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GUÍA MES MAYO 2021

Mail institucional Docente:

kinder.danielaveliz@gmail.com

Docente: Asignatura: Curso:

Daniela Véliz -Rosa Bravo Pensamiento Matemático Kinder
OAs a evaluar:
1.Crear patrones visuales de dos o más elementos.
2.Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por dos o tres
atributos.
3.Emplear los números para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades.
4.Resolver problemas simples de manera concreta o pictórica.

Nombre Estudiante: Curso: Fecha:

1. Observa la imagen. (2 puntos)

- Colorea de color verde las pelotas que se encuentran lejos del arco de futbol.
- Colorea de color rojo las pelotas que están cerca del arco de futbol.
2. Observa las imágenes. (2 puntos)
- Pinta de color rojo los objetos que se encuentran fuera del canasto y la frutera.
- Pinta de color azul los objetos que se encuentran dentro del canasto y la frutera.
3. Observa muy bien las imágenes. (3 puntos)
- Encierra en un círculo los objetos que se encuentran arriba.
- Marca con una “X” los objetos que se encuentran abajo.
- Colorea todos los dibujos.
4. Observa los dibujos y sigue las instrucciones que hay en ellos. (2 puntos)
5. Observa los dibujos y sigue las instrucciones que hay en ellas. (3 puntos)
6. Busca todas las flechas que se dirigen hacia la derecha y píntalas con tus colores
favoritos. (3 puntos)
7. ¿Conoces el cuadrado? (3 puntos)
- Colorea todos los objetos que tienen forma de cuadrado.
- Marca con lápiz grafito el cuadrado.
- Dibuja y pinta un cuadrado.
8. ¿Conoces el triángulo? (3 puntos)
- Colorea todos los objetos que tienen forma de triángulo.
- Marca con lápiz grafito el triángulo.
- Dibuja y pinta un triángulo.
9. ¿Conoces el círculo? (3 puntos)
- Colorea todos los objetos que tienen forma de círculo.
- Marca con lápiz grafito el círculo.
- Dibuja y pinta un círculo triángulo.
10. ¿Cuál es la figura que falta? (6 puntos)
- En cada una de las filas, recorta y pega el objeto que falta para completar el patrón.
- Colorea todos los dibujos.
11. Observa muy bien las imágenes. ¿Qué pasó primero? ¿Qué pasó después? (3
puntos)
- Enumera las imágenes, colocando el número 1 a la imagen que pasó primero, y
número 3 a la imagen que fue última.
- Colorea los dibujos.
12. ¿Recuerdas este número? (3 puntos)
- Recorta y pega en el cuadrado 1 objeto.
- Copia el número 1 grande.
- Repasa con lápiz grafito el número 1.
13. ¿Recuerdas este número? (3 puntos)
- Recorta y pega en el cuadrado 2 objetos.
- Copia el número 2 grande.
- Repasa con lápiz grafito el número 2.
14. ¿Recuerdas este número? (3 puntos)
- Recorta y pega en el cuadrado 3 objetos.
- Copia el número 3 grande.
- Repasa con lápiz grafito el número 3.
15. -Observa la imagen y sigue las instrucciones. (4 puntos).
16. ¿Recuerdas este número? (3 puntos)
- Recorta y pega en el cuadrado 4 objetos.
- Copia el número 4 grande.
- Repasa con lápiz grafito el número 4.
17. Observa la imagen y sigue las instrucciones. (4 puntos).
18. ¿Recuerdas este número? (3 puntos)
- Recorta y pega en el cuadrado 5 objetos.
- Copia el número 5 grande.
- Repasa con lápiz grafito el número 5.
19. ¿Contemos? (5 puntos)
- Cuenta la cantidad de objetos.
- Pinta la misma cantidad de círculos.
- Escribe en el cuadrado el número que corresponda.
- Pinta todos los dibujos.