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Instalación "Espejo" un espejo puede ser una metáfora de cómo la existencia virtual refleja y

distorsiona nuestra imagen de nosotros mismos y del mundo, es una exploración del vínculo
entre el movimiento y la sonoridad cotidiana en relación a la existencia humana en un mundo
cada vez más dominado por la tecnología. Partiendo de una crítica a las formas de existencia
que se han desarrollado a través del mundo digital, la obra busca generar una reflexión sobre la
naturaleza de nuestras interacciones en línea y su relación con nuestra vida cotidiana fuera de
la pantalla.

La obra se enfoca en la idea de la generación de formas y patrones a través del uso de


tecnología generativa, que permitirá la creación de un diálogo continuo entre el movimiento de
los bailarines y los sonidos cotidianos generados. El uso de la tecnología como herramienta
creativa se justifica en la necesidad de explorar y cuestionar su papel en nuestras vidas y la
forma en que interactuamos con ella.

Objetivos: El objetivo de este proyecto artístico es crear una obra que explore la relación entre
el mundo real y el mundo virtual, y la forma en que esta relación puede ser problemática. A
través del uso de la danza, el sonido y el arte generativo, se buscará crear una experiencia
sensorial que invite a la reflexión y que cuestione nuestra forma de existencia en el mundo
digital.

Actividades:

1. Investigación: Se realizará una investigación sobre la relación entre el mundo real y el


mundo virtual, y sobre las preocupaciones que se han expresado sobre la forma en que
la tecnología afecta nuestra vida diaria.

2. Diseño de la instalación : Se diseñará una serie de instalaciones a partir de las


estructuras cotidiana de una casa, un espacio público en la que se utilice el arte
generativo, la danza y el sonido para crear una experiencia que invite a la reflexión. La
instalación incluirá elementos visuales y sonoros generados en tiempo real a través de
algoritmos y procesos computacionales.

3. Coreografía: Se crearán partituras coreográficas en la que se explore la relación entre el


cuerpo y el mundo virtual. La coreografía incluirá movimientos inspirados en la
interacción con la tecnología y en la forma en que esta afecta nuestra forma de
existencia.

4. Composición musical: Se creará una composición musical que se generará en tiempo


real a través de algoritmos y procesos computacionales. La música se adaptará y
cambiará en respuesta a la interacción con los elementos visuales y la coreografía.

5. Integración de elementos: Se integrarán los elementos visuales, sonoros y


coreográficos en la instalación, creando una experiencia que invite a la reflexión sobre
la relación entre el mundo real y el mundo virtual.
6. Presentación: La instalación se presentará en un espacio público o privado, con el
objetivo de que el público pueda experimentarla y reflexionar sobre la relación entre el
mundo real y el mundo virtual.

Descripción formal:
La instalación que proponemos consta de dos pantallas tipo televisores, colocadas una al lado
de la otra, con un espacio vacío en medio de ellas. Las pantallas tienen un tamaño de 60
pulgadas y se colocarán en posición vertical para maximizar la altura y la presencia en el
espacio.

Un sistema de sonido.

Bases para suspender los televisores

En la primera pantalla, se mostrará una imagen en movimiento generada por computadora que
representa el mundo digital, con formas abstractas y líneas de código que se entrelazan y crean
patrones dinámicos. En la segunda pantalla, se mostrarán imágenes de personas reales que
interactúan con el mundo digital, como si estuvieran dentro de la pantalla. Los movimientos y
gestos de los actores se capturarán con cámaras de video y se integrarán en tiempo real con la
imagen generada por computadora, creando un diálogo visual entre ambos mundos.

En el espacio vacío entre las dos pantallas, se colocarán algunos objetos físicos, objetos que
son parte de la vida cotidiana, para que los espectadores puedan interactuar con ellos y crear
una conexión más tangible entre el mundo real y el mundo digital.

Las dimensiones de la instalación dependerán del espacio en el que se coloque, pero se


recomienda un área de al menos 4 metros de ancho y 3 metros de profundidad para que los
espectadores puedan moverse libremente y explorar la interacción entre los diferentes
elementos.

Los bocetos incluyen representaciones visuales de la instalación, mostrando la disposición de


los elementos en el espacio y las interacciones entre ellos. También se incluirán diagramas de
flujo del proceso técnico para la generación y la integración de las imágenes en tiempo real.

Las actividades a realizarse incluyen la investigación y selección de tecnologías generativas para


el desarrollo del proyecto, la selección de artista performático, producción sonora para la
creación de la instalación.

1. Semana 1-2: Investigación y conceptualización

 Investigar y recopilar información sobre arte generativo, danza, sonido y crítica a la


sociedad digital.

 Desarrollar el concepto
 Crear un plan de actividades y presupuesto.

2. Semana 3-4: Diseño y planificación

 Crear diseños y bocetos de la instalación con las dos pantallas.

 Seleccionar y adquirir los materiales necesarios.

 Crear un plan de montaje y ubicación de la instalación.

3. Semana 5-6: Creación de contenido

 Crear las imágenes, videos y sonidos que se utilizarán en la instalación.

 Realizar pruebas de proyección y sonido para ajustar y optimizar el contenido.

4. Semana 7-8: Producción y montaje

 Construir y ensamblar la instalación en el lugar determinado.

 Instalar las pantallas y proyectores, y ajustar la iluminación y sonido.

 Probar y ajustar todos los componentes de la instalación.

5. Semana 9-10: Presentación y evaluación

 Presentar la instalación y realizar pruebas en vivo.

 Recopilar comentarios y evaluaciones de los espectadores.

 Realizar ajustes y mejoras si es necesario.

Este cronograma es un tentativo, el tiempo y las tareas específicas pueden variar. Es


importante tener en cuenta los plazos y objetivos específicos en cada fase para asegurarse de
que el proyecto se desarrolle de manera eficiente y efectiva.

Bocetos

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