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Nombre: Peñaloza Constantino Karla Alehisa

Facilitador: Mejia Sanchez Edmundo

Grupo: M17C2G19-BA-014

Fecha: / /

1. Para obtener la información que se requiere para realizar la actividad, tendrás que consultar la publicación de la Asociación
Internet en México 2019 versión pública, que encontrarás en el siguiente enlace:
https://irp-cdn.multiscreensite.com/81280eda/files/uploaded/15%2BEstudio%2Bsobre%2Blos%2BHa_bitos%2Bde%2Blos%2
%2B2019%2Bversio_n%2Bpu_blica.pdf
2. Una vez en el archivo, dirígete a la página donde se menciona el “Perfil internauta mexicano”, ubica la información referent
presentada de rangos de edad, calcula el número de personas; para ello crea una tabla en una hoja de cálculo.

Rango de edad Porcentaje Número de personas

6_11 12 236.16
12_17 14 275.52
18-24 18 354.24
25-34 22 432.96
35-44 14 275.52
45-54 12 236.16
55-64 8 157.44
 3. Determina el punto medio o marca de clase (Xi), frecuencia absoluta y la frecuencia acumulada.

Rango de edad Número de personas Xi Frecuencia absoluta

6_11 236.16 8.5 236.16
12_17 275.52 14.5 275.52
18-24 354.24 21 354.24
25-34 432.96 29.5 432.96
35-44 275.52 39.5 275.52
45-54 236.16 49.5 236.16
55-64 157.44 59.5 157.44

4. Determina las medidas de tendencia central: media, mediana y moda, de la frecuencia absoluta y la frecuencia acumulada

La moda, el rango que más se repite, es 25 a 34 años, mientras que el promedio de edad de los internautas es de 30 años y m
a. ¿En promedio, qué edad tienen los mexicanos con un perfil internauta?
La edad de los mexicanos con un perfil internauta es, en su mayoría, de 25 a 34 años.

b. De acuerdo con los resultados, ¿es más probable que interactúes en internet con una persona mayor o menor de edad?
Es más probable interactuar con una persona mayor de edad.

6. En al menos media cuartilla (puedes calcular su extensión en un archivo de Word, después cópialo y pégalo a tu archivo de
menciona:

c. La relación que encuentras entre los resultados del estudio con los problemas de interacción en redes sociales como cyber
grooming.
La mayoría de los internautas se ubica en las edades escolares, lo que favorece mayor interacción y por ende mayor riesgo a
acoso.

d. ¿Por qué estos fenómenos se pueden analizar con la estadística?

La estadística ayuda a medir cuantitativamente estos datos para aportar un panorama más detallado sobre la situación a estu
sultar la publicación de la Asociación de Internet MX: 15 Estudio sobre los Hábitos de los Usuarios de

2Blos%2BHa_bitos%2Bde%2Blos%2BUsuarios%2Bde%2BInternet%2Ben%2BMe_xico

icano”, ubica la información referente al género, nivel socioeconómico, edad y zona. Con la información
n una hoja de cálculo.
umulada.

Frecuencia acomulada
236
511.68
865.92
1298.88
1574.4
1810.56
1968

a absoluta y la frecuencia acumulada.

 de los internautas es de 30 años y medio.

persona mayor o menor de edad?

pués cópialo y pégalo a tu archivo de Excel),

acción en redes sociales como cyberbulling o

teracción y por ende mayor riesgo a presentar cyber

ás detallado sobre la situación a estudiar.