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MÓDULO 17

Semana 2
Actividad integradora 3: En mi opinión
Asesor virtual: CÉSAR ANTONIO PRIETO NÚÑEZ
Alumna: Tamar Eunice Ortega Ramírez
Grupo: M17C1G28-016
Fecha: Domingo 27 de Noviembre de 2022
 

ACTIVIDAD
. Para obtener la información que se requiere para realizar la actividad, tendrás que consultar l
.
Una vez en el archivo, dirígete a la página donde se menciona el “Perfil internauta mexicano”,
Rango de edad Número de personas
6 a 11 236
12 a 17 275.52
18 a 24 354.24
25 a 34 432.96
35 a 44 275.52
45 a 54 236.16
55 o más (65) 157.44
1968

 Determina las medidas de tendencia central: media, mediana y mo


elaboraste en el punto anterior.

Medidas de tendencia central

Media
Mediana
Moda
pinión
O PRIETO NÚÑEZ
amírez

re de 2022

ara realizar la actividad, tendrás que consultar la publicación de la Asociación de Internet MX:  15 Estudio sobre los

de se menciona el “Perfil internauta mexicano”, ubica la información referente al género, nivel socioeconómico, edad

1era Tabla

Rango de edad Número de personas


6 a 11 236
12 a 17 275.52
18 a 24 354.24
25 a 34 432.96
35 a 44 275.52
45 a 54 236.16
55 o más(65) 157.44
1968
2da tabla

Xi Frecuencia absoluta Frecuencia acumulada


8.5 236 236
14.5 276 512
21 354 866
29.5 433 1299
39.5 276 1575
49.5 236 1811
60 157 1968
222.5 1968

3era tabla
das de tendencia central: media, mediana y moda, de las edades de los internautas mexicanos con base en la tabla
to anterior.

MEDIANA
Columna1
(𝑛+1)/2=
984.5
29.5830792682927 𝐿_1=25
𝑓𝑖−1
27.4526558891455 =866
28.0127118644068 𝑛/2=984
𝑓𝑖=433
𝐴𝑖=9
 15 Estudio sobre los Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2019 versión pública, que encontrarás en

socioeconómico, edad y zona. Con la información presentada de rangos de edad, calcula el número de personas; p

236
276
354
433
276
236
157
MARCA X Frecuencia absoluta
2006
4002
7434
12773.5
10902
11682
9420

os con base en la tabla de distribución de frecuencias que


a, que encontrarás en el siguiente enlace:

mero de personas; para ello crea una tabla en una hoja de cálculo. Puedes copiar y pegar la siguiente o crear la tuy
r la siguiente o crear la tuya:
. Analiza los resultados y responde a las siguientes preguntas:
a. ¿En promedio, qué edad tienen los mexicanos con un perfil internauta? Según las estadísticas l
promedio es entre los 25 y los 34 años.

b. De acuerdo con los resultados, ¿es más probable que interactúes en internet con una persona m
menor de edad? Mayor de edad , debidiso a la media de edad más común entre los cibernautas.
a? Según las estadísticas la edad

internet con una persona mayor o


ún entre los cibernautas.
En al menos media cuartilla (puedes calcular su extensión en un arch
de Excel), menciona:
c. La relación que encuentras entre los resultados del estudio con los
cyberbulling o grooming.
Los d.
inconvenientes
¿Por qué estos previamente
fenómenos mencionados
se puedense fundamentan
analizar con la en las edades
estadística?
parte de los clientes son adolescentes además de que más grande parte de lo
estudiantiles, lo cual beneficia más grande relación y por ende mayor peligro a
muchos cibernautas mayores de edad con un amplio acceso a muchas página
por lo que le facilita, tener un ingreso excesivo a información personal de otro
mismos, así como impulsar conductas de acoso escolar en enorme medida gr
los cibernautas en la red, hay medidas tecnológicas y políticas para los servic
positiva para contrarrestar el cyberbullying es evitando que ocurra, por medio
el asunto, especialmente entre chicos y jóvenes. Tienen la posibilidad de exam
en rangos por ejemplos de edad, los cuales tienen la posibilidad de lanzar dat
de ver los resultados en aquel rubro, por otro lado tienen la posibilidad de dete
aplican, aquellos datos del mismo modo tienen la posibilidad de ser cuantifica
extensión en un archivo de Word, después cópialo y pégalo a tu archivo

os del estudio con los problemas de interacción en redes sociales como


amentan
r con la en las edades en las que se muestran, como la mayor
estadística?
más grande parte de los internautas se encuentra en las edades
or ende mayor peligro a exponer cyber acoso e inclusive existen
cceso a muchas páginas en donde un menor no puede entrar
mación personal de otro y la logren utilizar en oposición a los
r en enorme medida gracias a la facilidad de ingreso que tienen
políticas para los servicios en Internet, empero la manera más
que ocurra, por medio de la concientización y la enseñanza en
n la posibilidad de examinar con las estadísticas ya que acceden
osibilidad de lanzar datos cuantificables y tienen la posibilidad
en la posibilidad de detectar los instrumentos electrónicos que se
ilidad de ser cuantificables cómo mucho otros.

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