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ERRORES

Tener en cuenta:
• Los métodos numéricos obtienen resultados aproximados. Por lo
tanto, se debe desarrollar criterios para especificar que tan precisos
son los resultados obtenidos.
• Aunque ciertos números representan número específicos, no se
pueden expresar exactamente con un número finito de cifras.

Cualquier procedimiento numérico debe considerar el control de errores para


medir cómo afectan al resultado
Es muy importante que en cada problema numérico hagamos un
seguimiento de los errores cometidos con el n de poder estimar el grado
de aproximación de la solución que proporciona.
Cifra significativa
• Sedefine como aquella que aporta información no ambigua ni superflua
acerca de una determinada medida experimental, son cifras significativas de
un numero vienen determinadas por su error. Son cifras que ocupan una
posición igual o superior al orden o posición de error.
• El concepto de cifras significativas tiene dos implicaciones importantes en el
estudio de los métodos numéricos.
Reglas de operaciones con cifras
significativas.
• Regla 1: los resultados experimentales se expresan con una sola cifra
dudosa, e indicando con + - la incertidumbre en la medida.
• Regla 2: las cifras significativas se cuentan de izquierda a derecha, a partir
del primer dígito diferente de cero y hasta el digito dudoso.
• Regla 3: al sumar o restar dos números decimales, el número de cifras
decimales del resultado es igual al de la cantidad con el menor número de
ellas.
• Regla 4: al multiplicar o dividir dos números, el número de cifras
significativas del resultado es igual al del factor con menos cifras.
CIFRAS SIGNIFICATIVAS
• Las cifras significativas son los dígitos de un número que consideramos no nulos.

Norma Ejemplo
Son significativos todos los dígitos distintos de cero. 8723 tiene cuatro cifras
significativas
Los ceros situados entre dos cifras significativas son 105 tiene tres cifras significativas
significativos.
Los ceros a la izquierda de la primera cifra significativa 0.005 tiene una cifra significativa
no lo son.
Para números mayores que 1, los ceros a la derecha de 8,00 tiene tres cifras significativas
la coma son significativos.
2
Para números sin coma decimal, los ceros posteriores a 7 · 10 tiene una cifra significativa
la última cifra distinta de cero pueden o no considerarse 2
7.0 · 10 tiene dos cifras
significativos. Así, para el número 70 podríamos significativas
considerar una o dos cifras significativas. Esta
ambigüedad se evita utilizando la notación científica.
A la omisión del resto de cifras significativas se le conoce como error de redondeo.
EXACTITUD Y PRECISIÓN
• La exactitud es lo cerca que el resultado de una medición está del valor
verdadero.
• La precisión es lo cerca que los valores medidos están unos de otros.

Inexacto e Exactitud baja Exactitud alta Exactitud alta


impreciso Precisión alta Precisión baja Precisión alta
Aproximación y errores
Exactitud
• Se refiere a qué tan cerca está un valor medido del valor real

Precisión
• Se refiere a qué tan cercanos son los valores de varias mediciones
Incertidumbre
• Incertidumbre también se le conoce como Imprecisión.
Se refiere al grado de alejamiento entre sí, a las
diversas aproximaciones a un valor verdadero.
Sesgo
• Existe sesgo cuando la ocurrencia de un error no aparece como un
hecho aleatorio (al azar) advirtiéndose que este ocurre en forma
sistemática. Es un alejamiento sistemático del valor verdadero a
calcular.
Errores humanos

• Lectura

• Transmisión

• Transcripción

• Programación
Ejemplo:
Utilizando la calculadora evalué las expresiones de la igualdad

SOLUCIÓN:
Si hacemos los cálculos, nuestra calculadora proporciona los siguientes valores:

Hemos obtenidos dos valores distintos, lo que nos plantea algunas cuestiones:
¿Cuál es la causa por la que la calculadora no respeta la igualdad?
Las calculadoras están trucadas Se han producido ERRORES
para fastidiarnos

Si repitiéramos las operaciones con la calculadora, ¿obtendríamos los mismos valores?


Introducción a wxMaxima
A la hora de trabajar con representaciones de números en una máquina sólo lo podemos
hacer con una cantidad nita de ellos. Vamos a poder trabajar con exactitud cuando
trabajemos con números enteros que puedan ser representados en la máquina, y también
(cuando el procesador esté especialmente programado) con algunos números racionales.
Pero, a la hora de representar números reales cómo números de máquina siempre tendremos
que utilizar aproximaciones .
Ejemplo:
Sust en ec1
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones
ec.1
ec.2
Mediante el mét. De eliminación
Mut. (-1) a ec.1
Entonces

Consideremos ahora el sistema perturbando un poco los términos independientes.


Sust en ec1

Mediante el mét. De eliminación

Mut. (-1) a ec.1


Entonces
Aproximación y errores
Errores matemáticos

• Por redondeo: producidos por no utilizar el valor real de un número


en los cálculos, por ejemplo, p, e, 20.5 , etc.
• Por truncamiento: generados por usar una aproximación en lugar
de un procedimiento exacto
Errores de Redondeo
Error de redondeo. La casi totalidad de los números reales
requieren, para su representación decimal, de una infinidad de dígitos.
En la práctica, para su manejo sólo debe considerarse un número
finito de dígitos en su representación, procediéndose a su
determinación mediante un adecuado redondeo.

Los errores de redondeo se deben a que las computadoras sólo


guardan un número finito de cifras significativas durante un
cálculo. Las computadoras realizan esta función de maneras
diferentes. Por ejemplo, si sólose guardan siete cifras
significativas, la computadora puede alamcenar y usar "pi"
como "pi" = 3.141592, omitiendo los términos restantes y
generando un error de redondeo.
Las computadoras tiene entre 7 y 14 cifras significativas, los errores
de redondeo parecerían no ser muy importantes. Sin embargo, hay
dos razones del porqué pueden resultar crítico en algunos métodos
numéricos:

1.Ciertos métodos requieren cantidades extremadamente grandes


para obtener una respuesta. En consecuencia, aunque un error de
redondeo individual puede ser pequeño, el efecto de acumulación
en el transcurso de la gran cantidad de cálculos puede ser
significativo.

2. El efecto del redondeo puede ser exagerado cuando se llevan a


cabo operaciones algebraicas que emplean números muy pequeños
y muy grandes al mismo tiempo. Ya que este caso se presenta en
muchos métodos numéricos, el error de redondeo puede resultar de
mucha importancia.
ERRORES
ABSOLUTO Y
RELATIVO
Errores
Los errores numéricos surgen del uso de aproximaciones para representar
operaciones y cantidades matemáticas exactas. Éstas incluyen los errores de
truncamiento que resultan del empleo de aproximaciones como un
procedimiento matemático exacto, y los errores de redondeo

Valor verdadero = Valor aproximado + error


Error numérico
Error relativo

Ejemplo
Suponga que se tiene que medir la longitud de un puente y la de un remache, y se
obtiene 9 999 y 9 cm, respectivamente. Si los valores verdaderos son 10 000 y 10 cm,
calcule
a) el error verdadero y
b) el error relativo porcentual verdadero en cada caso.
a) el error verdadero del puente

remache

b) el error relativo porcentual verdadero en cada caso.

por lo tanto ambas medidas tiene un error


de 1 cm, el error relativo porcentual del
remache es mucho más grande. Se puede
concluir que se ha hecho un buen trabajo
en la medida del puente, mientras que la
estimación para el remache deja mucho
que desear.
error absoluto y error relativo

EJEMPLO

Advertencia
Cuando se manejan cantidades “muy grandes” o “muy pequeñas”, el error absoluto
puede ser engañoso, mientras que el error relativo es más significativo en esos casos

Definición
Se dice que el número ∗ aproxima a con dígitos significativos si es el entero
más grande no negativo, para el cual se cumple

Ejemplo:
Aproxime a ∗ a 10 con dos cifras significativas

Solución ∗

Esto es, cualquier valor de ∗ en el


∗ intervalo cumple la
condición.

Control de errores numéricos:
• En la mayoría de los casos no se pueden conocer los valores
verdaderos
• Hay muchos estudios y teorías de errores. Se pueden estimar
los errores numéricos totales usando series de Taylor.
• Hacer experimentos numéricos para reconocer errores. Los
análisis de sensitividad son útiles cuando hay varios
parámetros de entrada.
Errores
• Equivocaciones (blunders)
• Errores de computadoras (muy raros)
• Errores en el código de software

• Errores de formulación
• Divisiones entre
• Resta de números cercanos

• Incertidumbre de los datos


CONVERGENCIA
Serie de Taylor

• Una buena manera de comprender la serie de Taylor consiste en construirla


término por término. Por ejemplo, el primer término de la serie es:

Esta relación, llamada la aproximación de orden cero, indica que el valor de f


en el nuevo punto es el mismo que su valor en el punto anterior. Por ejemplo,
la aproximación de primer orden se obtiene sumando otro
término para obtener:
Errores de Truncamiento
• Los errores de truncamiento son aquellos que resultan al usar una aproximación
en lugar de un procedimiento matemático exacto. Además para obtener
conocimiento de las características de estos errores se regresa a la formulación
matemática usada ampliamente en los métodos numéricos para expresar
Funciones en forma polinomial: Serie de Taylor.
• La serie de Taylor provee un medio para predecir el valor de una función en un
punto en términos del valor de la función y sus derivadas en otro punto.
• Teorema de Taylor: Si la función f y sus primeras n+1 derivadas son continuas en
un intervalo que contiene a a y a x, entonces el valor de la función en un punto x
está dado por:

donde el término residual es ahora

Con frecuencia es conveniente simplificar la serie de Taylor definiendo un tamaño de paso


o incremento
Estimación del error con métodos iterativos
Planteamiento del problema. En matemáticas con frecuencia las funciones se
representan mediante series infinitas. Por ejemplo, la función exponencial se
calcula usando

La ecuación anterior se conoce como expansión en series de Maclaurin.


Calcúlese la serie de Taylor de

Empezamos derivando
Orden Expansión

0 𝑓 𝑥 𝑒

1 𝑓′ 𝑥 𝑒

2 𝑓′′ 𝑥 𝑒

𝑓 𝑥 𝑒

Sustituyendo en la formula de Taylor


Tomamos un punto (“a”), de fácil cálculo y con el que existan las derivadas;
asignamos el valor arbitrario

De tal modo la serie para , es:

En forma simplificada es:

Evaluando

Desarrollando hasta el 5° grado el


polinomio
Formula de Scarborough
Actividad :

Paso 1 Calculamos derivadas

Paso 2 Evaluamos función y derivadas

Paso 3 Sustituir en la serie de Taylor

Paso 4 Identificar el Error de la serie de Taylor

Paso 5 Radio de convergencia

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