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Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Ciencias Económicas


Maestría en Estándares Internacionales de Contabilidad y Auditoría con enfoque en Riesgos
Análisis Estadístico
Catedrático: Lic. Ricardo Alvarado del Valle

Tarea No. 1
Ejercicios del capítulo II del libro (Del 3 al 5 y del 11 al 14)

Grupo No. 9
Nombre Carné
Ricardo Javier Hernández Barrios 1937-13-1810
Yurgen Aldair Velásquez Orozco 1937-15-1654
Rudy Ariel Martínez Quintana 1937-14-8220
Carlos Viviano García Pérez 1937-14-636

Guatemala, 22 de enero de 2022


Ejercicio 3

Los siguientes datos son los ingresos de 60 ejecutivos de marketing para empresas de Estados
Unidos. Los datos están expresados en miles de dólares.

Ingresos de 60 ejecutivos de marketing para empresas de EEUU


58 76 89 45 67 34
64 76 34 65 45 39
79 74 56 71 85 87
74 38 69 79 61 71
69 62 56 38 69 79
71 54 31 69 62 39
65 79 47 46 77 66
55 75 62 57 77 36
73 72 64 69 51 50
40 50 74 61 69 73

a. Tabla de frecuencia para los datos y conclusiones.

Datos

Mínimo 31
Máximo 89
Observaciones 60
Clases k 6
Intervalo de
10
clase

Conteo de datos para cada clase:

31 1 41 0 51 1 61 2 71 3 81 0
32 0 42 0 52 0 62 3 72 1 82 0
33 0 43 0 53 0 63 0 73 2 83 0
34 2 44 0 54 1 64 2 74 3 84 0
35 0 45 2 55 1 65 2 75 1 85 1
36 1 46 1 56 2 66 1 76 2 86 0
37 0 47 1 57 1 67 1 77 2 87 1
38 2 48 0 58 1 68 0 78 0 88 0
39 2 49 0 59 0 69 6 79 4 89 1
40 1 50 2 60 0 70 0 80 0 90 0
Totales 9 6 7 17 18 3
Tabla de Frecuencia
Frecuencia Frecuencia Frecuencia relativa
No. Clases Frecuencia
acumulada relativa acumulada
1 31 - 40 9 9 15.0% 15.0%
2 41 - 50 6 15 10.0% 25.0%
3 51 - 60 7 22 11.7% 36.7%
4 61 - 70 17 39 28.3% 65.0%
5 71 - 80 18 57 30.0% 95.0%
6 81 - 90 3 60 5.0% 100.0%
Total 60 Total 100%

Conclusiones:
Los ejecutivos de marketing en EEUU, en su mayoría tienen ingresos de entre $ 61,000 y $ 80,000
dólares, siendo estos los rangos con mayor cantidad de ejecutivos (58.3%).

Solo un 5% de los ejecutivos de marketing tienen ingresos que sobrepasan los $ 80,000 dólares.

22 de cada 60 ejecutivos de marketing tienen ingresos menores o iguales a $ 60,000 dólares.

b. Distribuciones de frecuencia "más que" y "menor que".

Distribución de frecuencia "Más que"

Frecuencia
No. Clases Frecuencia
acumulada
1 31 o más 9 60
2 41 o más 6 51
3 51 o más 7 45
4 61 o más 17 38
5 71 o más 18 21
6 81 o más 3 3
7 91 o más 0 0

Distribución de frecuencia "Menor que"

No. Clases Frecuencia Frecuencia


1 Menos de 31 0 0
2 Menos de 41 9 9
3 Menos de 51 6 15
4 Menos de 61 7 22
5 Menos de 71 17 39
6 Menos de 81 18 57
7 Menos de 91 3 60
Ejercicio 4

Prepare una tabla de contingencia. Responda ¿Que patrones, si los hay, observa y a que conclusiones
puede llegar?

Datos
Años de educación Nivel gerencial Años de educación Nivel gerencial
14 1 16 4
13 2 18 4
16 3 14 4
16 2 15 2
12 1 17 3
16 4 12 2
12 1 12 1
12 2 15 2
14 3 16 3
14 3 10 1
13 1 14 2
12 2 16 4
20 3 14 2
17 4 16 4
14 2 10 1
13 1 12 1
16 3 13 4
11 2 10 1
16 4 13 2
16 4 17 4
10 2 15 2
11 3 14 3
14 1

Tabla de Contingencia

Años de educación
Nivel Gerencial
10-12 13-15 16+ Total
1 7 4 0 11
2 5 8 1 14
3 1 3 5 9
4 0 2 9 11
Total 13 17 15 45

Conclusión // A medida que los años de educación aumentan así mismo lo hacen los empleados de
nivel gerencial, por consiguiente se puede concluir que a mayor cantidad de años de estudio un mayor
nivel gerencial
Ejercicio 5

Realice una tabla de contingencia . ¿Puede detectar algún patrón? ¿Parece que un
grupo de peso tiene una mayor porción de defectos?

Datos
Peso real Peso deseado Diferencia Peso real Peso deseado Diferencia
9.5 10 0.5 12.3 11 -1.3
9.6 10 0.4 10.4 12 1.6
12.1 11 -1.1 12.1 10 -2.1
11.2 12 0.8 10 11 1
11.6 11 -0.6 11.2 10 -1.2
12.3 12 -0.3 9.9 12 2.1
9.6 10 0.4 9.6 11 1.4
10.6 12 1.4 12.4 10 -2.4
11 11 0 11.2 12 0.8
11.2 10 -1.2 11.6 11 -0.6
9.8 11 1.2 12.3 10 -2.3
10.5 10 -0.5 9.6 12 2.4
11.9 12 0.1 10.6 12 1.4
11 10 -1 11.2 11 -0.2
9.8 10 0.2 10.5 12 1.5
11.9 10 -1.9 12.3 10 -2.3
10.4 12 1.6 12.1 11 -1.1
10 12 2 11.2 10 -1.2
9.9 12 2.1 9.6 11 1.4
11.5 10 -1.5 9.5 12 2.5

Clasificación 11 12 Total
Defectuoso 1 4 12 16
No defectuoso 2 7 2 24
Total 11 14 40

Conclusión // A medida que la capacidad de los contenedores aumenta así mismo la


probabilidad de encontrar un contener defectuoso es mayor. El grupo de 10lbs no
tiene ningún contenedor defectuoso, mientras que el de 12lbs tiene el 86% de su
producción defectuosa.
Ejercicio 11

Haga una tabla de frecuencias con siete clases , ¿Está trabajando con datos continuos o datos discretos?
Explique.

Observaciones
$ 179.80 $ 890.00 $ 712.10 $ 415.00 Máximo 1595.10
$ 112.17 $ 1,200.00 $ 293.00 $ 602.02 Mínimo 100.00
$ 1,150.00 $ 1,482.00 $ 579.00 $ 1,312.52 Observaciones 40
$ 100.00 $ 695.15 $ 287.00 $ 1,175.00 Clases K 7
$ 1,009.10 $ 952.51 $ 1,112.52 $ 783.00 Intervalo de clase 213.59
$ 1,212.43 $ 510.52 $ 1,394.05 $ 1,390.00 Aproximado a 215
$ 470.53 $ 783.00 $ 1,101.00 $ 666.66
$ 780.00 $ 793.10 $ 501.01 $ 1,555.10
$ 352.00 $ 937.01 $ 711.11 $ 1,422.03
$ 1,595.10 $ 217.00 $ 1,202.00 $ 1,273.01

Respuesta:
Los datos son mixtos y al tratarse de montos depósitos en un cuenta de ahorro no representa problema
alguno en ser analizados.
Los datos discretos son un conteo que no se puede hacer más preciso. Por lo general, implica números
enteros.
Los datos continuos, por otro lado, podrían dividirse y reducirse a niveles cada vez más finos.

Tabla de frecuencia
No. Clase Frecuencia % acumulado
1 100 - 315 6 15.00%
2 316 - 531 5 27.50%
3 532 - 747 6 42.50%
4 748 - 963 7 60.00%
5 964 - 1179 5 72.50%
6 1180 - 1395 7 90.00%
7 1396 - 1611 4 100.00%
y mayor... 0 100.00%
Ejercicio 12

Utilizando los datos del ejercicio 11 , realice e interprete una tabla de frecuencias
relativas y una tabla de frecuencias acumulada.

Frecuencia Frecuencia Frecuencia


No. Clase Frecuencia Acumulada Relativa Acumulada
1 100 - 315 6 6 15.0% 15.0%
2 316 - 531 5 11 12.5% 27.5%
3 532 - 747 6 17 15.0% 42.5%
4 748 - 963 7 24 17.5% 60.0%
5 964 - 1179 5 29 12.5% 72.5%
6 1180 - 1395 7 36 17.5% 90.0%
7 1396 - 1611 4 40 10.0% 100.0%
Total 40 100.0%

Interpretación:
De total de cuentas de ahorro, solo cuatro personas superan con sus ahorros los US$ 1,396.00 lo cual
representa el 10%.
24 cuentas de ahorro componen el 60% de las 40 nuevas abiertas el mes anterior, que están por montos
debajo de los US$ 963.
16 cuentas de ahorro componen el 40% de las 40 nuevas abiertas el mes anterior, que están por montos
entre los US$ 1,179.00 y US$ 1,611.00 por lo que son muchas las personas que abren una cuenta
bancarias con un monto en este intervalo.
250
Ejercicio 13
Utilizando los datos del ejercicio 11, construya un histograma

Datos y tabla de frecuencia


Máximo 1595.10
Mínimo 100.00
Observaciones 40
Clases K 7

No. Clases Frecuencia % acumulado


1 100 - 315 6 15.00%
2 316 - 531 5 27.50%
3 532 - 747 6 42.50%
4 748 - 963 7 60.00%
5 964 - 1179 5 72.50%
6 1180 - 1395 7 90.00%
7 1396 - 1611 4 100.00%
y mayor... 0 100.00%

Histograma
8 120.00%
7
100.00%
6
FRECUENCIA

80.00%
5
4 60.00%
3
40.00%
2
20.00%
1
0 0.00%
100 - 315 316 - 531 532 - 747 748 - 963 964 - 1179 1180 - 1395 1396 - 1611
CLASES

Frecuencia % acumulado
250
Ejercicio 14
Utilizando los datos del ejercicio 11, construya un diagrama de barras que muestre los porcentajes en cada
clase.

Datos y tabla de frecuencia


Máximo 1595.10
Mínimo 100.00
Observaciones 40
Clases K 7

No. Clases Frecuencia Porcentaje %


1 100 - 315 6 15.00%
2 316 - 531 5 12.50%
3 532 - 747 6 15.00%
4 748 - 963 7 17.50%
5 964 - 1179 5 12.50%
6 1180 - 1395 7 17.50%
7 1396 - 1611 4 10.00%
y mayor... 0 0.00%
Total 40

Saldos corrientes
expresado en porcentajes
20.00% 17.50% 17.50%
15.00% 15.00%
15.00% 12.50% 12.50%
10.00%
10.00%

5.00%

0.00%
100 - 315 316 - 531 532 - 747 748 - 963 964 - 1179 1180 - 1395 1396 - 1611

Porcentaje %

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