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ÍNDICE.

INTRODUCCIÓN. 1
TURISMO DE AVENTURA. DEFINICIÓN. 1
EL IMPACTO DEL TURISMO DE AVENTURA. 3
CORRECCIÓN DE IMPACTO Y BUENAS PRÁCTICAS 4
Agentes implicados. 4
Algunos ejemplos de buenas prácticas en empresas. 6
WEBGRAFÍA 7

INTRODUCCIÓN.
El turismo activo o de aventura está englobado dentro de la clasificación del turismo
alternativo. Esta tipología de turismo surge como una nueva opción distinta al modelo
turístico convencional, que principalmente se realiza de forma masiva.
El turismo alternativo se practica en pequeños grupos de turistas y su razón de ser tiene que
ver con el goce y aprovechamiento racional de la naturaleza.
Estas modalidades de turismo en el entorno natural pueden ser consideradas como
potenciadoras del desarrollo sostenible de dichas poblaciones, aunque la ausencia general de
una normativa suficiente que garantice la conservación del entorno y los hábitos negativos de
algunas personas que lo practican en muchas ocasiones no lo permite.

TURISMO DE AVENTURA. DEFINICIÓN.


Podemos encontrar muchas definiciones de turismo de aventura, aunque no existe una
definición científica consensuada, a continuación voy a enumerar algunas de de las más
citadas:
● Actividades que impliquen participación en actividades que supongan una respuesta a
un desafío planteado por el entorno físico natural: olas marinas, vientos, montañas,
etc, Progen (1979).
● Actividades que impliquen interacción con el medio ambiente natural y que
contengan elementos de riesgo aparente o real cuyo resultado, aunque incierto, puede
estar influenciado por el perfil del participante y otras circunstancias de manera
relativa, Ewert (1989).
● Viajar con el sólo propósito de buscar una actividad de ocio aventurera, Johnston
(1992).
● Viajes motivados principalmente por la realización de deportes peligrosos y excitantes
(rafting, escalada, buceo, travesías montañeras, etc.) en ambientes naturales

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sobresalientes, por mera satisfacción personal y de convivencia social a nivel de
pequeños grupos de amigos y entre un público eminentemente joven”, Eagles (1995).
● Viajes largos a una región remota, poco poblada, con una cultura tradicional y una
infraestructura limitada, con un afán de exploración y descubrimiento del territorio
visitado a través del trekking, jeeps, minibuses, barcazas, animales u otros medio de
transporte no convencionales, Smith y Jenner (1999).
● El turismo de aventura es más que todo una etiqueta comercial de algunas actividades
de turismo de naturaleza que requieren cierta resistencia y habilidades físicas y que
implican un cierto grado de riesgo, Ceballos Lascurain (2000).
● Viajes realizados por los turistas en busca de actividades generalmente (pero no
necesariamente) orientadas a la práctica de ejercicio físico, y que suelen realizarse en
zonas remotas o relativamente inexploradas. OMT ( 2002).

Podemos afirmar que todas hacen referencia a un tipo de actividades que se desarrollan en
medio natural y que pueden implicar algún tipo de riesgo en mayor o menor grado.
Las actividades que caracterizan el turismo de aventura, se pueden clasificar según el entorno
físico donde se desarrollan:
● Aire: vuelo en parapente, paracaidismo, vuelo en ala delta, vuelo en ultraliviano,
aviación, aerofotografía
● Agua: buceo con tanque y a pulmón, rafting, descenso en ríos,balsaje, canotaje,
kayak, pesca recreativa, pesca de altura, deportes náuticos (windsurf, sunboard,
surfing, etc.), motonáutica (esquí, velerismo, regata, etc.)
● Tierra: escalada en roca y hielo, rappel, descenso en roca y hielo, torrentismo,
descenso en roca a través de cascadas, espeleología recreativa, cabalgata, caminata,
ciclismo y motociclismo de montaña, trekking, alta montaña, esquí en nieve, trial,
bungee jumping, camper Cross (4x4)

EL IMPACTO DEL TURISMO DE AVENTURA.


Estas modalidades de turismo en el entorno natural tienden a identificarse como respetuosas
con el medioambiente, pero no siempre es así.
Los nuevos tipos de turismo: el ecoturismo y en el caso que nos ocupa, el turismo activo,
tienen alta influencia sobre la naturaleza y en especial sobre el ecosistema en el cual se
realiza. El ecoturismo y turismo activo es un sector que está creciendo muy rápidamente en
los últimos años y se espera gran auge en un futuro próximo.
El impacto ambiental que este tipo de turismo provoca varía en función de diversos factores
como el número de personas que lo practican,su educación ambiental y la capacidad de carga
del lugar.
No cabe duda de que genera un impacto y parece conveniente, en consecuencia, la regulación
de las empresas que ofertan este tipo de actividades con la intención de conservar el medio
natural y la biodiversidad, proteger a los usuarios y crear empresas de calidad.

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El Manual de Ecotrans para la mejora de la calidad ambiental de actividades recreativas en la
naturaleza de la Secretaría General de Turismo clasifica determinadas actividades según su
impacto ambiental:
● De elevado impacto ambiental: acampada libre, caza, caza fotográfica, golf, todo
terreno, safari, trial, visitas a cuevas, paracaidismo, vuelo con motor, descenso de
barrancos.
● De potencial impacto ambiental medio: alpinismo, bicicleta de montaña, baño,
camping, escalada, espeleología, excursiones, montañismo, pesca, senderismo,
turismo ecuestre, parapente, Ala Delta, vuelo sin motor, descenso de aguas bravas,
Hidrobob, Hidrospeed, Raftting.
● De bajo impacto ambiental: cicloturismo, puenting, termalismo, turismo cultural,
turismo educativo, aeromodelismo, globo, piraguïsmo, remo, windsurf, vela, etc.

La alta estacionalidad de las prácticas turísticas por ejemplo en la montaña, implican un alto
nivel de impacto. También la construcción de vías de acceso a estos enclaves favorece la
erosión. Como consecuencias añadidas, se produce contaminación del aire y agua. En
cualquier caso, la alta montaña es hoy un territorio muy cotizado y codiciado por fuertes
intereses económicos turísticos. El turismo puede afectar tanto a la flora como a la fauna. El
tránsito de turistas, la práctica de ciertos tipos de deporte, tienen consecuencias para la
fertilidad del suelo y para ciertas variedades de flora. Igualmente, los animales van
retrocediendo y perdiendo su hábitat natural. Estos efectos negativos en la fauna son también
muy evidentes en el ciclo de modificación de las aves.

CORRECCIÓN DE IMPACTO Y BUENAS PRÁCTICAS

Agentes implicados.
Para evitar los efectos negativos del turismo de aventura en el medioambiente, es necesario
la actuación desde tres perspectivas diferentes: las administraciones en distintos ámbitos (
internacional, regional y local), las empresas y el consumidor o turista.

A continuación enumero algunos manuales y guías de buenas prácticas de interés:


● De ámbito nacional:
○ Turismo Sostenible en áreas protegidas. Directrices de planificación y gestión.
Organización Mundial del Turismo, UICN y Organismos Autónomo Parques
Nacionales. Ministerio de Medio Ambiente. Madrid, 2002.
○ Guía para el Mantenimiento, las Buenas Prácticas Medioambientales y la
Accesibilidad en Establecimientos Hoteleros. Aplicable en las actividades de
Construcción y Restauración. Ministerio de Economía, Secretaría de Estado de
Comercio y Turismo. Secretaría General de Turismo. Grupo Galgano,
consultores de dirección. Madrid, 2001.

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○ Decálogo de Buenas Prácticas en Accesibilidad Turística. Ministerio de
Turismo y Comercio. Secretaría del Estado de Turismo y Comercio. Secretaría
General de Turismo, 2007.
○ Manual ECOTRANS para la mejora de la calidad ambiental de las actividades
recreativas en la naturaleza. Secretaría General de Turismo TURESPAÑA.
ECOTRANS-ESPAÑA. Madrid, 1995.
○ Guía para la adhesión de las empresas turísticas a la Carta Europea de Turismo
Sostenible en espacios protegidos.EUROPARC-España. 2010
● De ámbito regional:
○ Manual de Buenas Prácticas del Monitor de Naturaleza: Espacios Naturales
Protegidos de Andalucía. Consejería de Medio Ambiente. Consejería de
Empleo y Desarrollo Tecnológico. Junta de Andalucía. 2000.
○ Guia de Turisme Sostenible. L’OCUC-Organització de Consumidores i
Usuaris de Catalunya. Fundació Territori i Paisatge, Caixa Catalunya.
○ Manual de Buenas Prácticas Ambientales en el sector del turismo en los
Espacios Naturales de Castilla y León. Fundación Biodiversidad. Fundación
Patrimonio Natural de Castilla y León. Fondo Social Europeo. 2006.
○ Manual de Calidad para los empresarios de alojamientos y oferta
complementaria de Monfragüe. Nivel de calidad de los productos. Orientación
de la imagen estética. Elaborado por ECOTONO. S.L. para FONDO
IBÉRICO PARA LA CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA.
● De ámbito internacional:
○ Loving them to death? Sustainable tourism in Europe’s Nature and National
Parks. EUROPARC Federation. 2001. 136 páginas 169 SITIOS WEB Y
BIBLIOGRAFÍA DE INTERÉS 170 GUÍA PARA LA ADHESIÓN DE LAS
EMPRESAS TURÍSTICAS A LA CARTA EUROPEA DE TURISMO
SOSTENIBLE EN ESPACIOS PROTEGIDOS
○ Improving tourism in Parks. A manual for tourism enterprises. The Tourism
Company Ledbury, Reino Unido con ACTA, Milano, Italia. 1999.
○ Guide méthodologique pour les enterprises touristiques. Charte européen du
Tourisme Durable pour les enterprises touristiques situées dans les Parcs
Naturels du Massif Central. Inter Parcs du Massif Central (IPAMAC), Francia.
2004.
○ Come migliorare il turismo nei Parchi. Manuale per le imprese turistiche.
Parco Naturale delle Alpi Marittime. Italia. The Tourism Company. 2001.
○ Manual de Boas Prácticas para um Turismo Sustentável. Central de reservas.
Regiòes do Parque Nacional da Peneda-Gerês. ADERE PenedaGerês.
Portugal, 2005.

La satisfacción de los turistas será aún mayor si una empresa comprometida con la
sostenibilidad, consigue comunicar al turista que el dinero que se ha gastado en sus servicios
contribuye a la conservación del espacio protegido y al desarrollo de la población local, y en
general, a la sostenibilidad de nuestro planeta.
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Algunas recomendaciones para las empresas que se dedican al turismo activo:
● Todas aquellas empresas que deseen realizar actividades de turismo activo deberían
hacer un análisis de sus prácticas habituales e identificar las que ya son sostenibles y
las que no.
● Diseñar un plan de actuación sobre las que no lo son y quiera trabajar en plazo de 1-3
años.
● Seguir algunas pautas que le ayuden a alcanzar sus metas con menores esfuerzos:
○ Trabajar con la autoridad del espacio natural protegido en proyectos conjuntos
○ Involucrar a los visitantes para que pongan en práctica sus ideas
○ Involucra a su personal en la toma de decisiones y en las actuaciones
○ Trabajar conjuntamente con otras empresas turísticas.
○ Considera sus objetivos como un compromiso que mejora la imagen de su
negocio y refuerza el mensaje entre su personal y los visitantes.
● Ofrecer un servicio de calidad, formar al personal, ofrecer productos locales.
● Transmitir los valores a sus clientes e informar de diferentes formas: a la llegada,
creando material de consulta y folletos en expositores. Animarles a contribuir.
● Mejorar el comportamiento ambiental: sistemas de ahorro de energía y de agua,
disminución de los residuos, minimización de la contaminación, consumo responsable
y certificarse en sistemas de gestión medioambiental.
● Apoyar el desarrollo local, la conservación del patrimonio y la responsabilidad social
de la empresa.

El perfil de turista activo está en muchas ocasiones ligado a un perfil responsable con el
medioambiente. Sin embargo, la rápida extensión de su práctica ha generado que sea
practicado por otro perfil no tan concienciado en la protección del medioambiente.
En este marco, va a ser muy importante el papel que juega la educación ambiental en la
sociedad en general.
Dicha educación debe venir desde las bases educativas que el individuo recibe de la familia y
de la escuela, pero además desde los propios destinos y empresas que desarrollan este tipo de
actividades.
La tarea esencial de la educación ambiental en el destino es que el espacio se explique y se
justifique a sí mismo, de manera que la importancia de la conservación quede clara para las
personas que viven allí y que lo visitan. Se trata de que al asumir este espacio concreto como
patrimonio propio se inicie un proceso que lleve a reconocer la importancia de la educación
ambiental. La información es indispensable para el logro de una participación efectiva. El
objetivo es llevar el mensaje desde la población local y gestores a los turistas ¿qué se debe
transmitir? Las cualidades de una gestión ambiental, los fines a los que se le destinan, las
acciones que son necesarias. Existe una amplia gama de posibilidades a la hora de programar
campañas de información para la formación:
● Proponer senderos con connotaciones ambientales que ofrezcan leyendas y
señalizaciones asociadas a esta
● Organizar recorridos que señalen explícitamente situaciones ambientales, en el marco
de una visita.
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● Buscar ejemplos de gestión de residuos dentro del viaje o en la Secretaría de Turismo,
o en los parques y paseos, haciendo notar la importancia de esto.
● Desarrollar o contactar servicios que tengan una gestión ambiental dentro de la
empresa, ya sea programada o en ejecución.
● Reutilizar lugares recuperados, señalando las ventajas del proceso de cambio. -
Explicar los objetivos generales de los parques temáticos, de sus proyectos de ciencia
y de sus alternativas.
● Desarrollar productos asociados a la práctica de deportes que estén en equilibrio con
el entorno o que puedan mostrar y señalar situaciones asociadas al ambiente.
● Diseñar folletería y productos que estén en simbiosis con el ambiente.

Algunos ejemplos de buenas prácticas en empresas.


➔ Varias empresas de actividades en la naturaleza del Espacio Natural de Doñana,
adheridas a la Carta Europea de Turismo Sostenible, han incorporado en su programa
de actuaciones a tres años, la detección y comunicación al espacio natural protegido
de las incidencias en equipamientos de uso público y el avistamiento de especies de
flora y fauna emblemáticas y de interés para la gestión del espacio protegido. Para
ello, se han diseñado unas fichas que se entregan a las empresas y que éstas devuelven
periódicamente cumplimentadas a los técnicos del espacio protegido. Este es un
compromiso muy importante con la conservación del territorio.Entre las empresas que
se han comprometido a desarrollar esta actuación están: Cooperativa Marismas del
Rocío, Danat, Doñana Nature, Equiberia, Incentivos Doñana y Platalea
➔ Walking Catalonia es una empresa que ofrece actividades guiadas naturalistas por el
Parque Natural de la Zona Volcánica de la Garrotxa. Entre sus actividades de carácter
más técnico ha realizado estudios de flora y fauna en el parque. La empresa apuesta
por el turismo sostenible, de calidad y siempre basado en servicios y productos
locales, como herramienta inmejorable para conservar el paisaje cultural y el
patrimonio natural que aún se mantienen en este sector de los Pirineos. Ofrece
actividades guiadas, específicas según la época del año, para resaltar los valores
naturales de cada estación. Realiza visitas guiadas ornitológicas y también otras
excursiones menos comunes, como son las relacionadas con la flora, las mariposas o
las libélulas. Además:
◆ Evita largos desplazamientos en vehículo privado y utiliza el transporte
público cuando es posible.
◆ Recicla todos sus residuos, practica la conducción respetuosa, utiliza papel
reciclado y no reparte folletos de forma desmesurada.
◆ El impacto ambiental de su actividad es mínimo, ya que promueve las visitas
en grupos reducidos.
◆ Realiza seguimientos de fauna
◆ Trabaja en la conservación de caminos históricos.

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➔ Itinerarios didácticos Valle del Madriu-Perafita-Claror en Andorra. Propone un
programa divulgativo y lúdico, que al mismo tiempo también es didáctico, para que
los más pequeños descubran los tesoros que ha guardado el valle a lo largo de los años
y que le han llevado a formar parte del Patrimonio de la Humanidad de la
Unesco.Para lleva a cabo el descubrimiento del valle del Madriu-Perafita-Claror, los
más pequeños cuentan con los dossieres didácticos y sus correspondientes cuadernos
de campo, así como con un pasaporte. Las actividades, siempre a través de propuestas
lúdicas, les harán interactuar con el entorno de este espectacular espacio natural. El
objetivo de todo ello es potenciar la capacidad de observación y despertar la
curiosidad de los más jóvenes por todo lo que les rodea.
➔ Puntos de información del Parc Natural de la zona volcánica de la Garrotxa. Parc
Natural de la Zona Volcánica de la Garrotxa y Asociación Turisme Garrotxa Olot,
Girona www.gencat.cat El Parc Natural de la Zona Volcánica de la Garrotxa fue el
primer espacio protegido en España en lograr la Carta Europea de Turismo Sostenible,
en el año 2001. Una de las actuaciones destacables y exitosas que viene desarrollando
desde entonces es el sistema de acreditación de empresas turísticas como puntos de
información del parque. Las empresas acreditadas como puntos de información se
comprometen a ser miembro de la asociación Turisme Garrotxa, cumplir todas las
disposiciones legales, dar información gratuita, objetiva y completa de acuerdo con la
formación recibida, tener abierto un mínimo de horas establecidas, tener a disposición
del público el buzón de sugerencias y los impresos de encuestas y quejas,facilitar las
estadísticas al parque y a la asociación Turisme Garrotxa de visitantes atendidos.
➔ Formación ambiental para excursionistas. GOB Menorca. En este caso no se trata
de una empresa, sinó una ONG que organiza cursos de educación ambiental dirigidos
a excursionistas, monitores de tiempo libre, guías turísticos, estudiantes, profesores.
Estos cursos están orientados a dar una visión general de los valores naturales de
Menorca, el paisaje, la geología, las plantas, las setas y la fauna. Se estructuran en
cuatro excursiones, complementadas con cuatro sesiones teóricas. Transmiten la idea
de que conocer y entender los valores naturales con los que se van encontrando en las
excursiones enriquece considerablemente la experiencia y propicia actitudes
favorables de respeto hacia el entorno natural que se visita.

WEBGRAFÍA
● Turismo y medio ambiente: el compromiso de las empresas del sector con la
naturaleza. 20 junio, 2018.
https://blog.urquiabas.com/turismo-y-medio-ambiente-el-compromiso-de-las-empresa
s-del-sector-con-la-naturaleza/
● Moral Cuadra, S., Cañero Morales, P. y Orgaz Agüera, F. (2013). El turismo de
aventura: concepto, evolución, características y mercado meta. El caso de Andalucía.
En Turismo e innovación: VI jornadas de investigación en turismo (327-343), Sevilla:
Facultad de Turismo y Finanzas.

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7
● Beltrán Galindo, Lilia Cristina; Bravo, Arturo TURISMO DE AVENTURA:
REFLEXIONES SOBRE SU DESARROLLO Y POTENCIALIDAD EN
COLOMBIA Turismo y Sociedad, vol. 9, 2008, pp. 103-112 Universidad Externado
de Colombia Bogotá, Colombia.
● Pilar Juana García Saura Universidad de Murcia.TURISMO ACTIVO Y MEDIO
AMBIENTE: UNA IMPLICACIÓN NECESARIA. ASPECTOS
JURÍDICOS.Cuadernos de Turismo, nº 26, (2010); pp. 153-176 Universidad de
Murcia ISSN: 1139-7861
● Blog turismo 21.06.2022. OSTELEA Tourism Management School. “ El turismo :
qué es, tipos y ejemplos.
https://www.ostelea.com/actualidad/blog-turismo/tendencias-en-turismo/turismo-alter
nativo-que-es-tipos-y-ejemplos
● ALDO, Ramos Guzman; GUILLERMINA, Fernandez. La educación ambiental: un
instrumento para el turismo sustentable. Revista Hospitalidade. São Paulo, v. X, n. 2,
p. 296 - 312, dez. 2013.
● Itinerarios didácticos del Valle del Madriu-Perafita-Claror.
https://visitandorra.com/es/naturaleza/itinerarios-didacticos-valle-del-madriu-perafita-
claror/
● Formación ambiental para excursionistas. GOB Menorca.
https://www.gobmenorca.com/cursos-i-formacio

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