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Departamento
ciencias básicas
Facultad
Ingeniería Industrial
Integrantes:
Paula Mejía Obregón
Sebastián Durango
Natalia Escorcia
Profesor
Harold Villamil Agámez
Código
B402
Fecha
Febrero 28– Marzo 7
DDEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
Resumen
Abstract
Introducción
Todas las partículas constituyentes de nuestro mundo, poseen la característica general de hacer parte
en la interacción electromagnética, esta propiedad llamada carga eléctrica, la cual se determina
estudiando su trayectoria en el interior de un campo electromagnético conocido en el cual se
manifiestan todos los fenómenos eléctricos. Existen en la naturaleza dos tipos de cargas eléctricas
que por convenio se miden unas con números positivos y las otras con números negativos. Priestley
verificó los resultados de Franklin pero dio un paso más y fue capaz de llegar a una conclusión
brillante a partir de ellos. Se acordó, por haberlo estudiado en los Principia de Newton, que las
fuerzas gravitatorias se comportan de forma similar. Dentro de un planeta hueco (si ello fuese
posible) la suma de todas las fuerzas ejercidas por todas y cada una de las partes del planeta (la
fuerza gravitatoria neta) sobre un objeto sería exactamente igual a cero. Desde el punto de vista
matemático esto es una consecuencia de la ley de la fuerza gravitatoria entre dos objetos materiales
cualesquiera separados por una distancia R, que es inversamente proporcional al cuadrado de R; esto
es, la atracción entre dos objetos separados 1 metro es 4 veces mayor que la que existe entre los
mismos objetos separados 2 metros. Priestley por tanto sugirió que las fuerzas ejercidas por las
cargas varían inversamente con el cuadrado de la distancia que las separa, de forma análoga a cómo
actúan las fuerzas gravitatorias ejercidas por los objetos masivos. La fuerza ejercida entre cuerpos
debida al hecho de que están cargados se llama fuerza “eléctrica”, de la misma forma que la fuerza
entre cuerpos no cargados se llama fuerza “gravitatoria”. El objetivo de esta experiencia es mostrar
las diferentes formas de electrizar un cuerpo (inducción, influencia, contactó) y cómo interactúan las
fuerzas de las cargas eléctricas.
ATRACCIONES Y REPULSIONES
La Ley de Coulomb es la ley fundamental de la electrostática que determina la fuerza con la que se
atraen o se repelen dos cargas eléctricas. Las primeras medidas cuantitativas relacionadas con las
atracciones y repulsiones eléctricas se deben al físico francés Charles Agustín Coulomb. Si las cargas
eléctricas se mantienen constantes, la fuerza de atracción o de repulsión entre ellas es, en valor
absoluto, inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. Si ambas cargas
tienen el mismo signo, es decir, si ambas son positivas o ambas negativas, la fuerza es repulsiva. Si
las dos cargas tienen signos opuestos la fuerza es atractiva.
EL ELECTROSCOPIO
El electroscopio consta de dos láminas delgadas de oro o aluminio A que están fijas en el extremo
de una varilla metálica B que pasa a través de un soporte C de ebonita, ámbar o azufre. Cuando se
toca la bola del electroscopio con un cuerpo cargado, las hojas adquieren carga del mismo signo y
se repelen siendo su divergencia una medida de la cantidad de carga que ha recibido. La fuerza de
repulsión electrostática se equilibra con el peso de las hojas.
Si se aplica una diferencia de potencial entre la bola C y la caja del mismo, las hojas también se
separan. Se puede calibrar el electroscopio trazando la curva que nos da la diferencia de potencial
en función del ángulo de divergencia. Un modelo simplificado de electroscopio consiste en dos
pequeñas esferas de masa m cargadas con cargas iguales q y del mismo signo que cuelgan de dos
hilos de longitud d, tal como se indica la figura. A partir de la medida del ángulo q que forma una
bolita con la vertical, se calcula su carga q.
1. El peso mg
2. La tensión de la cuerda
LEY DE COULOMB
Los cuerpos cargados sufren una fuerza de atracción o repulsión al aproximarse. El valor de dicha
fuerza es proporcional al producto del valor de sus cargas. La fuerza es de atracción si las cargas son
de signo opuesto y de repulsión si son del mismo signo. La fuerza es inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que los separa. Estas conclusiones constituyen lo que se conoce hoy en día
como la ley de Coulomb.
Desarrollo experimental
Análisis de resultados
Conclusiones
Experimento Nº 1.
Observaciones:
1. ¿Qué sucede al aproximar la varilla de polipropileno (gris):
Al aproximar la varilla de polipropileno se experimentó una fuerza electrostática de
repulsión lo que indica que ambas varillas estaban cargadas negativamente.
Evaluación:
1. ¿Qué pueden ustedes deducir de lo observado en 1 y 2 sobre el efecto fuerza entre cuerpos
cargados eléctricamente? Para esta respuesta deben ustedes distinguir los cuerpos cargados
con igual clase de carga y con distinta clase de carga
R/= Podemos deducir que, al acercar la varilla de polipropileno frotada, a la varilla de
polipropileno frotada en la balanza, estas experimentan una fuerza electrostática de
repulsión, significando que las varillas de polipropileno quedaron cargadas negativamente
Y al acercar la varilla de acrílico frotada a la de polipropileno en la balanza, estas
experimentaron una fuerza de atracción, significando que esta estaba cargada positivamente
y la de polipropileno negativamente(Tenían cargas diferentes).
Electroscopio y su funcionamiento
Experimento 2:
Observaciones:
1. Al acercar la varilla de polipropileno cargada al electroscopio las hojas de aluminio se
separaban (repulsaban) debido a que ambas quedaron cargadas negativamente.
Evaluación:
1. ¿Cómo explican ustedes el movimiento de la tira conductora en cada uno de los pasos
realizados?
R/= En los tres pasos anteriores, se pudo evidenciar el comportamiento de
polarización, ya que al acercar materiales cargados a un material conductor, este
se polariza por esta razón se repulsaban las dos tiras al acercar la varilla de
polipropileno y la de acrílico. Aunque al acercar las dos varillas una después de otra, esto
no sucedía ya que al acercar un carga negativa y luego una positiva, las cargas se
neutralizaban.
EVALUACIÓN Nº 3
ELECTRIZACIÓN POR INDUCCIÓN Ó INFLUENCIA
Experimento Nº 1.
1. En qué se diferencian las respuestas de los trozos de papel y de las bolitas de aluminio?
Estas se diferencian en que al acercar la varilla de polipropileno al papel el cual es un
aislante estos se atraían y al acercar la varilla al aluminio el cual es un conductor el
aluminio rebotaba debido a que se polimerizan, esto mismo sucedió al acercar la hoja de
acetato.
2. Compare el resultado con el del punto anterior
La mayor electrización se presentó en el aluminio, ya que este por ser metal es mayor
conductor de energía que el papel común.
3. Describa la respuesta del tubo de aluminio antes, durante y después del contacto
Se cuelgan dos tubitos de aluminio en una balanza a diferentes alturas, luego se carga una
varilla de polipropileno y se acerca al tubito que se encuentra en la parte inferior y se puede
observar como se atraen fuertemente debido a que la fuerza electrostática es mayor que el
peso del aluminio, teniendo punto inicial y punto final diferente.
Evaluación:
1. Cómo explicaría usted el fenómeno observado con los trozos de papel y de las bolitas de
aluminio
R/= Inicialmente, las bolitas de papel de aluminio está descargada: esto significa que tiene
las mismas cargas positivas y negativas distribuidas uniformemente. Al acercar la varilla de
polipropileno atrae a las cargas de signo contrario El objeto neutro (la bolitas de papel de
aluminio) sufre una electrización temporal por inducción. Sucede que al tocar un objeto
neutro con un objeto cargado (electrización por contacto) la varilla de polipropileno
electrizado, por ejemplo positivamente, atrae y neutraliza las cargas negativas de las bolitas
de papel de aluminio: las cargas positivas predominan ahora en los dos. Y, por último, las
fuerzas repulsivas generadas por las cargas del mismo signo alejan las bolitas de papel
aluminio de la varilla de polipropileno.
2. Qué diferencias o semejanzas encuentra usted entre los dos fenómenos anteriores. Explique.
R/= Las diferencias que se pueden encontrar entre los dos fenómenos es que el papel al ser
un aislante al contacto con la varilla cargada se atraen y el aluminio al ser un conductor al
contacto con la varilla este rebota ya que se da una polimerización electrostática.
3. ¿Cómo explicas la respuesta del tubo de aluminio antes y después del contacto? ¿Qué
sucede en el momento del contacto? Explique.
R/= Antes del contacto el tubo mantiene una posición inicial estática después del contacto
con la varilla cargada se da una polimerización y por esta razón se atraen.
4. Explique el efecto que aparece entre los dos tubos de aluminio con diagramas de carga
(dibujo esquemático).
R/=
Al acercar de nuevo esta varilla, pero esta vez por la parte inferior en medio de los tubos de
aluminio, estos se repelían entre sí, debido a que ambos quedaban polimerizados, sus
cargas positivas se repelían entre sí (Figura 2).
Bibliografía
https://www.fundacionendesa.org/es/educacion/endesa-educa/recursos/materia-carga-
electrica#:~:text=Cuando%20los%20electrones%20se%20mueven,que%20se%20denomina
%20corriente%20el%C3%A9ctrica.
https://culturacientifica.com/2016/03/01/la-ley-de-la-fuerza-electrica-1-la-distancia/#:~:text=La
%20fuerza%20ejercida%20entre%20cuerpos,se%20llama%20fuerza%20%E2%80%9Cgravitatoria
%E2%80%9D.
https://elconsejosalvador.com/seguridad/cuando-se-aplica-la-ley-de-
coulomb.html#:~:text=Algunos%20ejemplos%20en%20la%20vida%20cotidiana%20donde%20se
%20usa%20o,Cuando%20se%20forman%20rayos.