo largo del tiempo?
d) ¿Qué ocurrió con la minería metalífera?
05) La riqueza paisajística y su aprovechamiento:
a) ¿Qué son las áreas protegidas?
b) ¿Qué actividad puede desarrollarse en las áreas protegidas?
G) DOS AMBIENTES PARTICULARES: LAS ISLAS MALVINAS Y LA ANTÁRTIDA ARGENTINA (Pág. 64/65)
01) ¿Por qué las Islas Malvinas y la Antártida son ambientes particulares?
02) ¿Qué sucede con las Islas Malvinas?
03) ¿Qué ocurre con la Antártida Argentina?
04) ¿Por qué en las Islas Malvinas hará menos frío que en territorios patagónicos?
05) ¿Cuál es el clima de la Antártida?
06) Características de la noche polar y el día polar.

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07) ¿Cómo es el relieve del sector occidental de la Antártida Argentina?
08) ¿Qué recursos son utilizados en las Islas Malvinas?
09) ¿Cuál es el interés de Gran Bretaña por sostener la ocupación?
10) Los recursos en la Antártida Argentina y su forma de uso:
a) ¿Cuáles son las principales actividades que se desarrollan en la Antártida Argentina?
b) ¿Qué permite realizar el tratado antártico?
c) ¿Hay población permanente en la Antártida Argentina?
d) ¿Cómo es la actividad pesquera?
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TRABAJO PRÁCTICO N° 6: AMBIENTES DE ARGENTINA HÚMEDA

01) Relean el texto de la página 51 y respondan por qué se dice que los ambientes se construyen.
02) Leer las páginas 56 y 57 y escribir un breve texto en el que caractericen la oferta natural de los
ambientes del Nordeste. Incluyan las diferencias entre la región Chaqueña y la Mesopotámica.
03) El ambiente de las Sierras Subandinas (Pág. 60/61)
a) ¿Qué características del ambiente se ponen en valor como recurso paisajístico?
b) ¿Consideran que las actividades propuestas contribuyen a la preservación de las características
valoradas del ambiente?
c) A partir de la página 61, elaboren un listado de los recursos valorizados en el ambientedelas Sierras
Subandinas y redacten las características de la explotación década recurso.
04) ¿De qué manera es aprovechado el recurso agua en el ambiente de los Andes Patagónicos?
(Pág. 62)
05) Dos Ambientes particulares: Las Islas Malvinas y la Antártida Argentina (Pág. 64/65)
a) ¿Qué características tiene la valorización y el aprovechamiento de las Islas Malvinas y de la
Antártida Argentina?
b) ¿Por qué a estos ambientes se los llama particulares?