Seminario optativo: Educación y tecnologías digitales en clave epocal.

La emergencia en la
convergencia.

Docentes: Mg. Eugenia Olaizola y Mg. Marilina Peralta

Consigna integradora final

Este trabajo tiene por objetivo evaluar el proceso de construcción de conocimiento a lo largo del
Seminario, la apropiación de un conjunto de perspectivas teóricas, saberes, conceptos y, por otro,
ofrecer una oportunidad de aprendizaje en la escritura académica.

Les proponemos resolver la siguiente consigna:

a) Seleccionen uno de los grandes temas/ejes trabajados en el Seminario, a saber:

● Políticas de inclusión digital

● Virtualización forzosa/Educación remota de emergencia
● Decisiones institucionales sobre el diseño tecno-pedagógico
● Enseñar y aprender con tecnologías en el aula

b) Identifiquen una problemática o situación educativa real o ficticia en sus contextos de

trabajo en el SENA que se encuentre vinculada con el tema/eje seleccionado en el punto
anterior.
Describan la problemática de tal forma que quede claro sobre qué situación plantean
trabajar (extensión: media carilla).

c) Construyan una posible intervención para dar respuesta a esa problemática justificando
teóricamente las decisiones, posicionamientos, supuestos desde los cuáles se piensa
dicha intervención como solución o propuestas de abordaje para tal fin. A modo de ejemplo,
esta intervención puede ser un plan/curso de formación, una política específica, un cambio
pedagógico-didáctico en sus propuestas de enseñanza, etc.

d) Recuerden analizar la problemática seleccionada (real o ficticia) y su intervención tomando

en cuenta los núcleos conceptuales centrales del Seminarios (se sugiere argumentar a
partir del trabajo conceptual con un mínimo de tres autores).
Modalidad: El trabajo debe realizarse en parejas o tríos.

Requisitos formales de presentación

- Extensión: entre 5 y 7 carillas (bibliografía y portada aparte).

- Tipo y tamaño de letra: Arial 11.

- Interlineado 1,5.

- Tamaño de hoja: A4.

- Márgenes: Superior: 2,5 cm; Inferior: 2,5 cm; Izquierdo: 2,5 cm; Derecho: 2,5 cm.

- Portada con Apellido y Nombre de las/los autoras/es, nombre del seminario, nombre del
tutor o la tutora, fecha de entrega.

- Nombrar el archivo con los apellidos de los/as autores/as.

- Citas bibliográficas y bibliografía: Según normas APA (utilizar como referencia el

documento “Guía de citas y referencias” de la FaHCE que se encuentra subido al aula virtual).

- Fechas de entrega: 9 de mayo en el aula virtual.

Criterios de evaluación

- Cumplimiento de la consigna.

- Uso pertinente de textos y autores sugeridos en la bibliografía del Seminario.

- Claridad en la expresión escrita, correcto uso de las citas bibliográficas y la

especificación de la bibliografía utilizada.