UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA

IDENTIFICACIÓN
PRÁCTICA N°: 1
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Movimiento rectilíneo uniforme acelerado, FECHA: 26/02/2023
ecuación de movimiento de Newton
INTEGRANTES
NOMBRE: Jhon Edison Amorocho Rodríguez CÓDIGO:

NOMBRE: Sergio Andrés Benavides Ramírez CÓDIGO: 1099734237

NOMBRE: NOMBRE:
NOMBRE: Ana María Peña Fajardo NOMBRE: 1005258825
PROGRAMA: LABORATORIO GRUPO: D192 N° grupo: 1
DE FISICA DOCENTE: Istan Álvaro
RESUMEN

En el presente informe vamos a encontrar el estudio correspondiente al movimiento rectilíneo

uniformemente acelerado de forma teórica práctica, donde dicho movimiento tendrá magnitud, sentido y
dirección. Se detallará las diferentes características que posee, además se dará a conocer los resultados
obtenidos experimentalmente realizados en el laboratorio, también se analizarán las gráficas y se darán a
conocer sus respectivas relaciones.

Como ya sabemos, podemos encontrar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (M.R.U.A) en el

día a día, como por ejemplo si dejamos caer una moneda al suelo (caída libre) aquí podemos encontrar
dicho movimiento. En dicho informe vamos a realizar el estudio de las diferentes ecuaciones y graficas que
definen este movimiento.
 TABLAS DE DATOS Y GRÁFICAS

Tablas recorrido:
t/s s_A1 / m U_B1 / V
t/s s_A1 / m U_B1 / V 0 -0,001 0,03
0 -0,005 0,01 0,2 0,001 0,02
0,2 -0,004 0,03 0,4 0,009 0,03
0,4 0 0,01 0,6 0,023 0,01
0,6 0,008 0,03 0,8 0,042 0,04
0,8 0,018 0,02 1 0,067 0,01
1 0,032 0,03 1,2 0,098 0,02
1,2 0,049 0,02 1,4 0,135 0,02
1,4 0,069 0,03 1,6 0,177 0,02
1,6 0,092 0,01 1,8 0,225 0,04
1,8 0,119 0,03 2 0,274 0,02
2 0,148 0,03 2,2 0,332 0,03
2,2 0,179 0,03 2,4 0,395 0,01
2,4 0,212 0,01 2,6 0,464 0,01
2,6 0,247 0,01 2,8 0,538 0,01
2,8 0,288 0,01 3 0,618 0,02
3 0,329 0,04 3,2 0,704 0,03
3,2 0,375 0,01 3,4 0,795 0,01
3,4 0,416 0,04
3,6 0,467 0,01
3,8 0,518 0,04

t/s s_A1 / m U_B1 / V t/s s_A1 / m U_B1 / V

0 0 0,03 0 0 0,01
0,2 0,003 0,01 0,2 0,004 0,04
0,4 0,015 0,02 0,4 0,019 0,02
0,6 0,036 0,03 0,6 0,045 0,03
0,8 0,065 0,02 0,8 0,081 0,03
1 0,102 0,04 1 0,127 0,04
1,2 0,148 0,03 1,2 0,183 0,01
1,4 0,201 0,02 1,4 0,25 0,03
1,6 0,262 0,01 1,6 0,326 0,01
1,8 0,332 0,04 1,8 0,412 0,03
2 0,409 0,02 2 0,509 0,04
2,2 0,495 0,04 2,2 0,616 0,04
2,4 0,591 0,03 2,4 0,733 0,01
2,6 0,693 0,03
Grafica recorrido:
 TABLAS DE DATOS Y GRÁFICAS

Tablas velocidad:

t/s v / m/s t/s v / m/s

0   0  
0,2 0,012 0,2 0,025
0,4 0,03 0,4 0,055
0,6 0,045 0,6 0,082
0,8 0,06 0,8 0,11
1 0,078 1 0,139
1,2 0,093 1,2 0,168
1,4 0,108 1,4 0,195
1,6 0,125 1,6 0,222
1,8 0,14 1,8 0,247
2 0,15 2 0,275
2,2 0,16 2,2 0,303
2,4 0,169 2,4 0,33
2,6 0,188 2,6 0,357
2,8 0,202 2,8 0,385
3 0,215 3 0,415
3,2 0,222 3,2 0,443
3,4 0,236 3,4  
3,6 0,255
3,8  

t/s v / m/s
t/s v / m/s
0  
0  
0,2 0,047
0,2 0,037
0,4 0,102
0,4 0,082
0,6 0,155
0,6 0,125
0,8 0,205
0,8 0,165
1 0,255
1 0,207
1,2 0,307
1,2 0,247
1,4 0,358
1,4 0,285
1,6 0,405
1,6 0,328
1,8 0,457
1,8 0,367
2 0,51
2 0,405
2,2 0,56
2,2 0,448
2,4  
2,4 0,488
2,6  
Grafica velocidad:
 TABLAS DE DATOS Y GRÁFICAS

Tablas aceleración:

t/s a / m/s^2
0   t/s a / m/s^2
0,2   0  
0,4 0,081 0,2  
0,6 0,075 0,4 0,144
0,8 0,082 0,6 0,137
1 0,081 0,8 0,141
1,2 0,075 1 0,144
1,4 0,081 1,2 0,139
1,6 0,081 1,4 0,134
1,8 0,062 1,6 0,129
2 0,05 1,8 0,135
2,2 0,047 2 0,142
2,4 0,069 2,2 0,137
2,6 0,083 2,4 0,137
2,8 0,067 2,6 0,137
3 0,048 2,8 0,144
3,2 0,054 3 0,144
3,4 0,085 3,2  
3,6   3,4  
3,8  

t/s a / m/s^2
0   t/s a / m/s^2
0,2   0  
0,4 0,217 0,2  
0,6 0,206 0,4 0,267
0,8 0,207 0,6 0,256
1 0,206 0,8 0,251
1,2 0,194 1 0,256
1,4 0,2 1,2 0,256
1,6 0,206 1,4 0,244
1,8 0,195 1,6 0,25
2 0,201 1,8 0,262
2,2 0,202 2 0,256
2,4   2,2  
2,6   2,4  
Grafica aceleración:
EVALUACIÓN Y CÁLCULOS
EVALUACIÓN Y CÁLCULOS
EVALUACIÓN Y CÁLCULOS
ANÁLISIS DE RESULTADOS Y/O ANÁLISIS DE GRÁFICAS
 OBSERVACIONES

 Logramos entender que el MRUA lo podemos evidenciar en el día a día, ya que, esta presente
desde en la forma en que nos transportamos desde carro, transporte publico o caminando.
 Pudimos evidenciar que entre menos peso tuviera el carro se incrementaba su aceleración.
 La aceleración y la variable independiente siempre será el tiempo, ya que, siempre va en incremento
y nunca decrece.

CONCLUSIONES
 Podemos concluir que la aceleración de un cuerpo es regular constante y este varia conforme al
tiempo que corresponde a la velocidad, como se pudo evidenciar en el carro de la práctica.
 El MRUA se destaca porque su trayectoria es en línea recta y su aceleración (variación de la
velocidad con el tiempo) es constante. Lo que quiere decir que la velocidad aumenta o disminuye
con el tiempo de manera uniforme.
 Por último, se logro realizar todos los procedimientos que dicta el manual y completar la tabla de
instrucciones dictada por el docente, se realizaron los cálculos y graficas. Donde podemos concluir
que es un movimiento que se da en línea recta donde la velocidad depende de la distancia y el
tiempo, pero su aceleración siempre será constante. Además, podemos decir que la distancia
recorrida es proporcional al cuadrado del tiempo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
utsfisijairo.wodrpress.com. (2023, 26 febrero). TABLERO ESTUDIANTES 2023. LABORATORIO DE

FISICA. https://utsfisijairo.wordpress.com/2022/02/06/laboratorio-de-fisica-semestre-1-2022/