INSTITUCION EDUCATIVA

COLEGIO INTEGRADO FE Y ALEGRÍA

PREESCOLAR, BÁSICA PRIMARIA, SECUNDARIA Y MEDIA TÉCNICA
Decreto de Creación No. 000308 de 05 de Mayo de 2005
Código: PAC-F30
GESTIÓN ACADÉMICA TALLERES, EVALUACIONES, GUIAS Versión: 01 DANE: 354405000098
Fecha: 01/06/2019 NIT: 807007898-6

SISTEMA DE UNIDADES
ESTUDIANTE: FECHA : 28 / 04_/ 2020
ASIGNATURA: FÍSICA GRADO: 8°
DOCENTE: NANCY HAYDEE ROSAS BECERRA TRIMESTRE: Primero
ESTANDAR: Explico condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su
interacción con la materia.
DESEMPEÑO : Comprende y explica conceptos básicos en relación entre magnitudes y unidades de medidas

SISTEMAS DE MEDIDA SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES SISTEMAS DE UNIDADES

Para entender que es un Sistema de Medidas
estudiaremos algunos conceptos
 Magnitud Física
Propiedad que caracterizan a los cuerpos o a
los fenómenos naturales y que se pueden
medir. con instrumentos (metro, calibrador,
balanza, cronometro).
Ejemplos:
La longitud, la masa, , el tiempo, la velocidad,
etc.
Clasificación de las magnitudes:
 Magnitudes fundamentales
Son magnitudes independientes de las
demás.
Ejemplo
masa, longitud, tiempo, corriente eléctrica,
temperatura, intensidad luminosa, cantidad
de materia.
El sistema casi universal es el llamado
Para la conversión entre magnitudes se
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES,
utilizan tres sistemas de unidades
nombre que dio la II Conferencia General de
Pesos y Medidas al antiguo SISTEMA Sistema Internacional de Unidades (
S.I.) ó Sistema MKS (mekasimal)
MÉTRICO DECIMAL que usa el metro como
(metro –kilogramo-segundo)
unidad base y que fue creado durante la
Revolución Francesa, establecida mediante Sistema c g s (cegesimal)
(centímetro – gramo- segundo)
acuerdos internacionales con el objeto de fijar
relaciones mutuas y lógicas entre todas las Sistema Ingles de medidas F.P.S.
mediciones efectuadas por la ciencia, la Foot- pound – second
industria y el comercio. Cerca del 80% de los (pie – libra - segundo)
países del mundo usan el S.I.
UNIDADES BÁSICAS DE LONGITUD
Magnitudes fundamentales en Física
 S.I. utiliza como medida patrón el
metro (m)
1. La longitud
 Sitema cgs: utiliza como medida
El metro (m) es la unidad usada para medir la
longitud en el Sistema Internacional. patrón el centímetro (cm)
 Sistema inglés: utiliza como medida
patrón el pie (ft )
2. La masa
El kilogrqamo (kg) es la unidad usada para
medir la masa en el Sistema Internacional UNIDADES BÁSICAS DE MASA

3. El tiempo  S.I. utiliza como medida patrón el

 Magnitudes derivadas El segundo (s) es la unidad usada para medir Kilogramo (kg)
Son magnitudes que se definen en función el tiempo en el Sistema Internacional  Sitema cgs: utiliza como medida
patrón el gramo (g)
de las magnitudes fundamentales
MAGNITUDES BÁSICAS DEL S. I.  Sistema inglés: utiliza como medida
patrón la libra (lb)
Ejemplo El sistema Internacional adopta como básicas
 la fuerza, velocidad, aceleración, trabajo las siete magnitudes de la siguiente tabla
y energía UNIDADES BÁSICAS DE TIEMPO
MAGNITUDES Y UNIDADES DEL S.I.
 Medir Para todos los sistemas la unidad básica
Magnitud Unidad Símbolo es el segundo (s)
Es comparar una física con una cantidad fija
que se toma como patrón y se denomina Se puede resumir así:
unidad Longitud Metro m
SISTEMA MAGNITUD UNIDAD SIMBO
Al medir una magnitud se obtiene un LO
resultado que se expresa mediante un Masa Kilogramo kg Sistema Longitud Metro m
número y una unidad. Internacional Masa Kilogramo kg
S.I Tiempo Segundo s (seg)
Ejemplo Tiempo Segundo s
Corriente Amperio A
Un automóvil tiene una masa de 1.500 Intensidad
eléctrica
de corriente Amperio A
kilogramos (Kg) Temperatura Kelvin K
Sistema Longitud Centímetro cm
(1.500 el número y Kilogramos la unidad) Temperatura Kelvin K cegesimal Masa Gramo g
Cantidad de Tiempo Segundo s (seg)
Sustancia Mol mol Sistema Longitud Pies pie
Intensidad inglés Masa Libra lb
Luminosa Candela cd Tiempo Segundo s (seg)

“Formando personas capaces y seres humanos íntegros”

Avenida 11 Nº 28A – 25 Los Patios Teléfono: 5564307 Sede Primaria 5564309 Correo institucional = colfealepatios@hotmail.com
WH 3142228020 INSTAGRAM colfealepatios Twitter @i_integrado FB: colegio integrado fe y alegría
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PREFIJOS DEL S.I. MAGNITUD **UNIDAD** SIMBOLO Frecuentemente basta multiplicar por una
fracción (factor de conversión) y el resultado
En la tabla aparecen los prefijos utilizados Longitud metro m es otra medida equivalente, en la que han
Para las unidades fundamentales del Área metro cambiado las unidades.
Sistema Internacional y el factor por el cuadrado
m2 El factor de conversión se toma con
que podemos multiplicar cuando
exponente positivo. (Si es de una unidad
queramos expresar cantidades mayores o
menores Volumen metro mayor a una menor queda en el numerador,
si es de una unidad menor a mayo, queda en
Prefijo Símbolo Factor cúbico m3 el denominador para poder cancelar unidades

M Capacidad Litro l Ejemplos

*Yotta Y 10 24
U Masa gramo g 1) Expresar 7 Gm en mm
*Zetta Z 10 21 7 Gm . 10 12 mm = 7 x 10 12 mm
L 1Gm
*Exa E 10 18 *Factor de conversón 1Gm = 1012 cm
T UNIDADES BÁSICAS DE TIEMPO
15 (queda en el numerador porque es
*Peta P 10  Un minuto = 60 segundos
I mayor el Gigametro que el metro)
12  Una hora (h) = 60 minutos **Se cancelan los Gm y queda la
P *Tera T 10 respuesta en mm
 Un dìa = 24 horas
***El resultado queda en notación
 Un año = 365 días
L *Giga G 10 9 científica
 Un lustro = 5 años
O *Mega M 10 6  Una década = 10 años 2) Convertir 30 cm a m
 Un siglo = 100 años
S
Kilo K 10 3  Un milenio = 1.000 años 30 cm . 1m = 30 x10-2 m = 3x10-1 m
102 cm
Hecto H 10 2
OTRAS MEDIDAS IMPORTANTES *Factor de conversón 1m = 102 cm
Deca da 10 (queda en el denominador porque es
Otras medidas que no pertenecen al S.I. menor el cm que el metro)
Unidad pero que son aceptadas **Se cancelan los cm y queda la
respuesta en m
***El resultado se expresa en notación
deci d 10 – 1 1 pie ( f t) = 30,48 cm científica, la coma se corre un lugar a
S centi c -2
la izquierda: al exponente se le suma 1
10 1 pulgada = 2,54 cm un lugar -2 +1 = -1
U
mili m 10 - 3 1 milla = 1.609 m 3) Transformar 123 Kg a pg
b
*micro µ 10 – 6 123 kg . 1015 pg = 123 x1015 pg
M
1 milla náutica = 1.852 m
1 kg
* nano n 10 –9 = 1,23 x1017 pg
U 1 libra = 454 gr
L 4) Expresar 45 µg en Tg
*pico p 10 – 12 1 Tonelada (Ton) = 1000 kg.
T
*femto f 10 – 15 1 Angstrong = 1 A ° = 10-10 m 45 µg . 1 Tg __ = 45x 10-18 Tg
I 10 18 µg
*atto a 10 – 18 = 4,5 10-17 Tg
P
*zepto z 10 - 21 5) Transformar 16 millas naúticas a metos
L
CONVERSIÓN DE UNIDADES:
O *yocto y 10 -24
Es la transformación de una cantidad, 16 mill naut . 1.852m =29.632 m
S expresada en un cierta unidad de medida, en 1 mila naut

Observe la tabla y en los prefijos que aparece
* los exponentes de las potencias de 10
aumentan y disminuyen de 3 en 3
Los prefijos anteriores se pueden combinar
con las unidades en los diferentes sistemas
de medida:
otra equivalente, que puede ser del mismo = 2,9632 x 10 4 m
sistema de unidades o no.
6) Expresar 1200 s (segundos) en días
Este proceso suele realizarse con el uso de los
1200 s . 1 min . 1 h . . 1 día = 1.200 dias
factores de conversión y las tablas de
60 s 60 min 24 h 86.400
conversión.
= 0,0138 días = 1,38 x10-2 dias

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 2. Realizar las siguientes 5.. Expresar cada dato en la

1.Completar los siguientes cuadros
conversiones (expresar el medida indicad (el resultado en
teniendo en cuenta los sistemas y sus resultado en notación científica) notación científica)
respectivas unidades
a. 28 Km ( kilómetros ) a
cm ( centímetros) a. Un planeta se formó hace
 Sistema Internacional ó
230.000 siglos , expresar este
Sistema Mekasimal M.K.S. b. 325 Em (exámetros) a fm valor en años
( ) (femtómetros)
b. Un mensaje en WhatsApp tarda
Magnitud Unidad Símbolo c. 3.400 am (atometros) a µm 2,81 segundos en llegar, expresar
(micrómetros) este tiempo en días
Longitud
d. 89 Mg (megagramos) a mg c. Una regla graduada tiene en
Masa
(miligramos) promedio 12 pulgadas
expresarla en cm
Tiempo e. 1.234,25 pg (pico gramos) a Tg
( Teragramos) d. Una milla o milla terrestre se
Tabla 1
utiliza en la escala de los mapas,
3. Expresar cada dato en la expresar 7.500 m en millas
 Sistema Cegesimal C.G.S
medida indicada (el resultado
( ) e. La mayoría de los aviones
en notación científica)
Magnitud Unidad Símbolo comerciales y de negocios
a. El municipio de los Patios se (aviones de línea y jets privados)
Longitud encuentra a una altura de 410 m tienen un techo de vuelo
sobre el nivel del mar, exprésela absoluto que ronda los 12.800
Masa en µm (micrómetros) metros, expresar esta altura en
pies
Tiempo b. Los coronavirus son esféricos
con un tamaño aproximado
Tabla 2 entre 80 nm y 220 nm de NOTA:
diámetro exprese en cm cada
 Sistema Inglés F.P.S. cantidad 1. Realizar lectura comprensiva de la
( ) SISTEMAS DE UNIDADES
c. La masa promedio de una
( ) 2. Elaborar en su cuaderno de apuntes
adolescente entre 12 y 14 años un resumen de los aspectos que
Magnitud Unidad Símbolo es 46 Kg expresar esta medida considere más importantes de la guía
en pg
Longitud 3. LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
d. Un celular de alta gama tiene N° 1 se desarrolla en el cuaderno de
aproximadamente una masa de apuntes
Masa
165 gr, expresarla en Gr 2. En el próximo encuentro se aclaran
Tiempo dudas, requisito tener resuelta la
4. Efectuar las siguientes Actividad de Aprendizaje
Tabla 3 conversiones teniendo en
cuenta las equivalencias 3. La próxima semana se socializara
MAGNITUDES FUNDAMENTALES la segunda parte de Sistemas de
a. Unidades .Conversión de
1 día a s (segundos) magnitudes derivadas

Sistema Longitud Masa tiempo b. 121 millas a m (metro) 4. Al finalizar el tema se les indicará
que actividad deben enviar por
c. 42 Ton (Toneladas) a Kg correo y se les asignará la fecha de
M.K.S entrega
(kilogramo)

C.G.S. d. 28 pies a cm (centímetros)

https://www.unitjuggler.com/length
F. P.S. e. 68 lb (libras) a Kg (kilogramos -convertir-Gm-a-picometer.html
Tabla 4

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